Специфика организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Педагогика
Страниц:
63

6050 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Оно удовлетворяет бесчисленные человеческие запросы и выполняет многочисленные общественные функции — коммуникативную, познавательную, воспитательную, эстетическую и др.
Наряду с ростом технического обеспечения выполнения часто на второй план отходит духовность. Однако только тогда искусство становится увлекательным, когда оно порождено высоким личностным цензом и автора постановки, и исполнителя, яркостью их мировоззрения, темперамента, эмоций, содержательного знания предмета творчества. Итак, хореографическая культура должна стать открытой танцевально-образной моделью вхождения личности в мир художественной культуры не только через его познание, но и индивидуальное эмоциональное переживание, что требует совершенствования технологий, профессионального мастерства, направленных на активно диалогический характер общения и духовно-творческий потенциал культуры и личности. Поэтому исследование хореографических традиций и современных тенденций развития хореографической культуры является актуальным в теоретическом и практическом значении.
Объект исследования — современное хореографическое образование.
Предмет исследования — специфика организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга.
Цель работы — исследование специфики организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга.
Задачи работы:
1. Изучить методико-теоретические аспекты организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга
2. Разработать методику организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга
3. Исследовать эффективность организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга
Теоретико-методологическую, методическую и информационную базы дипломной работы составили системный, структурно-функциональный, сравнительный подходы, статистический метод исследования.
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Научно-методической базой для написания работы послужили научные исследования, методики по разработке бизнес-плана, учебная литература и научно-исследовательские работы таких авторов как: Г. А. Авеносова, Э. Блэквелл, Ф. Котлер, А. Д. Жарков, В. М. Попов. Нормативно-правовую базу исследования составили: Конституция Р Ф, Гражданский процессуальный кодекс РФ, Федеральные законы РФ. Информационная база, в основном, представлена Интернет-ресурсами, статистическими данными и периодическими изданиями.

ПоказатьСвернуть

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. МЕТОДИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ХОРЕОГРАФИЕЙ С МАЛОЧИСЛЕННОЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППОЙ В СФЕРЕ ДОСУГА 6

1.1. Основные направления организации досуговой деятельности в современных условиях 6

1.2. Научная разработанность методических вопросов преподавания современных танцев 14

1.3. Сущность деятельности самодеятельных хореографических коллективов 24

ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗРАБОТКЕ МЕТОДИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ХОРЕОГРАФИЕЙ С МАЛОЧИСЛЕННОЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППОЙ В СФЕРЕ ДОСУГА 35

2.1. Организационно-педагогические условия организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга 35

2.2. Механизм реализации педагогической модели организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга 44

2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по организации занятий хореографией с малочисленной разновозрастной группой в сфере досуга 50

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 58

ПРИЛОЖЕНИЯ 63

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акимов Б. Б. Размышления о проблемах балетной жизни // Сцена. — 2001. — № 2. — С. 30.

2. Акулич, Е. М. Управление организациями социокультурной сферы Тюменской области [Текст]: учеб. пособие / Е. М. Акулич. — Тюмень: РИЦ ТГАКИ, 2008. — 232 с.

3. Балабанова Л. В. Организация труда менеджера. Учебник. — 2-е изд-ние, перераб. и доп. / Л. В. Балабанова, А. В. Сардак — М.: «Профессионал», 2007. — 416 с.

4. Большакова Ю. Б. «Dance Open» — это бренд // Музыкальная жизнь. — 2011. — № 4. — C. 4−5.

5. Виноградский М. Д. Организация труда менеджера: Учеб. пособие. / М. Д. Виноградский, А. М. Виногородская, А. М. Шканова — К: «КОНДОР» — 2002. — 518с.

6. Волкова П. С. Социальная природа искусства. — Краснодар: Знание, 2007. -82 с.

7. Гатов Л. Воля менеджера и душа художника // Балет. — 2004. — № 128. — С. 75.

8. Генисаретский О. И. Социальное проектирование как средство активной культурной политики // Социальное проектирование в сфере культуры: методологические проблемы. — М., 2006. — С. 32

9. Главное о менеджменте (Электронный ресурс) Менеджмент специальных событий в сфере культуры / Виды специальных событий и общественных мероприятий / Фестивали http: //www. manageweb. ru/study-491−1. html/

10. Дорофеева В. А. Основы управления театрально-творческими и образовательными организациями в сфере искусств: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности с квалификацией «менеджер исполнительских искусств» и направлению «искусство танца» / В. А. Дорофеева, В. М. Исаков; Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Акад. Русскогор балета им. А. Я. Вагановой». — СПб.: Акад. Русского балета им. А. Я. Вагановой, 2012 — 301 с.

11. Дридзе Т. М., Орлова Э. А. Основы социокультурного проектирования. — М.: Знание, 2005. — 436 с.

12. Дукельский В. Ю. Культурный проект: от замысла к реализации. — М.: АСТ, 2007. — 448 с.

13. Дуликов В. С. Об организационных принципах социально — культурной деятельности / / Инновационные технлогиы подготовки социокультурных менеджеров: Сб. науч. ст. / Под науч. ред. В. М. Чижикова. — М.: МГУКИ, 2004. — 170 с., С. 38 -39.

14. Ерасов, Б. С. Социальная культурология. — М.: Инфра-М, 2008. — 240 с.

15. Жарков А. Д. Технология культурно — досуговой деятельности. Учебнометодическое пособие / А. Д. Жарков. — 2- е изд., Перераб. и доп. М.: Профиздат, 2002. — 288с

16. Жданова, Е. И. Управление и экономика шоу-бизнеса [Текст] / Е. И. Жданова. — Москва: Финансы и статистика, 2003.

17. Зуев С. Э. Социокультурное проектирование // Справочник руководителя учреждений культуры. — 2008. — № 1.

18. К проблеме занятости в сфере культуры / / Панорама культурной жизни зарубежных стран. — 1999. — Вып. 10.

19. Карпухин, О. И. Менеджмент в культуре [Текст] / О. И. Карпухин // Социально — политический журнал. — 1996. — № 4. — С. 8−9; № 5. — С. 3.

20. Киселева Т. Г., Красильников Ю. Д. Социально — культурная деятельность: Учебник. — М: МГУКИ, 2004. — 539с.

21. Клиффорд Ф. Грей, ЭрикУ. Ларсон. Управление проектами: Практическое руководство / Пер. с англ. — М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2003. — 547 с.

22. Кузицын Г. М. Проектирование социально-культурных процессов. — Пермь: ПГУК, 2009. — 641 с.

23. Культура и рынок: современные тенденции: [сб. ст.] / Междунар. ун-т в Москве, Фак. «Предпринимательство в культуре»; [cост. И. Хангельдиева]. — М.: Классика-XXI, 2009. — 222 с.

24. Лысенко Л. Л. Задача менеджера. Черты, характеризующие менеджера / Экономический вестник. — 2006. — № 50 Т. 3. — С. 89−94.

25. Львов А. Характеристические свойства культуры. — СПб.: Питер, 2009. — 192 с.

26. Марков А. П. Бирженюк Г. М. Основы социокультурного проектирования. — СПб.: СПбГУП, 2008. — 427 с.

27. Менеджмент и звукорежиссура музыкальных проектов: актуальные проблемы науки и практики: сб. науч. ст. / сост. А. В. Крылова; Ростов. гос. консерватория (акад.) им. С. В. Рахманинова. — Ростов н/Д.: Ростовская гос. консерватория им. С. В. Рахманинова, 2012. — 282 с.

28. Москалева О. С. Специфика организации международной деятельности театров оперы и балета в период становления рыночных отношений в России // Социокультурный менеджмент в России на рубеже веков: сб. науч. тр. / Междунар. ун-т (Москва); ред. И. Г. Хангельдиева. — М., 2000. — С. 52−63.

29. Мочалов Д. В. Менеджмент культуры и арт-менеджмент: взаимосвязь и взаимообусловленность // Вестн. Казанского гос. ун-та культуры и искусств. — 2011. — № 4. — С. 47−51

30. Музыка и хореография современного балета: Сборник. Выпуск 2. — Л., 1977. Выпуск 3. — Л., 1979. Выпуск 4. — М., 1982. Выпуск 5. — Л., 1987.

31. Новаторов В. Е. Маркетинговые технологии социально-культурной деятельности // Социально-культурная деятельность: теория, технологии, практика: коллектив, моногр. — Челябинск, 2006. — С. 197−210.

32. Олейник А. С. Культурные индустрии: социальная сущность, состояние и перспективы развития: Автореф. дис. на соискание наук. степени. канд. культурологии: спец. 26. 00. 01 «Теория и история культуры» / А. С. Олийник. — М., 2008. — 19 с.

33. Основы менеджмента в хореографии [Электронный ресурс]: учеб. -метод. комплекс: (специальность — 71 301. 65 — Народное художественное творчество (хореография)): учеб. электрон. изд. / Т. Н. Орлова; С. -Петерб. гуманитар. ун-т профсоюзов, Каф. хореографического искусства. — СПб.: СПбГУП, 2009.

34. Пальцева О. П. Специфика процесса самоорганизации молодежного досуга // Социально-культурная деятельность: состояние и тенденции развития: сб. науч. ст. Челябинск, 2006. — Вып. 1. -Ч. 2. — С. 27−32.

35. Пастушок Т. А. Характеристики современного менеджера и проблемы стоящие перед ним / Т. А. Пастушок, Г. В. Ступарик [электронный ресурс] - режим доступа http: // www. rusnauka. com / 2_KAND_2011 / Economics / 77 973. doc. htm

36. Переверзев, М. П. Менеджмент в сфере культуры и искусства [Текст]: учеб. пособие / М. П. Переверзев, Т. В. Косцов. — Москва: ИНФРА-М, 2007. — 192 с.

37. Розин В. М. Теория культуры. — М.: Инфра-М, 2005. — 416 с.

38. Русакова А. Н. Балетные конкурсы как способ промоушена // Социокультурный менеджмент в России на рубеже веков: сб. науч. тр. / Междунар. ун-т (Москва); ред. И. Г. Хангельдиева. — М., 2000. — С. 64−71.

39. СаенковаЛ.П. Массовая культура: эволюция зрелищных форм / Л. П. Саенкова. — Минск: ИздСво БГУ, 2007. — 123 с.

40. Самодеятельное хореографическое искусство в клубе: Сб. науч. тр. / Отв. ред. Ю. И. Громов. — Л., 1988. — 98 с.

41. Современные массовые праздники и фестивали фольклора: (метод. рекомендации) / Всесоюз. науч. -метод. центр нар. творчества и культ. -просвет. работы; [ сост. И.В. Горбачева]. — М.: ВНМЦНТИКПР, 1982. — 17 с.

42. Соколов А. В. Феномен социально-культурной деятельности. — СПб. :СПБГУП, 2003. -С. 45

43. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е. И. Холостова, д.и.н., проф.А. С. Сорвы — на. — М.: ИНФРА -М, 2001.

44. Социально-культурная деятельность: состояние и тенденции развития: сб: науч. ст. Челябинск, 2006. — Вып. 1.4. 1. — С. 7 — 12.

45. Столович Л. И. Опыт построения модели художественной деятельности / Л. И. Столович // Учёные записки Тартуского гос. ун-та. — Тарту, 2006. — С. 94

46. Стрельцов Ю. А. Культурология досуга. — М.: МГУК, 2002.

47. Стрельцов Ю. А. Основные направления самореализации молодежи в условиях досуговой деятельности. СПб., 2002. — 185 с.

48. Суртаев В. Я. Социально — педагогические особенности молодежного досуга: Учебное пособие. — Ростов — на -Дону, 1997. — 200с

49. Теория и практика социокультурного менеджмента [Текст]: учеб. -метод. комплекс / сост. Л. Ю. Антонова. — Тюмень: РИЦ ТГАКИ, 2009. — 208 с.

50. Терминологический словарь современного образования (глоссарий). — К.: РИО КГПУ, 2001.

51. Торосян В. Г. Культурология. История мировой и отечественной культуры. — М.: Академия, 2005. — 735 с.

52. Травин В. В. Основы кадрового менеджмента. / В. В. Травин, В. А. Дятлов — М., 1999. — 336 с.

53. Тульчинский, Г. П. Менеджмент в сфере культуры [Текст]: учеб. пособие / Г. П. Тульчинский, Е. Л. Шекова. — 3-е изд. — Санкт-Петербург: Планета музыки, 2007. — 528 с.

54. Управление человеческими ресурсами НКО [Текст]: курс лекций. -Москва: Проспект, 2002. — 80 с.

55. Фокина Е. Н. Художественно-практическая деятельность — основа развития эмоциональной сферы психики // Теория и экология разума. Материалы Всероссийской конференции «Культура. Искусство. Наука». — Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2000.

56. Формы организации досуга детей и молодежи: Метод. материалы к тренингу / Под общ. ред. И. Зверевой. — М.: Научный мир, 2004. — 58 с

57. Шулин В. В. Музыкально-эстрадное дело в россии: от антрепренера к продюсеру // Вестн. С. -Петерб. гос. ун-та культуры и искусств. — 2012. — № 1. — 150−155; То же [Электронный ресурс]. — URL: http: //cyberleninka. ru/article/n/muzykalno-estradnoe-delo-v-rossii-ot-antreprenera-k-prodyuseru

58. Экономика культуры [Текст]: учебник / отв. ред. А. Я. Рубинштейн. — Москва: Слово/Slovo, 2005. — 608 с.

Заполнить форму текущей работой