Трансформация Профессиональных ценностей будущих психологов в процессе обучения

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
34

1200 Купить готовую работу
Узнать стоимость новой

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы изучения представлений студентов о будущей профессии

1.1. Особенности профессиональной деятельности психолога

1.2. Требования к личности психолога-профессионала

1.2. Представления о будущей профессии

Глава 2. Экспериментальное исследование трансформации профессиональных ценностей будущих психологов

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Анализ результатов исследования

Заключение

Список литературы

1. Асмолов А. Г. Психология личности М.: МГУ, 1990, 368с.

2. Белозерова Л. И. Интегративный подход к профессиональному становлению психолога на этапе вузовской подготовки/ Сборник статей международного конгресса «Социальная психология XXI века», Ярославль 2002. с. 41−45

3. Бендюков М., Соломин И. «Как стать профессионалом. Путеводитель по рынку труда». Санкт-Петербург, 1998, 334 с.

4. Выготский Л. С. Психология. М.: Эксмо-пресс, 2000. — 675с.

5. Горнова Н. В., Железовская Г. И. Профессионально-личностное становление будущего учителя. Монография. — Балаково, 1999. 108 с.

6. Деркач А. А., Орбан Л. Э. Акмеологические основы становления психологической и профессиональной зрелости личности М., 1995. РАГС. С. 5−6.

7. Донцов А. И., Белокрылова Г. М. Профессиональные представления студентов-психологов. /Вопросы психологии. 1999. № 2. С. 42−49.

8. Зеер Э. Ф. Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузов. — 2-е изд., перераб., доп. — М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. — 336 с. — («Gaudeamus»).

9. Зотова Н. Н., Родина О. Н. Исследование профессионального становления студентов-психологов//Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. — 2003, № 3 — с. 69−78

10. Климов Е. А. Введение в психологию труда. — М., 1988. — С. 115.

11. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования М.: «Академический проект», 1999

12. Любимова Г. Ю. От первокурсника до выпускника: проблемы профессионального и личностного самоопределения студентов-психологов./ Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 14. Психология. 2000. № 1. С. 48−55.

13. Пряжников Н. С., Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 480 с.

14. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. — Самара, 1998- 410 с.

15. Рабочая книга школьного психолога, под ред. д. пс.н. И. В. Дубровиной, М. «Просвещение», 1991, с. 250−273

Заполнить форму текущей работой