Исследование взаимосвязи акцентуация характера с темпераментом у старших подростков

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Психология
Страниц:
36

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА И ТЕМПЕРАМЕНТА ПОДРОСТКОВ

1.1 Психологические особенности подросткового возраста

1.2 Проявление акцентуаций характера в подростковом возрасте

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА И ТЕМПЕРАМЕНТА ПОДРОСТКОВ

2.1 Программа эмпирического исследования

2.2 Анализ результатов эмпирического исследования

Заключение

Приложение 1

Приложение 2

Список литературы

1. Божович Л. И. Проблема формирования личности / Л. И. Божович. — М.: Просвещение, 1998. — С. 215−231.

2. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / [сост. И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В.В. Зацепин]. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — С. 312−319.

3. Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. — С. 194−195.

4. Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий: их статистика, динамика, систематика / П. Б. Ганнушкин // Психология индивидуальных различий / [под ред. Ю. Б. Гиппенрейтор, В.Я. Романова]. — М.: «ЧеРо», 2002. — С. 535−585.

5. Ермолаева М. В. Психология развития / М. В. Ермолаева. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — С. 206−254.

6. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. — СПб.: Питер, 2000. — С. 184−270.

7. Кле М. Психология подростка / М. Кле. — М.: Просвещение, 1991. — С. 86−99.

8. Кон И. С. Психология старшеклассника / И. С. Кон. — М.: «Педагогика», 1992. — С. 207−237.

9. Крайг Г. психология развития / Г. Крайг. — СПб.: Питер, 2000. — С. 468−481.

10. Кулагина И. Ю. Возрастная психология / И. Ю. Кулагина. — М.: Издательство УРАО, 1999. — С. 36−58.

11. Леонгард К. Акцентуированные личности / К. Леонгард // Психология индивидуальных различий / [под ред. Ю. Б. Гиппенрейтор, В.Я. Романова]. — М.: «ЧеРо», 2002. — С. 585−664.

12. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А. Е. Личко. — М.: Медицина, 2002. — С. 35−76

13. Мухина В. С. Возрастная психология / В. С. Мухина. — М.: Издательство центр «Академия», 2000. — С. 121−215.

14. Мясищев В. Н. Психология отношений / В. Н. Мясищев; [под ред.

А.А. Бодалева]. — М.: Издательство Московского психолого-социального института: Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — С. 234−266.

15. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования / А. Д. Наследов. — СПб.: Речь, 2006. — С. 64−75.

16. Обухова Л. Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова. — М.: Педагогическое общество России, 2000. — С. 104−109.

17. Основы психологии: Практикум / [под ред. Л.Д. Столяреко]. — Ростов н/Д: издательство «Феникс», 2004. — С. 236−242.

18. Практикум по возрастной психологии / [под ред. Л. А. Головей, Е.Ф. Рыбалко]. — СПб.: Речь, 2005. — С. 532−533.

19. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности / Х. Ремшмидт. — М.: Мир, 1994. — С. 132−220.

20. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е. В. Сидоренко. — СПб.: ООО «Речь», 2004. — С. 208−224.

21. Столяренко Л. Д. Педагогическая психология / Л. Д. Столяренко. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — С. 152−167.

22. Фельдштейн Д. И. Психология взросления / Д. И. Фельдштейн. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2004. — С. 235−307.

23. Шнейдман Э. Душа самоубийцы / Пер. с англ. — М.: Смысл, 2001. — 315с.

24. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах / Д. Б. Эльконин / под ред. Д. И. Фельдштейна. — Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. — 416 с.

Заполнить форму текущей работой