Специфика воспитания подростков в период подготовки к освобождению из мест лишения свободы

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Социология
Страниц:
44

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Социализация и девиация как составляющие воспитательного процесса подростков в местах лишения свободы

1.1. Понятие и составляющие социализации и девиантного поведения

1.2. Особенности социализации и девиации в подростковом возрасте

Глава 2. Девиантное поведение подростков в местах лишения свободы, как приоритетный аспект воспитания

2.1. Жизненные приоритеты и ценности как аспект девиантного поведения подростков в местах лишения свободы

2.2. Приоритетные факторы асоциального поведения подростков в местах лишения свободы

Глава 3. Приоритетные направления в воспитании подростков в период подготовки к освобождению из мест лишения свободы

3.1. Виды и формы реабилитации лиц находящихся в местах лишения свободы

3.2. Направления воспитательной работы с подростками в период подготовки к освобождению

Заключение

Список литературы

1. Алфёров Ю. А. Пенитенциарная соционика: Тайна межперсональных отношений в преступной среде/ Всерос. ин-т повышения квалификации работников МВД России. — М.: Домодедово, 1999. — 296 с.

2. Антонян Ю. М. Феномен зависимого преступника. — Спб: Речь, 2009. — 374 с.

3. Антонян Ю. М. Мотивация поведения осужденных.- Спб. :Геликон, 2004. — 281 с.

4. Багреева Е. Г. Субкультура осужденных и их ресоциализация. — М. Элит, 2001. — 418 с.

5. Багреева Е. Г. Социокультурные проблемы в криминологии. — М.: АСТ, 2001.- 380 с.

6. Балабанова Л. М. Судебная патопсихология. — М.: Логос, 1998.- 317 с.

7. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отношение. — М.: Владос, 2009. — 522 с.

8. Бриллиантов А. В. О системе уголовных наказаний // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве — М.: Академия, 2000. 388 с.

9. Вайзер Г. А. Смысл жизни и «двойной кризис» в жизни человека //ПЖ, Т. 18, № 5, 1998. — с. 18 — 26.

10. Васильев В. Л. Юридическая психология. 5-е изд., доп. и перераб. СПб.: АКМЭ, 2009. — 614 с.

11. Всеобщая декларация прав человека.- М.: Академия, 2008. — 127 с.

12. Вынужденная миграция: причины, состояние, перспективы, миграционная политика.- М.: Луч, 2003. — 275 с.

13. Гульдан В. В. Криминальная патопсихология. — Спб. :Питер, 2006. — 728 с.

14. Дебольский М. Г. Проведение социально-психологических тренингов в уголовно-исполнительной системе. — М.: Логос, 1996. — 227 с.

15. Дети улицы: растущая трагедия городов /Пер. с англ.- М.: Элита, 2000.- 381 с.

16. Дмитриева Т. Б., Иммерман К. Л., Качаева М. А., Ромасенко Л. В. Криминальная агрессия женщин с психическими расстройствами. — М.: «Медицина», 2003. — 261 с.

17. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. — М.: Наука, 1991. — 166 с.

18. Елеонский В. А. Воздействие наказания на осужденных. — Рязань, 2000. — 203 с.

19. Зубков А. И. К вопросу о необходимости изменения карательной политики в современных условиях развития России // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М.: Академия, 2000. — 388 с.

20. Киселев С. Социальная адаптация бывших заключенных. //Право и безопасность, 2005, № 5. — с. 14 — 23.

21. Кудрявцева И. А. Криминальная агрессия. — М.: АСТ, 2008. — 380 с.

22. Карпец И. И. Преступность: иллюзии и реальность.- М.: Владос, 2002.- 351 с.

23. Курганов С. И. О применении амнистий и условного осуждения к несовершеннолетним/Материалы круглого стола «Несовершеннолетние в уголовно-исполнительной системе России: проблемы исполнения наказаний, социальной адаптации и их совершенствования"/ Под ред. засл. деятеля науки России, д-ра юрид. наук, проф. А. С. Михлина. М., 2006. — 804 с.

24. Курочка Е. В. Некоторые аспекты социальной справедливости // Общество. Культура. Преступность: Сборник научных трудов. Вып. 2. Саратов, 2001. — 421 с.

25. Куприянчук Е. В. Преступная агрессивность подростков. — М.: Логос, 2008. — 293 с.

26. Лихтарников А. Л., Чеснокова Е. Н., Социально-психологическая реабилитация осужденных подростков — СПб.: Мемориал: Penal Reform International, 2001. — 283 с.

27. Лузгин С. Л. Социальная работа как одно из основных средств исправления осужденных // Ведомости уголовно-исполнительной системы., 2002. -№ 6. с. 72 — 81.

28. Лунеев В. В. Криминогенная обстановка в России и формирование новой политической элиты // Социологические исследования, 2007. № 2. — с. 46 — 54.

29. Маликов Б. З. Свобода и ее лишение в порядке уголовно-правового принуждения в России // Общество. Культура. Преступность: Сборник научных трудов. Вып. 2. — Саратов, 2008. — 421 с.

30. Меркурьев В. В. Суд Российской Федерации: правотворчество или правоприменение (к вопросу отмены смертной казни) // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве (к 70-летию И.В. Шмарова). Материалы научно-практического семинара / Под ред. В. И. Селиверстова. — М., 2000. — 437 с.

31. Мусаева К. А. Лишение свободы и исправление осужденных (психолого-педагогический аспект) // Казахстан-2030 — проблемы совершенствования деятельности правоохранительных органов. Алматы, 1999. — 155 с.

32. Методические рекомендации по использованию и влияния родственных связей на процесс ресоциализации осужденных//Организация воспитательного процесса в исправительных учреждениях УИН Минюста России по Саратовской области. М.: АСТ, 2003. — 341 с.

33. Овчаренко И. А. Законодательные основы социальной адаптации лиц освободившихся из мест лишения свободы: проблемы и суждения. //Труды юридического факультета СевКазГТУ, 2004. №.3. — с. 56 — 61.

34. О состоянии борьбы с преступностью и об укреплении правопорядка в РФ в современных условиях // Под ред. П. Т. Маслова, — М.: Эксмо, 2009. — 197 с.

35. Основы социальной работы. Учебник. / Отв. Ред. П. Д. Павленок, — М.: Элита, 1997. — 461 с.

36. Панина М. А. Служба реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. //Вопросы ювенальной юстиции, 2002, № 3. — с. 8 — 16.

37. Пантелеева М. И. Экономические основы социальной работы. — М.: АСТ, 2000. — 179 с.

38. Пирожков В. Ф. Законы преступного мира (криминальная субкультура). — Тверь, 2004. — 254 с.

39. Пирожков В. Ф Стручков Н. А. Асоциальная субкультура и её профилактика//Исправительно-трудовые учреждения. № 20. ВНИИ МВД России, 1982. 162 с.

40. Садовникова М. Н. Ресоциализация несовершеннолетних, находящихся в местах лишения свободы: Понятие и принципы /Опубликовано: Сибирский Юридический Вестник. — 2004. — № 2. — с. 80 -86.

41. Селиверстов В. И. Проблемы развития уголовно-исполнительного законодательства и уголовно-исполнительной системы России. Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М. :Владос, 2008. — 522 с.

42. Селиверстов В. И. Уголовно-исполнительная система России на рубеже XXI века // Россия на рубеже тысячелетий: Сборник трудов. — М. Логос, 2006. — 412 с.

43. Ситковская О. Д. Психология уголовной ответственности. — Спб.: Геликон, 2002. — 337 с.

44. Социальная работа. Российский Энциклопедический словарь./ Под общ. ред. В. И. Жукова. — М. :Академия, 1997. — 319 с.

45. Сухов A.M. Основные предпосылки подготовки социальных работников для пенитенциарных учреждений России //Человек: преступление и наказание, 1998.- № 2. — с. 37 — 44.

46. Тетерский В. Н. Введение в социальную работу, — М. :Логос, 2000. — 341 с.

47. Теория и методика социальной работы / Под ред. П. Д. Павленка. — М. :ГАСБУ. 1995. — 316 с.

48. Укконе А. «Свободен!.., Что дальше» // Газета «Известия» от 05. 09. 2000.

49. Черникова И. А. Влияние предкриминального поведения несовершеннолетних на их поведение в период отбывания наказания // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М. Речь, 2007. — 315 с.

50. Чиркина Р. В. Эффективность ресурсного подхода в реабилитационной работе с несовершеннолетними, находящимися в местах лишения свободы // Материалы IV съезда РПО (18−21 сентября 2007). — Ростов-на-Дону, 2007. — 361 с.

Заполнить форму текущей работой