Виды консультирования школьных проблем

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психологические науки
Страниц:
37

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1.1. Процесс консультирования, инструменты консультирования

1.2 Виды и этапы консультирования по школьным проблемам.

1.3. Особенности консультирования родителей

1.4. Формы, методы и принципы психологического консультирования родителей

Глава 2. Примеры консультирования по различным школьным проблемам

2.1. Индивидуальное консультирование школьников

2.2. Консультирование педагогов

2.3. Консультирование родителей

Заключение

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Практическая психология. Учебник для студентов вузов -М: Академический Проект, 2001. — 480 с.

2. Агеенкова Е. К. Основы психологического консультирования.- М.: ВЛАДОС, 2004. -264с.

3. Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование.- М.: Класс, 2004.- 284с.

4. Барлас Т. В. Психодиагностика в практической психологии: проблемы и перспективы. — Журнал практического психолога, 2001, № 1−2 (а)

5. Битянова М. Р., Азарова Т. В., Афанасьева Е. И., Васильева Н. Л. Работа психолога в начальной школе. М.: Совершнство, 2003. -248с.

6. Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. — СПб; 2001.

7. Глэддинг С. Психологическое консультирование. 4-е изд. — СПб.: Питер, 2002.

8. Должикова Т. А. Система работы психолога по адаптации первоклассников к обучению в школе// Образование и общество, 2007, № 4. -С. 5−9.

9. Елизаров А. Н. Основы индивидуального и семейного консультирования.- М.: Ось-89, 2003. -336с.

10. Жданова Л. А., Русова Т. В., Сорокина А. В., Селезнева Е. В. Профилактика и коррекция нарушений адаптации детей к образовательным учреждениям. Иваново: 2000 — 52 с.

11. Истратова О. Н., Эксакусто Т. В. «Справочник психолога начальной школы (2-е изд.)/серия «Справочники». — Ростов н/д: «Феникс», 2004.- 448 с.

12. Мастерство психологического консультирования/ Под редакцией А. А Бадхена, А. М. Родиной.- СПб.: Институт психотерапии и консультирования «ГАРМОНИЯ», 2002.- 184 с.

13. Мей Р. Искусство психологического консультирования. — М., 2001. — 436 с.

14. Немов Р. С. «Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В з-х кн. 3-е изд.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — кн. 2: Психология образования. — 608 с.

15. Овчарова Р. В. Практическая психология в начальной школе.- М.: Т Ц Сфера, 2004. -240с.

16. Петрова Л. И. Детская психология. Адаптация ребенка в современном мире.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. -335с.

17. Практическая психология образования/ Под редакцией И. В. Дубровиной.- М.: ТЦ СФЕРА, 2004.- 664с.

18. Самоукина Н. В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги.- М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. -244с.

19. Ситаров В. А. Маралов В.Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе. М.: Т Ц Сфера, 2000.

20. Чибисова М. Консультирование подростков, возрастная специфика и ловушки консультирования// Возможности практической психологии в образовании", выпуск 4.- М.: УЦ «Перспектива», 2003.

Заполнить форму текущей работой