Проблемы подросткового возраста

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
38

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей подросткового возраста

1.2. Краткий анализ основных проблем подросткового возраста

1.3. Общение со сверстниками как проблема подросткового возраста

1.4. Агрессивность и агрессивное поведение как проблема развития эмоциональной сферы подростков

Заключение

Список использованных источников

Список литературы

1. Александрова Е. А. Педагогическое сопровождение самоопределения старших школьников. — М., 2010. — 336 с.

2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович.- М., 2001.- 214 с.

3. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве/ Г. М. Бреслав. — М.: Просвещение, 1990. -140 с.

4. Выготский Л. С. Психология подростка / Л. С. Вготский.- М., 2002.- 294 с.

5. Гедзь Е., Середенко Н. Профилактика девиатного поведения подростков // Школьный психолог. -2004.- № 29

6. Драгунова Т. В. Подросток в кругу сверстников: особенности взаимоотношений // Семья и школа. — 1975. — № 1. — С. 19−23.

7. Дусавицкий А. К. Межличностные отношения в младшем школьном возрасте и их зависимость от способа обучения //Вопросы психологии. — 1983. — № 1. — С. 19−24.

8. Зюбин Л. М. О природе асоциального поведения несовершеннолетних / Л.М. Зюбин// Вопросы психологии. — 1973. — № 4. — С. 59−63.

9. Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие / М. Кле.- М. 1991.- 78 с.

10. Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология / Я. Л. Коломинский.- СПб., 2000. — 397 с.

11. Кон И. С., Шалин Д. Н. Мид и проблема человеческого Я / И. С. Кон, Д. Н. Шалин // Вопросы философии. — 1969. — № 12. — С. 92.

12. Леонова А. Б. Психологическая диагностика и регуляция функциональных состояний учащихся / А. Б. Леонова // Учителям и родителям о психологии подростка.- М. 1990.- 91 с.

13. Осницкий А. К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся/ А. К. Осницкий // Вопросы психологи. — 1994. — № 3. — С. 61 — 68.

14. Практическая психология образования/под ред. И.В. Дубровиной/ И. В. Дубровина и [др.]. — М., 2003.- 367 с.

15. Психология человека от рождения до смерти /под редакцией А. А. Реана.- СПб., 2003.- 416 с.

16. Раттер М. Помощь трудным детям / М. Раттер.- М. 1987.- 424 с.

17. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности/ А. А. Реан // Психологический журнал. — Т. 17. — 1996. — № 5. — С. 3−15.

18. Семенюк Л. М. Психологическая сущность агрессивности и ее проявления у детей подросткового возраста/ Л. М. Семенюк.- М., 1991. — 22 с.

19. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции / Л. М. Семенюк.- М. 1998. -96 с.

20. Снайдер Д. Курс выживания для подростков / Д. Снайдер.- М. 1995.- 208 с.

21. Экман П. Почему дети лгут?/ П. Экман.- М. 1993- 62 с.

22. Эриксон Э. Юность: кризис идентичности / Э. Эриксон.- М., 2006.- 352 с.

Заполнить форму текущей работой