Личностно-ориентированный подход при обучении предмету-история стиля (или история дизайна)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Дизайн
Страниц:
27

860 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. МЕТОДИКА ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА: ИСТОРИЯ ДИЗАЙНА В ИНТЕРЬЕРЕ

1.1 Трактовка понятия «личностно ориентированный подход »

1.2 Личностно ориентированный «интенсив — час»

1.3 План обучения основам дизайна интерьера с использованием методики личностно ориентированного подхода

ГЛАВА 2. НАПРАВЛЕНИЯ И СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО ДИЗАЙНА

2.1 Дизайн — вид проектно-художественной деятельности

2.2 Стиль модерн в современном дизайне интерьеров

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

1. Аронов В. Теоретические концепции зарубежного дизайна. М., ВНИИТЭ, 1992.

2. Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. М., Смысл, 2001.

3. Борытко Н. М. Пространство воспитания: образ бытия: Монография. Волгоград, Перемена, 2000.

4. Бхаскаран Л. Дизайн и время. Стили и направления в современном искусстве и архитектуре. М., Арт-Родник, 2006.

5. Карпинский К. В. Человек как субъект жизни. Гродно, ГрГРУ, 2002.

6. Ковешникова Н. А. Дизайн: история и теория: Учеб. пособие. М., Омега-Л, 2005.

7. Лаврентьев А. Н. История дизайна.: Учеб. пособие. М., Гардарики, 2007.

8. Михайлов С. М. История дизайна. 2т: Учеб. Для вузов. М., «Союз дизайнеров России», 2002.

9. Нефёдов В. Мир дизайна. С-Пб., 1999.

10. Холодная М. А., Гельфман Э. Г. Интеллектуальное воспитание личности. Педагогика № 1, 1998.

Заполнить форму текущей работой