Самообразование и самосовершенствование будущего учителя

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
26

940 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Личность будущего учителя

1.1. Общая культура учителя и профессиональное совершенство

1.2. Личность учителя и педагогическое мастерство

2. Теоретическая и практическая готовность к педагогической деятельности

2.1. Теоретическая готовность к профессиональной педагогической деятельности

2.1.1. Аналитические умения

2.1.2. Прогностические умения

2.1.3. Проективные умения

2.2. Практическая готовность к профессиональной педагогической деятельности

2. Исследование представления студентов педагогических специальностей о самообразовании и самосовершенствовании

4. Анализ результатов исследования

Заключение

Список литературы

1. Казанская В. Г. Педагогическая психология. СПб.: Питер, 2005 — 366 с.

2. Маркуша А. М. Если вы учитель // Просвещение, Москва, 1989.

3. Медведева Е. А., Левченко И. Ю. Комиссарова Л. Н., Добровольская Т. А. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании // Академия, Москва, 2001.

4. Моносзон Э. И. Основы педагогических знаний // Педагогика, Москва, 1986.

5. Никитин Б. П. Ступеньки творчества или развивающие игры // Просвещение, Москва, 1990.

6. Педагогика. Учебник под ред. Крившенко Л. П. // Проспект, Москва, 2004.

7. Подласый И. П. Педагогика // Высшее образование, Москва, 2006.

8. Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. /Под ред. С. Я. Батышев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Ассоциация «Профессиональное образование», 1999.

9. Столяренко М. А. Психология и педагогика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. — 423 с.

10. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения // Учпедгиз, Москва, 1954, Т. 2., С. 28.

Заполнить форму текущей работой