Эмоционально-волевой компонент готовности к школьному обучению детей с ФФН

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Логопедия
Страниц:
55

4000 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Психологическая готовность к школьному обучению детей с ФФНР

1.1. Понятие. Структура. Содержание

1.2. Эмоционально-волевой компонент готовности к обучению в школе

1.3. Состояние эмоционально-волевой сферы дошкольников с ФФНР

Глава II. Экспериментальное изучение эмоционально-волевой сферы дошкольников с ФФНР

2.1. Организация экспериментального изучения

2.2. Методика экспериментального исследования

2.3. Результаты. Выводы

2.4. Пути коррекционной работы

Заключение

Список литературы

1. Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников: Сб. науч. трудов. /Редкол.: Н. НЛедаяков и др. — М: АПН СССР, 1985.

2. Ананьев Б. Г. Психология и проблемы человекознания / Под ред. А. А. Бодалева. — М., 1996.

3. Белова Е. Размышления перед школой: (Советы родителям) // Дошкольное воспитание, -1994, — № 8, стр. 80−83.

4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., Про-свещение, 1968. — 464 с.

5. Венгер Л. Как дошкольник становится школьником? // Дошкольное воспитание, -1995, — № 8, стр. 66−74.

6. Выготский Л. С. Детская психология. М., Педагогика, 1984 — 432 с.

7. Выготский Л. С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте // Хрестоматия по возрастной психологии / Под ред. О.А. Карабано-вой, А. И. Подольского. — М., 1999.

8. Вьюнова Н. И. И др. Психологическая готовности ребенка к обучению в школе. М, 2005. — 256 с.

9. Гудкина Н. И. Психологическая готовность к школьному обучению. М.: Наука. 2000.

10. Говорова Р., Дьяченко О, Цеханская Л. Игры и упражнения для развития умственных способностей у детей//Дошкольное воспитание, 1988, № 5, стр. 17−25.

11. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития и коррек-ция его неблагоприятных вариантов: Методические разработки для школьно-го психолога. / Под ред. В. В. Слободчикова, вып. 2,-Томск, 1992.

12. Гуцалюк Л. Б. Занятия по подготовке детей к школе. //Начальная школа, 1994, № 4, стр. 11−13.

13. Данилина Т. А., Зедгенидзе В. Я., Стелина Н. М. В мире детских эмоций. — М.: Айрис — пресс, 2006.

14. Детская картина мира: программа обучения и воспитания детей 6−7 лет//Дошкольное воспитание, 1994, № 6, стр. 27−31.

15. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. В 2 т. — М., Педаго-гика, 1986. Т. 1 Психическое развитие ребенка. — С. 36 — 275.

16. Кравцова Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М, Педагогика, 1991.

17. Кравцова Е., Кравцов Г. Готовность к школе // Дошкольное воспитание, 1991, № 7, стр. 81−84. 12.

18. Кравцов Г. Г., Кравцова Е. Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. — М, Знание, 1987.

19. Кузнецова А., Алиева А., Заушницкая А. Подготовка детей к обучению в школе// Дошкольное воспитание, 1989., № 8, стр. 50−54.

20. Левченко И. Ю. Патопсихология. — М., 2000

21. Леонтьев А. Н. Проблемы в развитии психики. — М., 1981.

22. Мухина В. Что такое готовность к учению? // Семья и школа, 1987, № 4, стр. 25−27.

23. Немов Р. С. Психология. Т.2.- М., 1995.

24. Панфилова М. Графическая методика «Кактус» // Обруч. — 2000. № 5, стр. 12−13.

25. Панфилова М. Л. Игротерапия общения. — М., ГНОМ и Д, 2005.

26. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании — М, Владос, 1995.

27. Рыбина Э. Готов ли ребенок к школьному обучению? //Дошкольное воспитание. 1995, № 8, стр. 25−28.

28. Салмина Н. Г. Знак и символ в обучении. — М., 1988. — Гл. 4.

29. Свеженцова Г. М. Подготовка детей к школе// Начальная школа, 1994, № 5, стр. 67−69.

30. Туманова Т. В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение. Учебно-методическое пособие для логопедов и вос-питателей. — М: ГНОМ и Д, 2000.

31. Ульенкова У. Формирование общей способности к учению у шестилетних детей. // Дошкольное воспитание, 1989, № 3, стр. 53−57.

32. Худик В. А. Психологическая диагностика детского развития: методы исследования — К., Освита, 1992.

33. Эльконин Д. Б. Детская психология (Развитие ребенка от рождения до 7 лет) — М., 1969.

34. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1989.

Заполнить форму текущей работой