Изучение навыков восприятия и воспроизведения словесного ударения у неслышащих школьников

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Сурдопедагогика
Страниц:
35

2800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

только 1 и 2 главы

ГЛАВА I. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ВОСПРИЯТИЯ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ СЛОВЕСНОГО УДАРЕНИЯ У НЕСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ.

1.1. ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ.

1.2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ УСВОЕНИЯ СЛОВЕСНОГО УДАРЕНИЯ В НОРМЕ И ПРИ НАРУШЕННОМ СЛУХЕ.

1.3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СЛОВЕСНОГО

УДАРЕНИЯ.

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ, УЧАСТВУЮЩИХ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ.

2.2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Список литературы

1)Аванесов Р. И. О слогоразделе и строении слова в русском языке // Вопросы языкознания. — 1954. — № 6.

2)Аванесов Р. И. Фонетика современного русского литературного языка. — М.: Издательство МГУ, 1956.

3)Андреева Е. И. Психологические основы обучения произноше-нию. — Л.: ЛГПИ А. И. Герцена, 1977.

4)Андреева Е. И. Фонетический анализ устной речи глухих уча-щихся // Активизация познавательной деятельности глухих и сла-бослышащих учащихся: сб. науч. трудов / Ответ. ред. Е. И. Анд-реева. — Л.: ЛГПИ А. И. Герцена, 1973.

5)Белова Н. И. К вопросу о произношении глухих дошкольников // Активизация познавательной деятельности глухих и слабослы-шащих учащихся: сб. науч. трудов / Ответ. ред. Е. И. Андреева. — Л.: ЛГПИ А. И. Герцена, 1973.

6)Белова Н. И. Специальная дошкольная сурдопедагогика. — М.: Просвещение, 1985.

7)Бельтюков В. И. Взаимодействие анализаторов в процессе вос-приятия и усвоения устной речи. — М.: Педагогика, 1977.

8)Бельтюков В. И. Недостатки произношения слова и их устранение у глухонемых и тугоухих учащихся. — М., 1956.

9)Бельтюков В. И. Чтение с губ. — М., 1970.

10)Боскис Р. М. Глухие и слабослышащие дети. — М.: АПН РСФСР, 1963.

11)Волкова К. А. Методика обучения глухих произношению. — М.: Просвещение, 1980.

12)Зикеева А. Г. Развитие речи учащихся специальных (коррекцион-ных учреждений. — М., 2000.

13)Кодухов В. И. Введение в языкознание. — М.: Просвещение, 1987.

14)Кузьмичёва Е. П. Методика развития слухового восприятияглухих учащихся. — М., 1991.

15)Кузьмичёва Е.П., Яхнина Е. З. Дифференцированный подход к развитию восприятия и воспроизведения устной речи учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих детей // Развитие устной речи у глухих школьников. — М., 2001.

16)Леонгард Э. И., Самсонова Е. Г., Иванова Е. А. Я не хочу мол-чать. — М.: Просвещение, 1990.

17)Маслов Ю. С. Введение в языкознание. — М., 1987.

18)Методические указания по выявлению и коррекции дефектов зву-копроизношения и связанных с ними нарушений письма у слабо-слышащих учащихся 1 отделения. — Л., 1984.

19)Никитина М.И., Пенин Г. Н., Пономарёва З. А. Воспитание млад-ших школьников с нарушением слуха. — СПб., 1996.

20)Нейман Л. В. Слуховая функция у тугоухих и глухонемых детей. — М.: АПН РСФСР, 1961.

21)Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта / Под ред. Л. П. Носковой. — М.: Педагогика, 1984.

22)Программы специальных (коррекционных) образовательных уч-реждений I вида. — М., 2003.

23)Пути обучения речи / Под ред. Б. Д. Корсунской. — М., 1960.

24)Рау Ф. А., Рау Ф. Ф. Методика обучения глухонемых произноше-нию. — М.: Учпедгиз М П РСФСР, 1959.

25)Рау Ф. Ф. Методика обучения глухих устной речи. — М.: Просве-щение, 1976.

26)Рау Ф. Ф., Слезина Н. Ф. Методика обучения произношению в школе глухих. — М.: Просвещение, 1981.

27)Рау Ф. Ф. Формирование устной речи у глухих детей. — М.: Педа-гогика, 1981.

28)Рау Ф. Ф. Устная речь глухих. — М.: Педагогика, 1973.

29)Слезина Н. Ф. Формирование произношения у глухих школьни-ков. — М., 1984.

30)Современный русский язык / Под ред. П. А. Леканта. — М., 2001.

31)Современный русский язык. Теория, анализ языковых едениц. Часть 1 / Под ред. Е. И. Дибровой. — М., 2001.

32)Шматко Н. Д. Усвоение глухими дошкольниками словесного уда-рения // Развитие слухового восприятия и обучение произноше-нию детей с недостатками слуха / Под ред. Е. П. Кузьмичевой и Н. Ф. Слезиной. — М.: Просвещение, 1986.

33)Шматко Н. Д. Усвоение слоговой структуры слова глухими до-школьниками // Дефектология. — 1979.

34)Яхнина Е. З. Пути совершенствования произносительной стороны устной речи глухих школьников (часть 1) // Дефектология. — 1994. — № 3.

35)Яхнина Е. З. Пути совершенствования произносительной стороны устной речи глухих школьников (часть 2) // Дефектология. — 1995. — № 1.

Заполнить форму текущей работой