Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики рук у детей пятого года жизни

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
31

1540 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы


Объект: процесс развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста.
Предмет: пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста.
Гипотеза: мы предполагаем, что уровень развития мелкой моторики рук можно значительно повысить, если использовать пальчиковые игры при условии применения их в разных режимных моментах и домашних условиях.
Задачи работы:
1. Изучить теоретические основы развития мелкой моторики рук у детей пятого года жизни.
2. Определить уровень развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста.
3. Составить картотеку пальчиковых игр и апробировать их с детьми пятого года жизни, в разных режимных моментах.
4. Определить эффективность влияния пальчиковых игр на развитие мелкой моторики рук у детей пятого года жизни.
База исследования: в детском саду № 2 компенсирующего вида, Кировского района, средняя группа № 11.
Методы исследования — метод анализа публикаций по данной теме, метод сравнения и сопоставления, терминологический анализ, эксперимент, метод группировки полученной информации.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.

ПоказатьСвернуть

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР 5

1.1. Развитие мелкой моторики, ее роль в общем развитии ребёнка 5

1.2. Пальчиковые игры, их особенности и значение 9

1.3. Влияние пальчиковых игр на развитие мелкой моторики детей 10

Выводы по первой главе 13

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 14

2.1. Констатирующий эксперимент: определение уровня развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста 14

2.2. Проведения формирующего этапа эксперимента 23

2.3. Контрольный эксперимент и анализ результатов 24

опытно-экспериментальной работы 24

Выводы по второй главе 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29

Приложение 31

Список литературы

1. Александрова, Т. В. Сказки на кончиках пальцев. Пальчиковые игры по мотивам народных песен и сказок / Т. В. Александрова // Дошкольная педагогика. — 2008. — № 7. — С. 33−37.

2. Бернштейн, Н. А. Биомеханика и физиология движений: Избранные психологические труды / Н. А. Бернштейн; под ред. В. П. Зиненко. — 2-е изд. — М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЕК», 2004. — 688.

3. Вавилова, А. В. Развитие мелкой моторики как средство улучшения речи / А. В. Вавилова // Молодой ученый. — 2014. — № 5. — С. 495−497.

4. Гаврина, С. Е. Книга тестов / С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина. — М.: ЗАО «РОСМЭН — ПРЕСС». — 2008 — 80 с.

5. Галянт, И. Пальчиковые игры / И. Галянт, М. Галянт // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 1. — С. 50−53.

6. Игры для малышей от 2 до 6 лет / сост. Р. Граббет. — М.: Росмэн, 1999. — 160 с.

7. Кистяковская, М. Ю. Развитие движений детей первого года жизни / М. Ю. Кистяковская. — М.: Педагогика, 1990. — 118 с.

8. Кольцова М. М. Ребенок учится говорить. Пальчиковый игротренинг / М. М. Кольцова, М. С. Рузина. — СПб.: ИД «МИМ», 1998. — 192 с.

9. Коноваленко, В. В. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика: Комплекс упражнений / В. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко. — М.: ООО «Гном-пресс», 2004. — 48с.

10. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология: учеб. пособие / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. — М.: Т Ц Сфера, 2004. — 462 с.

11. Никандров, В. В. Психомоторика: учеб. пособие / В. В. Никандров. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.

12. Озерецкий, Н. О. Психомоторика /Н.О. Озерецкий, Н. И. Гуревич. — М.: Педагогика, 1994. — 212 с.

13. Прищепа, С. Мелкая моторика в психофизическом развитии детей / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. — 2005. — № 1. — С. 60−64.

14. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста Электронный ресурс. — Режим доступа: http: //www. moi-detsad. ru/. — (дата просмотра: 30. 03. 2015).

15. Рузина, М. С. Страна пальчиковых игр / М. С. Рузина. — СПб., 2002. — 88 с.

16. Савина, Л. П. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников / Л. Л. Савина. — М.: Родничок, 2009. — 244 с.

17. Соколова, Г. Для девочек и мальчиков гимнастика для пальчиков / Г. Соколова // Дошкольное воспитание. — 2005. — № 6. — С. 34−36.

18. Теплякова, О. Н. Практическая энциклопедия развивающих игр / О. Н. Теплякова, О. Л. Козлова. — М.: ЗАО «Росмэн-Пресс», 2007. — 348 с.

19. Ткаченко, Т. А. Развиваем мелкую моторику / Т. А. Ткаченко. — М.: ЭКСМО, 2007. — 182 с.

20. Ткаченко, Т. А. Мелкая моторика. Гимнастика для пальчиков / Т. А. Ткаченко. — М.: ЭКСМО, 2010. — 210 с.

21. Цвынтарный, В. В. Играем пальчиками и развиваем речь / В. В. Цвынтарный. — СПб.: Лань, 2002. — 32 с.

Заполнить форму текущей работой