Современные представления по проблеме ОНР у дошкольников (корр-ка курсовой работы)

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Логопедия
Страниц:
43

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Научно-теоретические основы исследования моторной сферы дошкольников с ОНР

1.1. Причины и проявления общего недоразвития речи у дошкольников

1.2. Развитие моторики в онтогенезе

1.3. Особенности моторного развития детей с нарушенным развитием речи

Глава 2. Методика исследования состояния моторной сферы у дошкольников с ОНР

Заключение

Список литературы

1. Беккер К. П., Совак М. Логопедия: Пер. с нем. — М., 1981. — 288с.

2. Белякова Л. И., Гаркуша Ю. Ф., Усанова О. Н., Фигедеро Э. Л. Сравнительное психолого-педагогическое исследование дошкольников с общим недоразвитием речи и нормально развитой речью. М., 1991. — 345с.

3. Бернштейн Н. А. О построении движений — М.: Медгиз, 1947. — 254с.

4. Бехтерев В. М. Избр. произв. — М., 1954. — 234 с.

5. Волкова Г. А. Логопедическая ритмика: учебник для студентов вузов. — М.: Владос, 2002. — 272с.

6. Волкова Г. А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики. — М.: Детство-Пресс, 2006. — 144с.

7. Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: в 6 т. — Том 2. — М., 1960. — 324с.

8. Гуревич М., Озерецкий Н. Психомоторика. Методика исследования моторики. — М., 1930. — 174с.

9. Дудьев В. П. Мозговая организация психомоторики. — Барнаул: Изд-во БГПУ, 2002. — 124с.

10. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации.- М.: Наука, 1982.- 154 с.

11. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. — М.: Просвещение, 1990. — 238с.

12. Ильин Е. П. Психомоторная организация человека: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2003. — 384с.

13. Кольцова М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка. — М.: Педагогика, 1973. — 144с.

14. Лалаева Р. И. Логопедическая работа в коррекционных классах. — М.: Владос, 2001. — 129с.

15. Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с.

16. Лопатина Л. В. Развитие моторных функций и воспитание правильной артикуляции свистящих звуков у дошкольников со стертой дизартрией. — Спб., 2001. — 223с.

17. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. — М.: Академия, 2003. — 257с.

18. Мастюкова Е. М. Ребёнок с отклонениями в развитии. — М.: Владос, 1992. — 408с.

19. Методы обследования нарушений речи у детей: Сб. научн. тр. /Отв. ред. Т. А. Власова, И. Т. Власенко, Г. В. Чиркина. — М., 1982. — 287с.

20. Нарушение речи у дошкольников. / Сост. Р. А. Белова-Давид. — М., 1972. — 315с.

21. Никандров В. В. Психомоторика: Учебное пособие для вузов. — СПб: Речь, 2004. — 214с.

22. Основы теории и практики логопедии//Под ред. Р. Е. Левиной. — М.: Просвещение, 1968. — 367с.

23. Павлов И. П. Физиологические механизмы так называемых произвольных движений // Полн. собр. соч. — М., 1951. — Т.3 — С 81 — 112

24. Ребенок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление. / Под ред. Ю. Ф. Гаркуши.- М., Воронеж: Московский психолого-социальный институт: МОДЭК, 2001. — 256с.

25. Сеченов И. М. Избр. произв. — М., 1952. — Т. 1. — 532 с.

26. Соботович Е. Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления. // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей. — Л., 1976. — 59−96с.

27. Филичева Т. Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста. — М, 1999. — 314с.

28. Фомина Л. В. Роль движений пальцев рук в развитии речи ребёнка раннего возраста. Исследование языка и речи.- М., 1971. — 242 с.

29. Хватцев М. Е. Логопедия. — 5-е изд. — М.: Учпедгиз, 1959. — 467с.

Заполнить форму текущей работой