Программа, позволяющая автоматизировать работу администрации школы по формированию и учету личных дел учащихся

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Информатика
Страниц:
86

7700 Купить готовую работу
Узнать стоимость новой

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


Актуальность работы продиктована отсутствием в школах автоматизированных систем управления документооборота, способных эффективно решать задачи управления организацией, за счет автоматизизации работы администрации школы по формированию и учету личных дел учащихся, списков классов, распределения учащихся по группам и мониторинга учебного процесса.
Объект исследования — документооборот администрации. общеобразовательной школы
Предмет исследования — закономерности процессов учета и формирования дел учащихся, а так же мониторинга учебного процесса.
Целью работы является проектирование программной автоматизированной системы для формирования и учета личных дел учащихся школы и мониторинга учебного процесса, способного эффективно решать задачи документооборота администрации школы и мониторинга учебного процесса.
Для достижения цели практики, необходимо решить следующие частные практические задачи:
— исследовать предметную область;
— определить основные функции проектируемой информационной системы (ИС);
— разработать информационное обеспечение задачи: информационную модель;
— разработать алгоритмическое обеспечение системы.

Показать Свернуть

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4

1 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6

1.1 Технико-экономическая характеристика предметной области и предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ» 6

1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности 6

1.1.2. Организационная структура управления школой 7

1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС предприятия 9

1.2 Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости автоматизации 13

1.2.1 Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес процессов 13

1.2.2 Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее описание 16

1.2.3 Обоснование необходимости использования вычислительной техники для решения задачи 18

1.2.4 Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации 21

1.3 Анализ существующих разработок и выбор стратегии автоматизации «Как должно быть» 22

1.3.1 Анализ существующих разработок для автоматизации задачи 22

1.3.2 Выбор и обоснование стратегии автоматизации задачи 23

1.3.3 Выбор и обоснование способа приобретения ИС для автоматизации задачи 25

1.4 Обоснование проектных решений 25

1.4.1 Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 25

1.4.2 Обоснование проектных решений по программному обеспечению 27

1.4.3 Обоснование проектных решений по техническому обеспечению 30

2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ 32

2.1 Разработка проекта автоматизации 32

2.1.1 Этапы жизненного цикла проекта автоматизации 32

2.1.2 Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание 39

2.1.3 Организационно-правовые и программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности и защиты информации 41

2.2 Информационное обеспечение задачи 46

2.2.1 Информационная модель и её описание 46

2.2.2 Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации 48

2.2.3 Характеристика результатной информации 52

2.3 Программное обеспечение задачи 55

2.3.1 Общие положения (дерево функций и сценарий диалога) 55

2.3.2 Характеристика базы данных 59

2.3.3 Структурная схема пакета 66

2.3.4 Описание программных модулей 68

2.4 Контрольный пример реализации проекта и его описание 73

3. ОБОСНОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ПРОЕКТА 78

3.1 Планирование разработки информационной системы администрации школы 78

3.2 Расчет затрат на разработку 81

4.3 Оценка экономической эффективности проекта 81

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85

Список литературы

1. Агальцов В. П. Базы данных. В 2 книгах. Книга 1. Локальные базы данных; Форум, Инфра-М — Москва, 2009. — 352 c.

2. Громов Е. С., Баканов М. В., Печерских И. А. Компьютерное делопроизводство. Учебно-справочное пособие. — КТИПП, 2010

3. Карпова И. П. Базы данных; Питер — Москва, 2014. — 240 c.

4. Кирсанова М. В., Аксенов Ю. М. Курс делопроизводства. Документационное обеспечение управления: — Санкт-Петербург, Инфра-М, 2011 г.- 368

5. Кузин А. В., Левонисова С. В. Базы данных; Академия — Москва, 2010. — 320 c.

6. Кузнецов С. Д. Базы данных. Модели и языки; Бином-Пресс — Москва, 2008. — 720 c.

7. Кузнецов С. Д. Базы данных; Академия — Москва, 2012. — 496 c.

8. Кумскова И. А. Базы данных; КноРус — Москва, 2011. — 488 c.

9. Левчук Е. А. Технологии организации, хранения и обработки данных: — Санкт-Петербург, Вышэйшая школа, 2005 г.- 240 с

10. Макарова Н., Николайчук, Г. Титова Ю. Компьютерное делопроизводство. Учебный курс: Н- Москва, Питер, 2009 г.- 416 с.

11. Новиков Ю. С. «Локальные сети: архитектура, алгоритмы, проектирование». Москва, ЭКОМ, 2000, 145 с.;

12. Официальный сайт ЗАО «Лаборатория Касперского». [Электронный документ]: (www. kaspersky. ru)

13. Официальный сайт ООО «Код Безопасности». [Электронный документ]: (www. securitycode. ru)

14. Практика создания приложений в Access: А. М. Епанешников, В. А. Епанешников — Москва, Диалог-МИФИ, 2009 г.- 440 с.

15. Программирование в пакетах MS Office: — Москва, Финансы и статистика, 2007 г.- 656 с.

16. Проектирование информационных систем. http: //www. intuit. ru/department/se/devis/

17. Работа с базами данных. http: //www. intuit. ru/department/database/basedbw/

18. Работа с пакетом Microsoft Office (+ CD-ROM): Игорь Горшунов — Санкт-Петербург, Бином-Пресс, 2007 г.- 208 с.

19. Рахимов Т. Н., О. А. Заикин, Б. Я. Советов. Основы построения АСУ — Ташкент: Укитувчи, 1984. — 324 c.;

20. Серверы и системы хранения. http: //www. depocomputers. ru/

21. Фуфаев Э. В., Фуфаев Д. Э. Базы данных; Академия — Москва, 2014. — 320 c.

22. Хомоненко А. Д. и др. Базы данных: Учебник для вузов / Под ред. проф. А. Д. Хомоненко. — СПб.: КОРОНА принт, 2004 — 736 с.;

Заполнить форму текущей работой