Развитие я-концепции в дошкольном возрасте

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Возрастная психология
Страниц:
37

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития Я-концепции в дошкольном возрасте

1.1. Особенности дошкольного возраста

1.2. Развитие Я-концепции дошкольника

2. Исследование развития Я-концепции дошкольника

2.1. Программа исследования

2.2. Анализ данных и результатов исследования

ВЫВОДЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Практикум по возрастной психологии: Учеб. пособие для студентов вузов. — 2-е изд., стереотип. — М., 1999. — с. 189

2. Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников: Сб. науч. трудов/ Редкол.: Н. Н. Подъяков и др. — М., 1985 г. — с. 93

3. Бернс Р., Развитие Я-концепции и воспитание /Пер. с англ. — М.: «Прогресс», 1986.

4. Божович Л. И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности. М., 1995.

5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. — 189 с.

6. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия./ Сост. И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. М.: Издательский центр Академия, 2001. 368 с.

7. Гулевский В. Я. Общая медицинская психология: Пособие для студентов, изучающих практическую психологию. — СПб: «Культ-Информ-Пресс», 2000. — 328 с.

8. Диагностика и коррекция психического развития дошкольника. /Под ред. Я. Л. Коломинского, Е. А. Панько. Минск, 1997.

9. Дубровина И. В. и др. Психология. М.: Издательский центр Академия, 2003. 464с.

10. Запорожец А. В. Психология. М., 1953. — 245 с.

11. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. М., 1986.

12. Земская М. Семья и личность, М., 1999. — 267 с.

13. Карклина С. Э. Проблемы семейного воспитания. М., 1983. — 189 с.

14. Крайг Г. Психология развития. -СПб: Питер; 2000.

15. Кулагина И. Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет): Учебное пособие. 5-е изд. М.: Изд-во УРАО, 1999.

16. Леонтьев А. Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте // Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. М.; Л., 1948. с. 4−15.

17. Лисина М. И., Силвестру А. И. Психология самопознания у дошкольников. Кишинев, 1983.

18. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. 4-е изд., стереотип. М.: Издательский центр Академия, 1999.

19. Немов Р. С. Психологическое консультирование: Учеб. для студ. Педвузов. — М.: Гцуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000. — 528с.

20. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб, заведений: В 2 кн. Кн.2. Психология образования. М., 1994.

21. Овчарова Р. В. Справочная книга школьного психолога. М., 1993.

22. Психология дошкольника. Хрестаматия/ Сост. Г. А. Урунтаева. М.: Издательский центр Академия, 1997. 384 с.

23. Развитие личности ребенка / Пер. с англ./ общ. ред. А. М. Фонарева. -М., Прогресс. 1987.

24. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1989. — 234 с.

25. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности, М.: Мысль, 1987. — 254 с.

26. Урунтаева Г. А., Афонькина Ю. А. Практикум по дошкольной психологии. М.: Издательский центр Академия, 2000, — 304 с.

27. Шевадрин Н. И. Социальная психология в образовании: Учеб. Пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. — М.: ВЛАДОС, 1995. — 544 с.

28. Эльконин Д. Б. Детская психология. М., 1960.

29. Эльконин Д. Б. Развитие личности ребенка-дошкольника // Избр. психол. тр. М., 1989.

30. Эриксон Э. Детство и общество. Обнинск, 1993.

Заполнить форму текущей работой