Норма и отклонения в общении дошкольников

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
11

770 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Чувственная напряжённость и конфликтность детских взаимоотношений существенно выше, нежели среди совершеннолетних. Родители и педагоги порой не подозревают о той богатейшей политре эмоций и взаимоотношений, которую переживают их дети, и, конечно, не придают специального значения детским дружбам, ссорам, обидам. В то же время опыт первых взаимоотношений со сверстниками и считается тем фундаментом, на котором строится последующее развитие личности ребёнка.

ПоказатьСвернуть

Содержание

Введение 3

1. Норма и отклонения в общении дошкольников 4

2. Составить план организации общения детей при организации бесконфликтного общения детей 9

Заключение 10

Список литературы 11

Список литературы

1. Ветрова В. В. Особенности речи дошкольников в ситуации вербального управления деятельностью // Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания дошкольников. — М.: Владос, 2011.

2. Елагина М. Г. Значение ситуативно-делового общения со взрослыми для становления активной речи у детей // Общение и речь.- М.: Владос, 2009.

3. Психология формирования личности и проблемы обучения: Влияние общения со сверстниками на познавательную активность дошкольников / Лисина М. И., Сарториус Т. Д.; под ред. Эльконина Д. Б., Дубровиной И. В. — М.: Дрофа, 2012.

4. Смирнова Е. О. Особенности общения с дошкольниками М.: Дрофа, 2000

5. Стребелева Е. А. Специальная дошкольная педагогика — М.: Дрофа, 2011

6. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды; под ред. Давыдова В. В., Зинченко В.П.- М.: Просвещение, 2010.

7. Эльконин Д. Б. Психологическое развитие в детских возрастах. Воронеж, 2011 г

Заполнить форму текущей работой