Использование материалов СМИ при обучении английскому языку в профильных классах средней школы

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Английский язык
Страниц:
38

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические основы интеграции текстов зарубежных СМИ в процесс обучения иностранному языку

1.1. Отражение специфики предмета иностранный язык

2. Соответствие общедидактическим принципам

3. Соответствие целей, задач и содержания учебно-методических материалов нормативным документам

4. Нацеленность содержания учебных материалов на требования профильного обучения

Глава 2. Практическое применение СМИ в процессе профильного обучения в средней школе

2.1. Упражнения на дотекстовом уровне.

2.2. Упражнения на текстовом уровне.

2.3. Упражнения на послетекстовом уровне.

4. Чтение газет на английском несомненно полезно

Заключение

Приложения

Статья 1. Star Wheel

Статья 2. Nature Protection

Статья 3. New York City

Статья 4. BRITISH DOUBLE AGENT BLAKE IS PROUD OF HIS CAREER

Статья 5. Tupolev Tu-134 airliner

Список литературы

1. Балашова Е. Ф. Английские газетные тексты в дидактическом и медиалингвистическом аспекте. //Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики, вып. XI. — Владикавказ: СОГУ, 2009. — C. 341−345.

2. Балашова Е. Ф. Англоязычные медиатексты в контексте интерактивных приемов обучения. //Вестник МГУ, серия № 19 «Лингвистика и межкультурная коммуникация», № 3. — М., 2009. — С. 77−83.

3. Балашова Е. Ф. Газетные тексты на уроке английского языка. //Аспирант и соискатель, № 4. — М., 2006. — С. 110−114.

4. Балашова Е. Ф. Дидактическая реализация медийных свойств англоязычной газеты. //Мир науки, культуры, образования, № 6. — Горно-Алтайск, 2009. — С. 214−217.

5. Балашова Е. Ф. Материалы качественной прессы Великобритании в дидактическом аспекте. //Актуальные проблемы преподавания иностранного языка профессионального общения в области международного сотрудничества: сборник работ по материалам межвузовской научно-практической конференции, посвященной 75-летию ВАВТ, [18 мая 2006 года]. — М.: ВАВТ, 2006. — С. 32−35.

6. Балашова Е. Ф. Опыт работы с аутентичными газетами. //Педагогические науки, № 4. — М., 2006. — С. 81−83.

7. Балашова Е. Ф. Роль английских газетных текстов в формировании социокультурной компетенции. //Сборник трудов «Россия и Запад: диалог культур», вып. 10. — М. М.: «Центр по изучению взаимодействия культур», 2003. — С. 24−33.

8. Бим И. Л. К проблеме профильного обучения. -. Иностранные языки в школе, 2005, № 5. — сс. 63−66.

9. Жебелев Б. А., Васильева Г. В. Exploring Newspapers: учеб. пособие для студентов III-IV курсов. — М.: МГИМО, 2005. — 315 с.

10. Казанникова Д. П., Алешина Е. Ю. A Newspaper Course: учеб. пособие для студентов 4−5 курсов. — СПб.: ФИЯ, 2006. — 199 с.

11. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. — М., 2002. — 253 с.

12. Ксензенко О. А., Менджерицкая Е. О. Mass Media Language: учеб. пособие по яз. соврем. англояз. М, — 2002. — 170 с.

13. Кузнецов А. А., Пинский А. А., Рыжаков М. В., Филатова Л. О. Структура и принципы формирования содержания профильного обучения на старшей ступени. — М., 2003. — 355 с.

14. Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2−11 классы", АСТ-Астрель, М., 2004. — 359 с.

15. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. М.: Просвещение, 2006. — 280 с.

16. Телень Э. Ф. Средства массовой информации: учеб. пособие по англ. языку для студентов гуманит. вузов. — М., 2004. — 290 с.

17. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации // Новые государственные стандарты по иностранному языку 2−11 классы. — М.: Астрель, 2004. — 80 с.

18. Чувилина О. В. // Проблемы языковой подготовки студентов: подходы и перспективы: Материалы междунар. науч. -практ. кон. 20−21 нояб. 2008 г. — Воронеж: ВГТА, 2008. — С. 251−254.

19. Чувилина О. В. Развитие автономии студентов на основе проектной деятельности с использованием Интернет-технологий и материалов СМИ новостного содержания Проблемы языковой подготовки студентов: подходы и перспективы: Сборник статей. — М.: АРТ, 2008 г. — 184 с.

20. Шукунда С. З., Энгель Е. И. Newspaper in the Classroom: Англ. яз. для гуманитариев. — М., 2004. — 269 с.

Заполнить форму текущей работой