Нравственно-патриотическое воспитание у детей 4-5 лет в условиях детского сада

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
29

1430 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


Если эти качества не развивать в дошкольном периоде, то в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции, а значит, обедняется личность, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к родной культуре и родной истории.
Понимая всю ценность работы по патриотическому развития с самого раннего возраста, нами была составлена и апробирована программа по развитию патриотизма у детей. Для решения поставленной цели были реализованы следующие задачи:
1. Изучение трудов ведущих психологов и педагогов по данной теме
2. Мониторинг ФГОС
3. Разработка программы воспитания патриотизма у детей 4−5 лет
4. Создание необходимой предметно-развивающей среды
5. Анализ результатов апробации программы.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

1. Патриотическое воспитание в трудах ведущих психологов 5

2. Отражение патриотического воспитания в ФГОС 7

3. Разработка программы развития патриотизма 11

4. Предметно-развивающая среда 20

5. Результаты апробации программы 22

Заключение 27

Список литературы 28

Список литературы

1. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников.- М: Изд-во ЦГЛ. 2008.

2. Ветохина А. Я. Нравственно- патриотическое воспитание детей

дошкольного возраста.- Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2009

3. Гербова В. В. Занятия по развитию речи. — М: Мозаика-Синтез. 2009.

4. Государственная Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001−2005 годы». М. 2001. — 56 с.

5. Государственная Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006−2010 годы». М., 2005. — 76 с.

6. Далинина Г. Н. Дошкольнику — об истории и культуре России.- М: АРКТИ. 2005.

7. Жуковская Р. И. Родной край.- М.: Айрис-Пресс, 2005

8. Зацепина М Дни воинской славы.- М.: Мозаика-Синтез, 2009

9. Зеленова Н. Г. Осипова Л.Е. Мы живем в России.- М., 2008

10. Зимняя И. А Компетентностный подход в образовании (методолого-теоретический аспект). / В сб: Проблемы качества образования. -Материалы XIV Всероссийского совещания. Книга 2. М., 2004.1. С. 6−12.

11. Как научить детей любить Родину: пособие по реализации Гос. Программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001−2005 годы. М., 2003. — 198 с.

12. Козлова С. Л. Мой мир.- М.: Сфера. 2006.

13. Комарова Т. С. Народное искусство в воспитании детей.- М., 2005

14. Кузьменко Г. Богачева И. Мое Отечество Россия, — М.: Гном, 2005

15. Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников.- М.: Сфера. 2010

16. Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: Пособие для реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001−2005 годы».- М.: Аркти.- 2005.- 96 с.

17. Мосалова Л. Я и мир.- М.: Детство, 2011

18. Никандров Н. Д. Духовные ценности и воспитание человека // Педагогика, № 4, 2004. С. 3−8.

19. Талдина М. В. Системный подход к патриотическому воспитанию младших подростков в общеобразовательных учреждениях: Дис. канд. пед. наук: 13. 00. 01 М., 2006. — 168 с.

20. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах: Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин; под ред. Д. И. Фельдштейна М.: Моск. психолого-социальный институт; МОДЭК, 2001. — 416 с.

Заполнить форму текущей работой