Дошкольная педагогика

Тип работы:
Ответы на билеты
Предмет:
Педагогика
Страниц:
12

540 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Так, в 60-е годы, одновременно с началом школьной реформы, в стране прошла дискуссия о важности дошкольного воспитания в подготовке детей младшего возраста к школе, подробно обсуждались компенсаторские возможности воспитания в детском саду, особенно для детей из социально неблагополучных семей.
В последнее время в дошкольном воспитании Германии многое делается для совершенствования программно-методического обеспечения. Здесь центральной является задача ситуативно-обусловленного социального обучения. Ставится важнейшая цель: сделать детей способными к автономным, компетентным действиям, особенно в важнейших для них жизненных ситуациях. Это не исключает регулярные наблюдения педагогов за развитием детей, встречи с их родителями. Игровые занятия остаются основным методом работы с детьми младшего возраста. Кроме федеральной педагогической концепции воспитания дошкольников, в Германии имеют место вальдорфские и монтессоровские детские сады, работающие на основе собственных концепций и методов.

ПоказатьСвернуть

Содержание

10. Общественное дошкольное воспитание за рубежом (по выбору студента).

11. Специфика формирования личности на этапе дошкольного детства.

12. Ребенок-дошкольник как объект научного исследования и субъект воспитания.

13. Ключевые навыки современного ребенка-дошкольника.

14. Педагогическая деятельность как диалог двух культур — культуры ребенка и культуры педагога.

15. Профессиональный стандарт педагога о функциях воспитателя ДОО.

16. Программа воспитания и обучения в детском саду: исторический аспект.

17. Современные образовательные программы ДОО: комплексные и парциальные.

18. Общая характеристика двух парциальных программ (по выбору студента).

19. ФГОС ДО о цели и содержании дошкольного образования.

Заполнить форму текущей работой