Дистанционное обучение. E-Learning.
Особенности организации обучения

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Педагогика
Страниц:
11

770 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Дистанционное обучение позволяет реализовать два основных принципа современного образования — «образование для всех» и «образование через всю жизнь».


ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

Дистанционное обучение. E-Learning. Особенности организации обучения 4

Заключение 10

Список использованной литературы 11

Список литературы

1. Андреев А. В. Практика электронного обучения с использованием Moodle. -Таганрог: Изд-во. ТТИ ЮФУ, 2008.

2. Белозубов А. В., Николаев Д. Г. Система дистанционного обучения Moodle: учебно-методическое пособие. -СПб.: СПбГУ ИТМО, 2007.

3. Дифференцированное, интегрированное, инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс]. -URL: http: //www. socrab. ru.

4. Журин А. А. Дистанционное обучение химии. Портал Мediaeducation. ru [Электронный ресурс]. -URL: http: //www. mediaeducation. ru

5. Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России. Постановление Государственного Комитета Российской Федерации по высшему образованию от 31 мая 1995 года № 6 [Электронный ресурс]. -URL: http: //de. unicor. ru/science/groundwork/concept. html

6. Преимущества дистанционного образования. Портал дистанционного образования ЮРГУЭС [Электронный ресурс]. -URL: http: //www. do. sssu. ru

7. Проблемы и перспективы использования инновационных технологий в учебном процессе школы и вуза [Электронный ресурс]. -URL: http: //ntfmfkonf. ucoz. ru.

8. Что такое дистанционное образование?//Вечерняя Москва. -2008. № 204.

Заполнить форму текущей работой