Задача воспитания студентов в юридическом ВУЗЕ

Тип работы:
Эссе
Предмет:
Экономические науки
Страниц:
8

440 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


Воспитание рассматриваться только как процесс социализации не может, так как это управляемый процесс, а социальная среда на человека воздействует стихийно, исключить ее воздействие невозможно.
Процесс воспитания происходит благодаря убеждению, операциям, оценки, анализа, переосмысления и т. д. Возникают вопросы:
1. Каким должно быть воспитание студентов юридических вузов в современных реалиях?
2. Каковы механизмы его развития?
Вектор разрешения этой проблемы задает парадигма личностно ориентированного образования, которая разработана В. В. Алексеевым, В. В. Сериковым, Е. В. Бондаревской, И. С. Якиманской в начале 90-х прошлого века 1.
Основной принцип данной теории определяет главной действующей фигурой всего воспитательного процесса студента (учащегося).
Сущность воспитания студентов юридических вузов, прежде всего, личностно ориентированных, состоит в создании условий для целостного проявления, развития и самореализации личности как субъекта образовательного процесса.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

1. Сущность процесса воспитания студентов вузов 3

2. Направления воспитательной работы преподавателей вузов 3

3. Методы и принципы воспитательной работы 3

Заключение 3

Литература 3

Список литературы

1. Кантиева Ирина Георгиевна. Совершенствование процесса правового воспитания студентов неюридических специальностей в условиях вуза: Дис. … канд. пед. наук: 13. 00. 01: Владикавказ, 2002 138

2. Гладких В. В. Гражданско- патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде вуза//Диссерт. на соискание уч. ст. дпн, Тамбов, 2011. — 435 с.

3. Бондаревская Е. В. Гуманистическая парадигма личностно — ориентированного образования//Педагогика, 2010,№ 4. -С. 11

4. http: //www. consultant. ru/online/base/ - справочно-правовая система.

Заполнить форму текущей работой