Метафора как средство обогащения молодежной лексики в немецком языке

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Лингвистика
Страниц:
29

1320 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


Для решения поставленных задач в работе использовался комплекс методов: общенаучные методы исследования (анализ, синтез, обобщение); анализ литературы по теме исследования.
Методологической базой данной курсовой работы послужили положения:
 теории метафоры, в которых метафора определяется как языковой знак вторичной косвенной номинации, основанный на переносе форматива с одного денотата на другой по аналогии, по наличию семантического сходства [Аюшева 2012];
 социологии, где молодёжь выступает социальной группой общества, выделяемой на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленная определенными психофизиологическими свойствами [Кон 1989].
Теоретическая значимость работы проведенного нами исследования определяется вкладом в дальнейшее развитие теории метафоры. Несмотря на существующую в лингвистике разработанность данной темы, конкретные способы выражения оценки в аспектах вторичной (косвенной) номинации, в частности, в языке молодёжи, до настоящего времени не получили достаточного освещения. В этом плане теоретически значимым представляется также ответ на вопрос о роли метафоры для выражения ценностей в языке современной немецкой молодёжи.
Практическая значимость данной работы заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы в курсах лексикологии и стилистики современного немецкого языка, в преподавании практической речи.
Новизна исследования: доказано, что метафора может служить инструментом для выявления ценностных ориентиров немецкой молодежи, выявлено, что объекты метафоризации в немецком молодёжном языке отражают основные ценностные ориентиры, интересы и потребности современной немецкой молодёжи, определены особенности тематических групп метафоры немецкого молодёжного языка.
Материалом исследования послужили онлайн-словари молодежного сленга, словарь «Lexikon der Jugendsprache», «Немецко-русский словарь разговорного языка» А. В. Безрукова, а также словарь молодёжного языка издательства PONS. Из данных словарей методом сплошной выборки было отобрано 130 метафорических единиц, которые в дальнейшем подразделялись в различные тематические группы.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложения.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические предпосылки исследования метафорики молодежного языка 6

1.1 Понятие молодежной лексики в лингвистической литературе 6

1.2 Особенности молодежной лексики 11

1.3 Пути обогащения молодежной лексики 14

1.4 Понятие метафоры в лингвистике 16

Глава 2. Роль и место метафоры в обогащении молодежной лексики в немецком языке 21

2.1 Типы метафорического осмысления в молодежной лексике 21

2.2 Тематическая классификация метафор в молодежной лексике немецкого языка 25

Выводы по главе 2 32

Заключение 34

Список использованной литературы 37

Приложение…40

Список литературы

1. Аксенова Н. В. Оценочные смыслы в метафоре: на материале англоязычной литературы XX века. — Санкт-Петербург, 2007. [Электронный документ]. Режим доступа: http: //www. dissercat. com/content/otsenochnye-smysly-v-metafore-na-materiale-angloyazychnoi-literatury-xx-veka (Дата обращения 28. 10. 2014).

2. Аминова Л. В. Структурно-семантические особенности молодежногосленга в английском и французском языках: автореф. дис. … канд. филол. наук / Л. В. Аминова. — Уфа, 2004. — 18 с.

3. Аристотель. Поэтика // Соч.: В 4 т. — М., 1984. — Т.4. — С. 669.

4. Аюшеева С. Н. Оценочная метафора немецкого молодёжного языка: автореф. дис. … канд. филол. наук / С. Н. Аюшева. — Иркутск, 2012. — 17 с.

5. Башиева С. К., Дохова З. Р., Чепракова Т. А., Шогенова М. Ч. Речевой портрет молодежи в условиях полиэтнической Кабардино-Балкарии: к постановке проблемы // Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 13 / Под ред. проф. А. А. Ворожбитовой. — Сочи: РИО СГУТ и КД, 2009. — С. 26−32.

6. Безруков A.B. Немецко-русский словарь разговорного языка. — М.: ООО «МНПК Элан», 2003. — 112 с.

7. Гаврилова Т. И., Гальченко C.И. Сленг как социолингвистическое явление в современном немецком языке // ИЗВЕСТИЯ Юго-Западного государственного университета. — Курск, 2014. — № 2. — С. 42−50.

8. Галимова Д. Н. Метафорическая картина мира русских говоров Приамурья. [Электронный документ]. Режим доступа: http: //people. amursu. ru/attachments/article/9492/%D0%B02_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B08. pdf (Дата обращения 28. 10. 2014).

9. Гальперин И. Р. Очерки по стилистике английского языка. — М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1958. — 459 с.

10. Геранина И. Н. О термине «заимствование» // Известия ПГПУ Сектор молодых ученых. — 2008. — № 6(10). — С. 101−103.

11. Горкин А. П. Литература и язык. Современная иллюстрированная энциклопедия. — М.: Росмэн. 2006. — 1680 с.

12. Громов Д. В Сленг молодежных субкультур: лексическая структура и особенности формирования // Русский язык в научном освещении. — 2009. -№ 1 (17). — С. 228−240.

13. Кон И. С. Психология ранней юности Текст. / И. С. Кон. — М.: Просвещение, 1989. — 255 с.

14. Корольков В. И. Метафора // Краткая литературная энциклопедия. — М., 1967. Т.4. — С. 340.

15. Краморенко Г. И. О новом в тенденциях развития современного языка молодежи (Jugendsprache) // Актуальные проблемы лингвистики текста. — Брянск, 1996. — С. 74−92.

16. Нужная Е. А. Определение сущности понятия «французская молодежная речь» // Филологические науки. Вопросы теории и практики. -Тамбов, 2014. — № 4. [Электронный документ]. Режим доступа: www. gramota. net/materials/2/2014/4−2/41. html (Дата обращения 28. 10. 2014).

17. Сквозников В. Д. Метафора // Литературный энциклопедический словарь. — М., 1987. — С. 156.

18. Словарь иностранных слов и выражений / Авт. -сост. Е. С. Зенович. — М.: ООО «Издательство АСТ»: Олимп, 2000. — С. 379.

19. Словарь молодежного сленга онлайн [Электронный документ]. Режим доступа: http: //onlinedics. ru›slovar/slang. html/ (Дата обращения 28. 10. 2014).

20. Словарь молодежной лексики [Электронный документ]. Режим доступа: http: //wiki. iteach. ru›images/1/1c/Slovar1. doc/ (Дата обращения 28. 10. 2014).

21. Современная иллюстрированная энциклопедия / А. П. Горкин http: //area7. ru/material. php?13 857 (Дата обращения 28. 10. 2014).

22. Стилистика английского языка: Учебник / А. Н. Мороковский, О. П. Воробьева, Н. И. Лихошерст, З. В. Тимошенко. — К.: Выщашк., 1991. — С. 173.

23. Польская Д. М. Язык молодежи в работах немецких германистов: миф или реальное явление? // Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина (серия «Филология»). — 2008. — № 4 (18). — С. 99−112.

24. Уалрайт Ф. Метафора и реальность // Теория метафоры. — М.: Прогресс, 1990. — С. 90.

25. Химик В. В. Поэтика низкого, или просторечие как культурный феномен. — СПб.: СПбГУ, 2000. — 272 с.

26. Юдин Ю. И. Пропп и поэтика Аристотеля к определению метафоры // Русская литература. — 1995. — № 3. — С. 239−247.

27. Юшкова Л. А. Структурно-семантические особенности молодежной лексики [Электронный документ]. Режим доступа: http: //www. dissercat. com/ (Дата обращения 28. 10. 2014).

28. Blair H. Lectures on Rhetoric and Belles Letters. — London, 1783.

29. Ehmann, Hermann. Endgeil. Das vollkorrekte Lexikon der Jugendsprache / Hermann Ehmann. — München, 2005. —- 184 s.

30. Henne, Н. Jugendliches, informelles und offentliches Sprechen. Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache // Das Wort. Germanistisches Jahrbuch 1995. — M., 1995. — S. 37−46.

31. Kupper H. Zur Sprache der Jugend. // Sprachwahrt. — S. 186−188.

32. Lexikon Der Jugendsprache [Электронный документ]. Режим доступа: http: //hehl-rhoen. de/pdf/lexikon_der_jugendsprache. pdf (Дата обращения 28. 10. 2014).

33. 100 Prozent Jugendsprache. Wörterbuch der Jugendsprache / C. Eulenberger-Özdamar. — Stuttgart, 2013. — 143 s.

Заполнить форму текущей работой