Методика использования компьютерной сети школы в процессе изучения информатики

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
30

1400 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Методика преподавания информатики в школе и место компьютерных сетей в структуре предмета

Глава 2. Методика применения компьютерных сетей на уроках информатики (планы уроков)

Заключение

Список литературы

1. Бочкин, А. И. Методика преподавания информатики: Учебное пособие. — Минск: «Высшая школа», 1998.

2. Гаврилов, А. В. «Локальные сети ЭВМ».- М.: «Мир», 1990.

3. Гейн, А.Г., Сенокосов, А. И. Информатика: Учебник для 7−9 классов общеобразовательной школы. — М.: «Просвещение», 1996.

4. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 30 100 «Информатика». — М.: Минобразование Р Ф, 2000.

5. Дородницын, А. А. Информатика: предмет и задачи / Кибернетика. Становление информатики. — М.: «Наука», 1986.

6. Ершов, А. П. Информатика: предмет и понятие / Кибернетика. Становление информатики. — М.: «Наука», 1986.

7. Ершов, А. П., Звенигородский, Г. А., Первин, Ю. А. Школьная информатика (концепции, состояние, перспективы). — Новосибирск, ВЦ СО АН СССР, 1979.

8. Каймин, В.А., Питеркин, В.М., Уртминцев, А. Г. Информатика: Учебное пособие. — М.: «БРИДЖ», 1994.

9. Каймин, В.А., Щеголев, А.Г., Ерохина, Е.А., Федюшин, Д. П. Основы информатики и вычислительной техники: Учебное пособие для 10−11 классов средней школы. — М.: «Просвещение», 1994.

10. Колин К. К. Курс информатики в системе образования: современное состояние и перспективы развития / Системы и средства информатики. Вып. 8. — М.: «Наука», Физматлит, 1966.

11. Контрольные работы по методике преподавания информатики: Методические рекомендации для студентов заочного отделения // Составители: Журавлева И. А., Саманчук Л. Ф. — Ставрополь: Изд-во СГУ, 1998.

12. Кушниренко, А.Г., Лебедев, Г. В., Сворень, Р. А. Основы информатики и вычислительной техники. Пробный учебник для средних учебных заведений. — М. «Просвещение», 1993.

13. Кушниренко, А.Г., Леонов, А.Г., Эпиктетов, М.Г., Борисенко, В.В., Кузьменко, М.А., Ханжин, С.Б., Назаров, Б. А. Информационная культура: кодирование информации. Информационные модели: Учебник для 9−10 кл. Общеобразовательных заведений. — М.: «Дрофа», 1996.

14. Лапчик, М. П. Информатика и информационные технологии в общем и педагогическом образовании. — Омск: Изд-во Омского государственного педагогического ун-та, 1999.

15. Лапчик, М. П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для физ. -мат. факультетов педагогических вузов. — Свердловск, 1987.

16. Леднев, В. С., Кузнецов, А. А., Бешенко, в С. А. О теоретических основах содержания обучения информатике в общеобразовательной школе/ ИНФО. — 2000. — № 2. — С. 13 — 16.

17. Ляхович, В. Ф. Основы информатики: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

18. Методика преподавания информатики и вычислительной техники: Прогр. пед. ин-тов / Сост. В. М. Заварыкин, В. Г. Житомирский, М. П. Лапчик, В. И. Ефимов; Отв. ред. В. М. Монахов. — М.: Минпрос СССР, 1987.

19. Михайлов, А.И., Черный, А. И. Основы информатики. — М.: «Наука», 1968.

20. Олифер, В. Г. Олифер, Н. А. «Компьютерные сети».- СПб: Издательство «Питер», 2000.

21. Пейперт, С. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи. — М.: «Педагогика», 1988.

22. Петель, М. Для чего нужна информатика в школе / ИНФО. — 1987. — № 3.

23. Поспелов, Д. А. Становление информатики в России. / Очерки истории информатики в России. Сост. Д. А. Поспелов, Я. И. Фет. — Новосибирск: Научно-издательский центр ОИГГМ, 1998. С. 7−44.

24. Шафрин, Ю. Основы компьютерной технологии: Учебное пособие для 7−11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника». М.: «АБФ», 1997.

25. Юнусова, М. С. Методика преподавания курса «Информатика и информационные технологии» (для специальности «юриспруденция») / Теория и практика образования в современном мире (II): материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). — СПб.: «Реноме», 2012.

Заполнить форму текущей работой