Ответы на вопросы

Тип работы:
Ответы на билеты
Предмет:
Психология
Страниц:
84

610 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Вопрос 1. Психика и сознание. Структура сознания и его основные психологические характеристики. Сознание и бессознательное

Вопрос 2. Понятие об ощущении. Физиологические основы ощущений: понятие об анализаторе, его строении и функции. Виды ощущений

Вопрос 3. Общие свойства ощущений: качество, интенсивность, длительность, пространственная локализация. Психофизиологические законы. Адаптация анализатора, взаимодействие анализаторов: сенсибилизация и синестезия

Вопрос 4. Понятие о восприятии. Физиологические основы восприятия. Основные характеристики восприятия. Принципы объединения восприятий в целостный образ

Вопрос 5. Виды комплексных восприятий. Восприятие речи. Восприятие пространства и времени. Восприятие людей и социальных событий

Вопрос 6. Понятие о мышлении. Чувственное познание и мышление. Мышление и речь. Социальная природа мышления. Логика мышления. Виды мышления

Вопрос 7. Мышление как процесс: анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация, обобщение, конкретизация. Мышление и интеллект

Вопрос 8. Понятие о воображении. Виды воображения. Психологические механизмы воображения

Вопрос 9. Воображение и личностные качества человека. Воображение и воля. Роль фантазии и мечты в творчестве человека

Вопрос 10. Представления. Понятие о памяти. Современные концепции механизма памяти: психологические, физиологические, биологические, биохимические. Классификация видов памяти по характеру психической активности. Классификация видов памяти по цели деятельности. Классификация видов памяти по продолжительности

Вопрос 11. Процесс запоминания (запечатление, произвольное и непроизвольное запоминание) и приемы повышения эффективности запоминания

Вопрос 12. Процесс воспроизведения памяти и его виды: узнавание, опознавание, припоминание, воспоминание. В чем их особенности?

Вопрос 13. Процесс сохранения и забывания. В чем заключается «эффект Зейгарник»? Кривая забывания. Что такое реминисценция? Развитие и тренировка памяти.

Вопрос 14. Понятие об эмоциях и чувствах. Их функции. Физиологические основы эмоциональных состояний. Выражение эмоциональных состояний у животных и человека

Вопрос 15. Формы переживаний чувств. Стенические и астенические чувства и эмоции. Чувственный тон. Аффекты. Высшие чувства. Личность и чувства

Вопрос 16. Теории эмоций и чувств (В. Вундт, В. Джеймс-И. Ланге, У. Кеннон — Н. Баррд). Методы изучения эмоций и чувств

Вопрос 17. Понятие о внимании. Физиологические основы внимания. Внимание и направленность личности. Виды внимания: непроизвольное, произвольное, послепроизвольное

Вопрос 18. Как связаны внимание и контроль? Что такое объем внимания? Чем различается распределение и концентрация внимания?

Вопрос 19. Что такое устойчивость и переключение внимания? Рассеянность и ее виды. Внимательность как свойство психики, на какие типы делятся люди по характеру внимания?

Вопрос 20. Понятие о воле. Функции волевого действия. Детерминация деятельности и поведения, свобода и ответственность. Воля и риск. Структура волевого акта. Волевые свойства личности. Самовоспитание воли

Вопрос 21. Понятие личности в психологии

Вопрос 22. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в личности

Вопрос 23. Основные теоретические подходы — теории личности в зарубежной и отечественной психологии

Вопрос 24. Структура личности: направленность личности, индивидуально-типологические особенности личности, возможности личности, самосознание личности

Вопрос 25. Темперамент в структуре личности

Вопрос 26. Характер в структуре личности

Вопрос 27. Способности в структуре личности

Вопрос 28. Направленность в структуре личности

Вопрос 29. Самосознание в структуре личности: Я-концепция, самооценка

Вопрос 30. Типология личности (Кречмер, Шелдон)

Вопрос 31. Понятие и виды групп. Структура группы. Динамика развития группы

Вопрос 32. Феномены высокоразвитой группы: коллективистическое самоопределение, ценностно-ориентационное единство, групповая эмоциональная идентификация

Заполнить форму текущей работой