Развитие словаря в разновозрастной группе использование славинизма

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Развитие речи
Страниц:
30

1320 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Арушанова, В. В. Гербовой, А. Н. Давидчук, Т. Н. Доронова, Т. А. Макеевой, В. В. Стерликова, С. Г. Якобсон убедительно показано, что разновозрастная дошкольная группа имеет значительный развивающий потенциал. Однако он не включается автоматически. Для его реализации требуются определенные условия.
Цель работы — научно обосновать методику обогащения словарного запаса в разновозрастной группе с использованием церковнославянского языка.
Объектом исследования является учебно-речевая деятельность.
Предметом исследования — методическое обеспечение развития словаря в разновозрастной группе с использованием церковнославянского языка.
Гипотеза исследования — если на занятиях по развитию речи использовать специально разработанную методику упражнений, то это приведет к уточнению, обогащению и активизации словарного запаса.
Для достижения цели работы необходимо выполнить следующие задачи:
1) проанализировать педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования;
2) выявить сущность и этапы развития речевой деятельности;
3) определить возможности занятий по развитию речи в обогащении словарного запаса;
4) научно обосновать содержание обучения с использованием церковнославянского языка как средства обогащения словарного запаса;
5) проанализировать с помощью экспериментального исследования эффективности использования разработанной методики в обогащении словарного запаса.
Для решения поставленных задач использовались такие методы:
а) анализ научно-методической литературы;
б) наблюдение;
в) беседы;
г) психолого-педагогический эксперимент;
д) теоретическое обобщение

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты развития словаря в разновозрастной группе с использованием церковнославянского языка 5

1.1. Организация образовательного процесса в разновозрастных группах 5

1.2. Пути обогащения словарного запаса детей 9

1.3. Научные основы использования церковнославянского языка в развитии речи 13

Глава 2. Программа развития словарного запаса детей в разновозрастной группе с использованием церковнославянского языка 18

2.1 Система упражнений по обогащению словарного запаса детей 18

2.2 Организация и содержание экспериментального исследования 23

Выводы 29

Список литературы 30

Список литературы

1. Авансовая В. Н. Воспитание и обучение детей в разновозрастной группе / Валентина Николаевна Аванесова. — М .: Просвещение, 1979. — 176 с.

2. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. — М.: 2000

3. Бадер В. И. Совершенствование речевого развития младших школьников // Педагогика и психология. — 1998. — № 4. — С. 31−36

4. Байбородова Л. В. Взаимодействие в разновозрастных группах учащихся / Л. В. Байбородова. — Ярославль: Академия развития, 2007 — 336 с.

5. Бакеркина В. В. О национально-культурном менталитете и его лексикографической репрезентации // Язык и культура. Третья международная конференция. Доклады и тезисы докладов. — К., 1994. — С. 55−56

6. Бернштейн С. Б. Очерк сравнительной грамматики славянских языков. — Москва, 1974

7. Бых И. Языково-речевое развитие учащихся начальных классов как необходимое условие успешного обучения // Магистр. — 2005. — Вып.1. — С. 95−98

8. Варзацкая Л. А. Активизация речевой деятельности учащихся // Нач. школа. — 2009. — № 2. — С. 28−31

9. Герасимова Е. Н. Педагогические основы построения образовательного процесса в разновозрастных группах детского сада: Дисс. … Д-ра пед. наук. / Е. Н. Герасимова. — СПб., 2002 — 339 с.

10. Давыдович Э. Б Сенсорное воспитание детей 3−5 года жизни в условиях разновозрастной группы: автореф. дисс. … Канд. пед. наук / Е. Б. Давыдович. — М., 1991 — 16 с

11. Дикая Н. Понятие культуры речи // Слово. — 2009. — № 2. — С. 50−51

12. Дьяченко И. Полный церковнославянский словарь. — Москва: Изд-во Моск. Патриархата, 1993

13. Забияка В. Работа со словарем // Начальная школа. — 2007 — № 10. — С. 8−11

14. Канакина В. П. Лексико-орфографические упражнения при изучении слов из словаря // Начальная школа. — 2009. — № 11. — С. 17−22.

15. Карунина Н. Обогащение словарного запаса в ходе усвоения грамматико-орфографических знаний // Начальная школа. — 2009. — № 2. — С. 31−32

16. Колунова Л. А., Ушакова О. С. Работа над словом в процессе развития речи старших дошкольников // Дошкольное воспитание. 1994 г. № 9

17. Комлев Н. Г. Речевая культура современных славянских языков в сопоставлении с неславянскими (контрастивный аксиологический анализ) // Научные доклады филологического факультета МГУ. — М., 1998. — Вып. 3. — С. 31−52.

18. Куркина Л. В. Диалектная структура праславянского языка по данным южнославянской лексики // Материалы и исследования. — М.: Наука, 1974. — С. 160−171

19. Львов М. Р. Роль родного языка в становлении духовного мира личности // Русский язык в школе. — 2001. — № 4. — С. 3−8

20. Молчун Л. Нормы литературного произношения // Начальная школа. — 2009. — № 4. — С. 43−44

21. Никифоров С. Д. Старославянский язык. — Москва, 1952

22. Павлова И. Ю. Развитие и обогащение лексики у детей дошкольного возраста [Текст] / И. Ю. Павлова // Педагогическое мастерство: материалы междунар. науч. конф. (г. Москва, апрель 2012 г.). — М.: Буки-Веди, 2012. — С. 212−215

23. Пентилюк М. Основные аспекты обучения языку // Начальная школа. — 2008. — № 4. — С. 10−12

24. Разновозрастные группы: планирование работы, разработки занятий, дидактический материал. / Составитель Т. Ю. Демченко. — М .: Основа, 2008 — 159 с.

25. Собко В. А. Обогащение словарного запаса учащихся прилагательными // Начальная школа. — 2005. — № 9. — С. 41−46

26. Соколянский А. А. Введение в славянскую филологию: Учебн. пособ. для студентов филол. фак. высш. учеб. завед. -М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 400 с

27. Стеценко А. Н. Хрестоматия по старославянскому языку: Учебн. пособие. — Москва: Просвещение, 1984

28. Тихеева Е. И. Развитие речи детей. — М., 1992

29. Ушакова О. С. Занятия по развитию речи в детском саду. — М.: 1993

30. Ушакова О. С. Развитие речи дошкольника. — М., 2001

31. Хабургаев И. А. Старославянский язык. — Москва: Просвещение, 1974

Заполнить форму текущей работой