Игры со строительным материалом как средство развития детей дошкольного возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
38

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость новой

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Педагогический потенциал конструирования из «строительного» материала как средства воспитания дошкольников

1.1. Использование строительного материала в развитие детей дошкольного возраста

1.2. Руководство играми со строительным материалом в дошкольном возрасте

Глава 2. Опытно — экспериментальная работа по развитию воображения в игре у детей старшего дошкольного возраста

2.1. Диагностика воображения у старших дошкольников

2.2. Педагогическое руководство строительными играми

2.3. Занятие по использование игр со строительным материалом

Заключение

Приложение

Список литературы

1. Антонова, Т. В. Актуальные проблемы социального развития в дошкольном возрасте Текст. /Т.В. Антонова //Как помочь ребенку войти в современный мир; под ред. Т. В. Антоновой. — М., 1995. С. 10−27.

2. Бабаева, Т. И. Игра в социокультурном развитии дошкольника Текст. /Т.И. Бабаева //Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности; под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой. СПб.: Детство-пресс, 2004. — С. 3−15.

3. Буре, Р. С. Развитие взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в процессе совместной трудовой деятельности Текст.: автореф. дис. канд. пед. наук /Р.С. Буре. -М., 1968.- 21 с.

4. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте Текст.: монография /Л.С. Выготский. М., 1967. — 93 с.

5. Давидчук, А. Н. Развитие у дошкольников конструктивного творчества Текст.: монография/А.Н. Давидчук. -М., 1996.

6. Дыбина, О. В. Рукотворный мир: Сценарии игр-занятий для дошкольников Текст. /О.В. Дыбина. М.: Т Ц Сфера, 2001. — 96 с.

7. Дыбина, О. В. Творим, изменяем, преобразуем: Занятия с дошкольниками Текст. /О.В. Дыбина. М.: Т Ц Сфера, 2002. — 128 с.

8. Дьяченко, О. М. Воображение дошкольника Текст.: монография / О. М. Дьяченко. М., 1986.

9. Комарова, Т.С., Савенков, А. И. Коллективное творчество дошкольников. Текст.: методическое пособие /Т.С. Комарова, А. И. Савенков. М.: Педагогическое общество России, 2005. — 128 с.

10. Крулехт, М. В. Дошкольник и рукотворный мир Текст.: методическое пособие для педагогов ДОУ /М.В. Крулехт. СПб.: Детство-Пресс, 2002.- 160 с.

11. Крулехт, М.В. США: как приобщают детей к труду Текст. /М.В. Крулехт //Дошкольное воспитание. 1990. — № 6. — С. 98−99.

12. Кудрявцева, Е. А. Развитие индивидуальности ребенка старшего дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях Текст.: автореф. дис. д-ра пед. наук. /Е.А. Кудрявцева; [МГПУ. Каф. дошк. педагогики]. М., 2005. — 46с.

13. Куцакова, Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду Текст. /Л.В. Куцакова. -М.: Просвещение, 1990. 158 с.

14. Куцакова, Л. В. Конструирование и художественный труд в детском саду Текст.: методическое пособие /Л.В. Куцакова. М.: Сфера, 2008.

15. Лиознова, Е. Творческая деятельность как фактор развития субъекта общения Текст. /Е. Лиознова //Педагогика творчества: тезисы докладов 7-й международной конференции «Ребенок в современном мире». СПб.: СПГТУ, 2000. — С. 46−49.

16. Литвина, Н.В. Индивидуально-дифференцированный подход к старшим дошкольникам в воспитании трудовой активности Текст.: автореф. дис. канд. пед. наук /Н.В. Литвина. Минск, 1990. — 16 с.

17. Лиштван, З. В. Игры и занятия со строительным материалом в детском саду Текст.: методическое пособие для воспитателей /З.В. Лиштван. М., 1971. -151 с.

18. Лиштван, З. В. Конструирование Текст. /З.В Лиштван. М., 1981.

19. Логинова, В. И. Ознакомление с трудом взрослых как средство нравственного воспитания дошкольников Текст. /В.И. Логинова //XXXI Герценовские чтения. Л., 1978. — С. 37−49.

20. Лусс, Т. В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью Лего Текст.: методическое пособие для педагогов ДОУ /Т.В. Лусс. М.: Владос, 2003.

21. Нечаева, В. Г. Конструирование в детском саду Текст.: методическое пособие для воспитателей /В.Г. Нечаева. М.: Учпедгиз, 1961. — 160 с.

22. Нечаева, В.Г., Корзакова, Е. И. Строительные игры в детском саду Текст.: методическое пособие для воспитателей /В.Г. Нечаева, Е. И. Корзакова. М., 1966.

23. Парамонова, JI.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду Текст. /Л.А. Парамонова. М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 192 с.

24. Парамонова, Л.А., Христ, О. А. Развитие творческого воображения в процессе конструирования из природного материала Текст. /Л.А. Парамонова, О. А. Христ //Гуманизация воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Ровно, 1992. — Т.2.

25. Силаева, М. Н. Формирование самостоятельности у детей 6 года жизни в конструктивных играх Текст.: автореф. дисс. канд. пед. наук. /М.Н. Силаева; [РГПУ. Каф. дошк. педагогики] СПб., 1992.- 16 с.

26. Созинова, М. В. Досуговая деятельность как средство развития творческого потенциала старших дошкольников Текст.: автореф. дисс. канд. пед. наук. /М.В. Созинова; [РГПУ. Каф. дошк. педагогики] СПб., 2004. -21 с.

27. Солнцева, О. В. Использование игры-фантазирования для развития эмпатии у старших дошкольников Текст. /О.В. Солнцева. Детство. Педагогический альманах. № 1. — СПб.: Акцидент, 1998. — С. 142−151.

28. Солнцева, О. В. Освоение позиции субъекта игровой деятельности детьми старшего дошкольного возраста Текст.: автореф. дис. канд. пед. наук. /О.В. Солнцева; [РГПУ. Каф. дошк. педагогики] СПб., 1998. -19 с.

29. Урадовских, Г. В. Формирование творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе конструирования Текст.: автореф. дис. канд. пед. паук/Г.В. Урадовских. М., 1989. — 16с.

30. Фан И-Ин. Развитие умений, навыков и мышления детей в процессе работы с конструктором (старшая группа детского сада) Текст.: автореф. дис. канд. пед. наук. /Фан И-Ин; [ЛГГ1И. Каф. дошк. педагогики]. -Л, 1960. -24 с.

31. Фаусек, Ю. И. Педагогика Марии Монтессори Текст.: ст., дневники, рук. /Ю.И. Фаусек; под ред. Е. Хилтунен. М.: Генезис, 2007. — 368 с.

32. Фельдштейн, Д. И. Психология развития личности в онтогенезе Текст.: монография /Д.И. Фельдштейн. М., 1989. — 206 с.

33. Фуряева, Т. В. Сравнительная педагогика детства Текст.: монография /Т.В. Фуряева. Красноярск, 2004. — 464 с.

Заполнить форму текущей работой