Игровые формы ознакомления ребенка со счетом в семилетнем возрасте

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Педагогика
Страниц:
40

1800 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Особенности методики ознакомления со счетом у детей

1.1. Психолого-педагогическая характеристика первоклассников

1.2. Методики формирования у детей математических представлений

Глава 2. Игровые методики обучению счету первоклассников

2.1. Программы обучения в начальной школе

2.2. Методические рекомендации к обучению счету первоклассников

Заключение

Приложения

Список литературы

1. Аргинская И., Вороницына Е. Особенности обучения младших школьников математике// Педагогический университет «первого сентября», 2005, № 23.

2. Аргинская И. И. «Математика, математические игры». — Самара: Федоров, 2005

3. Аргинская И. И. Математика. Методическое пособие к учебнику 1-го, 2-го класса четырехлетней начальной школы. М.: ЦОР 1, 2003.

4. Бобрищева-Пушкина Н.Д., Попова О. Л., Кузнецова Л. Ю., Силаев А. А. Профилактика нарушений адаптации первоклассников. // Практика педиатра, февраль 2009. -С. 40−48.

5. Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада. Программа и методические рекомендации / Сост. Т. С. Комарова. — М.: Мозаика — Синтез, 2006. — 224с.

6. Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Методическое пособие к учебнику «Математика», 1 класс. -М.: Класс, 2004. -96с.

7. Жданова Л. А., Русова Т. В., Сорокина А. В., Селезнева Е. В. Профилактика и коррекция нарушений адаптации детей к образовательным учреждениям. Иваново: 2000 — 52 с.

8. Истомина Н. Б. Методика обучения математике в начальных классах. -М.: Академия, 2001.- 288с.

9. Медведева И. Г. «Арифметика, 1 часть» Москва, «Адонис», 2008.

10. Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В. Математика. 1 класс. В 2 частях. Часть 1. -М. :Просвещение, 2011.

11. Новикова Н. В. «Методическое пособие к занятиям по математике» Москва, 2007.

12. Осин А. Главное — мотивация и самоорганизация учения. Учитель. -2003. № 2.

13. Перова М. Н. «Дидактические игры и упражнения по математике», Москва, 1996.

14. Сборник программ для четырехлетней начальной школы. Система Л. В. Занкова. Самара: Корпорация «Федоров», издательство «Учебная литература», 2004.

15. Столяр А. А. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников". — М., Просвещение, 1988.

16. Федорец Г. Ф. Проблемы интеграции в теории и практике обучения. Л. 1990.

17. Щербакова Е. И. Теория и методика математического развития дошкольников: Учеб. пособие / .- М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2005. — 392 с.

Заполнить форму текущей работой