Особенности мотивационной ценностной сферы лиц с алкогольной зависимостью

Тип работы:
Дипломная
Предмет:
Психология
Страниц:
71

6100 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Теоретические аспекты исследования мотивационно-ценностной сферы в психологии лиц с алкогольной зависимостью

1.1. Потребности, мотивы, ценности как внутренние побудительные силы поведения личности

1.2. Мотивационно-ценностная сфера личности: понятие, функции, закономерности развития

1.3. Психологические особенности проявления аддиктивного поведения

1.4. Психологический анализ ценностно-мотивационной сферы личности с алкогольной зависимостью

Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей мотивационно-ценностной сферы лиц с алкогольной зависимостью

2.1. Организация исследования

2.2. Методы и методики исследования

Глава 3. Анализ результатов исследования

Заключение

Приложения

Список литературы

1. Адлер, А. Понять природу человека. — СПб.: Академический проспект, 1997. — 256 с.

2. Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии. — Материалы первой международной научно-практ. конф. — Владивосток: ВГМУ, 2009. — 364 с.

3. Александер Ф. Психосоматическая медицина.- М.: Геррус, 2003. -350с.

4. Алексеева В. Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психол. журн. 1984. Т. 5. № 5. С. 63−70.

5. Алёхин А. Н. (ред). Клиническая психология: теория, практика и обучение. Материалы международной научно-практической конференции. — Санкт-Петербург. — РГПУ им. А. И. Герцена. — 2010. — 175 с.

6. Алишев Б .С. Ценностное многообразие и ценностная унификация в развитии культуры. // Реалии и перспективы психологической науки и практики в Российском обществе. Материалы Всероссийской науч. -практ. конф. Набережные Челны, 2005. С. 94−97.

7. Андреева Г. М. Социальная психология / Москва, Аспект Пресс, 2010 г.- 368 с.

8. Ануфриев А. Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. — М.: Ось-89, 2004. — 112 с

9. Анциферова Л. И. Личность с позиции динамического подхода. // Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь. — М: «Наука», 1990- С. 7−17

10. Астахов В. М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // прикладная психология.- 1999.- № 1- С. 41−47.

11. Баевский Р. М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М., Медицина, 1979, 298 с.

12. Бакшаева, Н. А. Психология мотивации студентов: учебное пособие. — М.: Логос, 2006. — 184 с.

13. Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: Организация и развитие перцептивного процесса. — М.: Когито-Центр, 2006.

14. Березин Ф. Б. Психическая и психофизическая адаптация человека.- Л. Наука, 1998.- 269с.

15. Битянова М. Р. Социальная психология. М., 1994. — 345 с.

16. Блейхер В. М. Расстройства мышления. — Киев: Здоровье, 1983. — 192 с.

17. Блейхер В. М., Крук И. В., Боков С. Н. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов. Издательство: Московский психолого-социальный институт. Москва-Воронеж, 2002., — 511с.

18. Будущее клинической психологии: Сборник научных статей. Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. Е. В. Левченко, А. Ю. Бергфельд. — Пермь: Пермский государственный университет, 2008. — 265 с.

19. Вилюнас В. К. Основные проблемы психологической теории эмоций. //Психология эмоций. Тексты./ Под ред. К. В. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер.- М. :Изд-во Московского ун-та, 1993.- С. 3−29

20. Вундт В. Психология душевных волнений / Под. ред. К. В. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер.- М.: Изд-во Московского ун-та, 1993.- С. 48−65

21. Выготский, Л. С. Психология возрастного развития. — М. :Современное слово, 2007.- 506с.

22. Глуханюк, Н. С. Общая психология — М.: Академ. проект, 2005

23. Гордеева, Т. О. Психология мотивации достижения — М.: Смысл; Академия, 2006. — 336 с.

24. Гордеева, Т. О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности, или мотивация обучения: пять условий успеха // Психология в вузе. — 2005. — № 4. — С. 3−27.

25. Гордеева, Т. О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. — М.: Смысл, 2002. — С. 47−102.

26. Дружинин, В. Н. Общая психология. — СПб.: Питер, 2001.

27. Занюк С. Психология мотивации. К.: Эльга-Н; Ника-Центр, 2002.

28. Зинченко, В. П. Методологические вопросы психологии.- М.: МГУ.- 1983. -165 с.

29. Карандашев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. СПб ., 2004. — 70 с.

30. Каширский Д .В. Мотивационно- потребностная сфера подростков с психологическими проблемами// Вопр. психол. 2002. № 1. С. 26−37.

31. Леонтьев, А. М. Деятельность. Сознание. Личность.- М.:, 2002. — 304 с.

32. Майерс, Д. Социальная психология: пер. с англ. — СПб.: Питер, 1997.

33. Маслоу, А. Мотивация и личность: пер. с англ. СПб.: Евразия, 1999. — 306 с.

34. Мурзабеков, М. И. Особенности структуры мотивации достижения в профессиональной деятельности государственных служащих: дис. … канд. психол. наук: 19. 00. 13. — М., 2002. — 151 с.

35. Общая психология: учебник / Под ред. А. В. Карпова. — М.: Гардарики, 2004.

36. Общая психология: Курс лекций / Под ред. / Е. И. Рогова. — М.: ВЛАДОС, 2006.

37. Парыгин, Б. Д. Социальная психология как наука. Электронный ресурс] / Б. Д. Парыгин. — М. :Владос, 2004. -317с.- www. koob. ru.

38. Першина, Л. А. Общая психология. — М.: Академия, 2004.

39. Столяренко Л. Д. Психология: Учебник для вузов. — СПб.: Лидер, 2005.

40. Столяренко, А. М. Общая и профессиональная психология: учеб. пособие. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

41. Хекхаузен, X. Мотивация и деятельность — М.: Педагогика, 1986. Т. 1.

42. Шаповаленко И. В. — Возрастная психология: Санкт-Петербург, Гардарики, 2007 г.- 352 с.

Заполнить форму текущей работой