Сравнительная характеристика физической подготовле­нности мальчиков 11-12 лет, занимающихся футболом и баскетболом

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Физкультура
Страниц:
71

5500 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ В БАСКЕТБОЛ

1.2. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИГРЫ В БАСКЕТБОЛ

1.3. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАСКЕТБОЛИСТА

1.4. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ В ФУТБОЛЕ

1.5. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ

1.6. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.7. СОМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО

ГЛАВА 2. МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.3. МЕТОДЫ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Список литературы

1. Ананьев В. А. Основы психологии здоровья. СПб.: 2006. — 384 с.

2. Ананьев В. А. Практикум по психологии здоровья. СПб.: Речь, 2007. — 320 с.

3. Барчуков И. С., Нестеров А. А. Физическая культура и спорт. Методология, теория, практика. Под редакцией Маликова Н. Н. М.: Академия, 2006. — 528 с.

4. Баскетбол. Под редакцией Портнова Ю. М. М.: Физкультура и спорт, 2008. — 288 с.

5. Баскетбол. Под редакцией Семашко Н. В. М.: Физкультура и спорт, 2009. — 264 с.

6. Бачурков И. С., Нестеров А. А. Физическая культура и спорт. Методология, теория, практика. М.: Академия, 2006. — 528 с.

7. Бачурков И. С. Физическая культура. М.: Советский спорт, 2003. — 312 с.

8. Вайн Х. Как научиться играть в футбол. М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2004. — 244 с.

9. Железняк Ю. Д., Кашкаров В. А., Кравцевич И. П. Педагогическое физкультурно-спортивной совершенствование. М.: Академия, 2005. — 384 с.

10. Железняк Ю. Д., Портнов Ю. М., Савин В. П. и др. Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства. / Под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. М.: Академия, 2008. — 400 с.

11. Жуков М. Н. Подвижные игры. М.: Академия, 2000. — 160 с.

12. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания. М.: Просвещение, 2000. — 223 с.

13. Ильин Е. П. Психология спорта. СПб.: Питер, 2008. — 352 с.

14. Качани Л., Горский Л. Тренировка футболистов. М: Физкультура и спорт, 1984. — 174 с.

15. Коузи Б., Пауэр Б. Баскетбол. Концепции и анализ. М.: Физкультура и спорт, 2004. — 272 с.

16. Кузнецов А. А. Организационно-методическая структура учебно-тренировочного процесса в футбольной школе. IV этап. М.: Олимпия Человек, 2010. — 160 с.

17. Кузнецов А. А., Организационно-методическая структура учеб-но-тренировочного процесса в футбольной школе. III этап (15−17 лет) — М.: Олимпия, Человек, 2010. — 208 с.

18. Липецкая Е. М. Физкультура для детей. М.: Эксмо, 2009. — 176 с.

19. Методика физического воспитания учащихся 1−11 классов: Пособие для учителя. Под ред. В. И. Ляха. Минск: полымя, 2004. — 245 с.

20. Максименко A.M. Основы теории и методики физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 2004. — 323 с.

21. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: М.: Физкультура и спорт, 2001. — 232 с.

22. Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты. СПб.: Лань, 2005. — 384 с.

23. Озолин Н. А. Настольная книга тренера. Наука побеждать. М.: Астрель, 2010. — 864 с.

24. Орджоникидзе З. Г., Павлов В. И. Физиология футбола. М.: Человек, Олимпия, 2008. — 240 с.

25. Определение физической подготовленности школьников. Под ред. Б. В. Сермеева. М.: Просвещение, 2003. — 312 с.

26. Основы теории и методики физической культуры: Учебник для техникумов физ. Культуры. Под ред. А. А. Гужаловского. М.: Физкультура и спорт, 2005. — 223 с.

27. Основы валеологии и школьной гигиены. Под редакцией Маслова Г. Т. Мн.: Высшая школа, 2003. — 238 с.

28. Психология здоровья. Под редакцией Г. С. Никифорова. СПб.: Питер, 2006. — 607 с.

29. Романовский В. Е. Синьков В.А. Все о спорте. Ростов на Дону: Феникс, 2004. — 388 с.

30. Солодков А. С., Сологуб Е. Б. Физиология человека. М.: Советский спорт, 2012. — 620 с.

31. Спортивная физиология. Под редакцией Я. М. Коца М.: Физкультура и спорт, 2004. — 240 с.

32. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения. Под редакцией Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. М.: Академия, 2007. — 520 с.

33. Спортивные игры. Под редакцией Портных Ю. И. М.: Физкультура и спорт, 2000. — 366 с.

34. Спортивные игры. Под редакцией Ковалева В. Д. Голомазова В.А. и др. М.: Физкультура и спорт, 2002. — 304 с.

35. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для ин-тов физ. культ.: В 2 т. Под общ. ред. Л. П. Матвеева, А. Д. Новикова. — 2-е изд., испр. и доп. М.: Физкультура и спорт, 2006. — 272 с.

36. Теория и методики физического воспитания: Учеб. для пединститутов. Под ред. Б. А. Ашмарина. М.: Педагогика, 2004. — 412 с.

37. Теория и методика физического воспитания. Т. 1. Под редакцией Т. Ю. Круцевич. Киев: Олимпийская литература, 2003. — 422 с.

38. Теория и методика физического воспитания. Т. 2. Под редакцией Круцевич. Т. Ю. Киев: Олимпийская литература, 2003. — 390 с.

39. Усольцева О. Футбол. Книга-тренер. М.: Эксмо, 2011. — 272 с.

40. Филин В. П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 2004. — 232 с.

41. Физическое воспитание учащихся. Под ред. В. И. Ляха, Г. Б. Мейксона. — Минск: Высшая школа, 2003. — 336 с.

42. Физическая культура: учебное пособие. Под общей редакцией Е. В. Конееевой. — Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 186 с.

43. Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта. М.: Академия, 2008. — 480 с.

44. Хорби Н. Футбольная лихорадка. М.: Амфора, 2008. — 312 с.

45. Эдом Х., Осборн М. Играем в футбол. СПб.: Речь, 2007. — 32 с.

46. Экспериментальная психология. Под редакцией Константинова В. В. СПб.: Питер, 2006. — 272 с.

Заполнить форму текущей работой