Динамика межличностных отношений в периоды подростничества и ранней юности

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
32

1540 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


В зависимости от того, как будут складываться взаимоотношения подростка и юноши со сверстниками, от перемены его привязанностей и референтной группы зависит формирование будущей личности, развитие его ценностной и моральной сфер. Социальная ситуация в обществе тесно связана с изменением структуры интересов и мотиваций современных подростков и старшеклассников, что непосредственно подводит к необходимости изучения особенностей их межличностных отношений и общения.
Большое значение имеет изучение межличностных отношений в подростковых и юношеских группах. В настоящее время в социальной психологии накоплен комплекс методов, позволяющих выявить специфику положения человека в группе, осуществить психологический анализ структуры группы, особенности эмоционального климата в группе, специфику лидерства. Очевидно, что выбор методов и процедур исследования должно быть ориентировано на особенности возраста и ведущей деятельности в изучаемой группе.
Цель нашего исследования состояла в теоретическом анализе особенностей межличностных отношений в подростковом и юношеском возрастах с последующим экспериментальным исследованием этих отличий и предварительной ориентировке в методах, позволяющих выявить особенности межличностных отношений в подростковом и юношеском возасте.
Объект исследования: особенности межличностных отношений в подростковом и юношеском возрасте, методы их исследования.
Предмет исследования: основные тенденции изменения межличностных отношений в подростковом и юношеском возрастах, методы, позволяющие их выявить.
Задачи исследования:
1. дать характеристику психологическому содержанию подросткового возраста и межличностным отношениям подростков в кругу ровесников;
2. дать характеристику психологическому содержанию возраста ранней юности и межличностным отношениям в сфере взаимодействий с ровесниками;
3. сопоставить особенности межличностных отношений в подростковом и юношеском возрастах;
4. охарактеризовать методы исследования, позволяющие выявить специфику межличностных отношений подростков и юношества…

ПоказатьСвернуть

Содержание

1. Введение… 3−5

2. § 1. Особенности подросткового возраста… 6−9

1. 1Межличностные отношения в подростковом возрасте… 10−15

3. § 2. Особенности возраста ранней юности… 16−19

2. 1Межличностные отношения в ранней юности… 20−22

4. Методы с помощью которых можно измерить динамику межличностных отношений… 23−28

5. Заключение… 29−30

6. Список литературы… 31−32

Список литературы

1. Ajoku M.U. Developmental Psychology. Published By: National Open University of Nigeria, 2010, p. 81

2. Miles Hewstone, Frank D. Fincham and Jonathan Foster. Blackwell Publishing, Oxford: 2005. BPS Textbooks in Psychology. No. of pages: 576

3. Miller, P. H. (2010) Theories of developmental psychology (5th edition). Namber of pages: 523

4. Sigelman K. C., Rider A. E. Life-Span Human Development. Wadsworth Cengage Learning; 7th edition (2009), n. of p. 575

5. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. — 4-е изд., [Текст] - М.: Издательский центр «Академия», 1999. -672 с.

6. Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. [Текст] - М.: Педагогическое общество России, 2003. — 512 с.

7. Ковалев, А. Г. Психология личности / А. Г. Ковалев. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1969. — 391 с.

8. Кон И. С. Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 1989. — 256 с.

9. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. — 9-е изд. — СПб.: Питер, 2005. — 940 с.

10. Марковская И. М. Социометрические методы в психологии: Учебное пособие.- Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 1999.- 46 с.

11. Молчанова О. Н., Болотова А. К. Психология развития и возрастная психология. Издательский дом Высшей школы экономики, 2012 г. 525 с

12. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: -- 4-е изд. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 456 с.

13. Петрунек В. П. Нелегкий шаг к юности. — М.: Просвещение, 1984. — 160 с.

14. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М.: Мир — М.: Мир, 1994. — 320с

15. Психология подростка [Текст]: хрестоматия / Сост.Ю. И. Фролов. — М.: Рос. пед. агентство, 1997.

16. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А. А. Реана.- М.; СПб., 2004

17. Психология. Немов Р. С. Кн. 1. Общие основы психологии. 2003, 4-е изд., 688с.

18. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. Мир — М.: 1994. — 320с.

19. Сборник психологических тестов. Часть I: Пособие / Сост. Е. Е. Миронова — Мн.: Женский институт ЭНВИЛА, 2005. — 155 с

20. Собчик Л. Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений, изд. Речь, С. -Пб., 2002.

21. Туревская, Е. И. Возрастная психология [Текст] / - Тула, 2002. — 165 с.

22. Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д. И. Фельдштейна. М., 1996. -304 с.

23. Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная психология: 2-е издание. — Москва: Юрайт, 2012. — 567 с.

Заполнить форму текущей работой