Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с дизайном интерьера в художественно-конструктивной деятельности

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
27

940 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Анализ литературы по проблеме ознакомления детей старшего дошкольного возраста с дизайном интерьера в художественно-конструктивной деятельности

1.1. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста

1.2. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с дизайном интерьера в художественно-конструктивной деятельности

Глава 2. Экспериментальная работа по изучению знаний детей старшего дошкольного возраста о дизайне интерьера

2.1. Констатирующий эксперимент

2.2. Формирующая работа

2.3. Контрольный эксперимент

Заключение

Список литературы

1. Безмоздин Л. Н. Художественно-конструктивная деятельность человека. Ташкент, 1998. — 243 с.

2. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1996. — 250 с.

3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб., 1999. -420 с.

4. Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. — М.: Просвещение, 1981. — 167 с.

5. Живопись. Уроки изобразительного искусства /Сост. Л. А. Шитов, В. Н. Ларионов. — М.: Просвещение, 1999. — 143 с.

6. Казакова Р. Г. Рисование с детьми младшего школьного возраста. — М.: Творческий центр СФЕРА, 2004. — 213 с.

7. Косминская В. Б., Халезова Н. Б. Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельностью детей. — М.: Просвещение, 1981. — 134 с.

8. Макарова Е. В. Программа студии дизайна //Внешкольник. 97. 2//. — Ижевск, 1997. — 123 с.

9. Швайко Г. С. Программа по изобразительной деятельности с детьми четырех — семи лет. — М.: ВЛАДОС, 2002. — 185 с.

10. Щербаков В. С. Обучение и творчество. — М.: Просвещение, 1969. — 213 с.

Заполнить форму текущей работой