Развитие сюжетно-ролевой игры у детей среднего дошкольного возраста (4-х лет)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
29

860 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Развитие сюжетно-ролевой игры у детей среднего дошкольного возраста

1. Особенности игровой деятельности в среднем дошкольном возрасте

2. Особенности методов руководства сюжетно-ролевой игрой

3. Содержание игры детей среднего дошкольного возраста

4. Методы руководства сюжетно-ролевой игры и их особенности в современное время

5. Теория игры

6. Связь сюжетно-ролевой игры с другими видами деятельности

7. Педагоги, изучавшие сюжетно-ролевые игры детей среднего дошкольного возраста

8. Взаимоотношения детей в сюжетно-ролевой игре

Заключение

Список литературы

1. Аникеева Н. П. Воспитание игрой. М.: Просвещение, 1987. — 210 с.

2. Аркин Е. А. Воспитание детей к игре. — М., 1983. — 189 с.

3. Брунер Дж. Развитие игровой деятельности и её особенности. — СПб., 2004. — 210 с.

4. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка. // Вопросы психологии. 1996. № 6.

5. Жуковская Р. И. Игра и её педагогическое значение. «Педагогика» м. 1975 г. с 10−25

6. Запорожец А. В. Психология. М., 2001. — 245 с.

7. Михайленко Н. Я. Педагогические принципы организации сюжетной игры. //Дошкольное воспитание. — 1989. — № 4.

8. Мухина В. С. Детская психология «Экспо-пресс», М., 1999 г. с 170−175.

9. Сборник статей «Воспитание детей в игре», сост. А. К. Бондаренко, А. И. Матусик, М., 1983.

10. Усова А. П. Обучение в детском саду. М., 1981. — 178 с.

11. Ушинский К. Д. О воспитании детей. — М., 1985. — 268 с.

12. Эльконин Д. Б. Психология игры. — М., 1984. — 290 с.

Заполнить форму текущей работой