Подвижная игра как средство развития детей младшего дошкольного возраста

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Физкультура
Страниц:
53

5500 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Общая характеристика понятия физического развития

1.2. Особенности физического развития детей младшего дошкольного возраста

1.3. Понятие и общая характеристика подвижных игр детей дошкольного возраста

1.4. Диагностика физического развития детей дошкольного возраста

Выводы по 1 главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Список литературы

1. Апанасенко Г. Л., Попова Л. А. Медицинская валеология / Серия «Гиппократ». Ростов н/Д.: Феникс, 2000. — 248 с.

2. Багиев Г. Л. Подвижные игры. СПб., — 2008 — 204 с.

3. Болотина Л. А., Ильина Е. А. Психология и педагогика: Конспект лек-ций. М.: МИЭМП, 2005.

4. Васильева А. И., Белоус А. Н., Братская Т. Б. и др. Пралеска. Воспитание и обучение детей в дошкольном учреждении. Базисная программа и методические рекомендации. — Минск.: НМЦентр, 2000. — 472 с.

5. Волчок И. П. Подвижные игры младших дошкольников. — Минск, Народная Асвета, 1998.- 239 с.

6. Гаспарова Е. М. Отображение социальных отношений в игре. // Дошкольное воспитание. — 2009. — № 8. -143−179.

7. Жуков М. Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 160 с.

8. Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная технология ХХI века. / Авторы-составители Антонов Ю. Е., Кузнецова М. Н., Саулина Т. Ф. — М.: АРКТИ, 2000. — 88 с.

9. Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Дошкольная педагогика и психология». — М.: Просвещение, 1978.

10. Кожухова Н. Н. и др. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учебное пособие для студентов высших и средних учебных заведений. — М: Издательский центр Академия, 2000. — 124 с.

11. Кожухова Н. Н., Рыжкова Л. А., Самодурова М. М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр Академия, 2002.

12. Коротков И. М. Подвижные игры во дворе. — М.: Наука, 1987. — 45 с.

13. Луговая В. А. Народные подвижные игры, развлечения и забавы: методология, теория и практика. СПб., 2009 — 105 с.

14. Осокина Т. Н. Физическая культура в детском саду. М.: Просвещение, 1986. — 304 с., ил.

15. Оценка роста и развития ребенка. Под редакцией В. В. Юрьева, М. М. Хомича. -СПб: Издание ГПМА -2006.

16. Потапчук А. А. Диагностика развития ребенка. — СПб.: Речь, 2007. — 154 с.

17. Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 3−4 лет. -М.: Про-свещение, 1983. — 95 с.

18. Программа воспитания и обучения в детском саду/Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Мозаика-Синтез, 2005. — 208 с.

19. Программы дошкольных образовательных учреждений: Методиче-ские рекомендации для работников ДОУ. / Сост. О. А. Соломеннико-ва. — 2-е изд., испр. и доп. М.: АРКТИ, 2002. — 112 с.

20. Психология детей дошкольного возраста/Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М., 2001.

21. Развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Игры и упражнения / Автор-составитель Н. А. Ноткина. — СПб.: ЛОИУУ, 1995. — 64с.

22. Рунова М. Особенности организации занятий по физической культуре // Дошкольное воспитание. -2003. — № 9. — 42−52., № 10.- с. 56−63.

23. Спортивна медицина: учеб. для ин-тов физ. культ. /Под ред. В. Л. Карпмана. М.: Физкультура и спорт, 1987. — 304 с.

24. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического воспитания и раз-вития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.

25. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 1986.

26. Швецов А. Г. Формирование здоровья детей в дошкольных учреждениях. Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006.

27. Шишкина В. Л. Движение + движение: Книга для воспитателя детско-го сада. — М.: Просвещение, 1999.

Заполнить форму текущей работой