Формирование взаимоотношений детей в дидактической игре

Тип работы:
Курсовая
Предмет:
Дошкольная педагогика
Страниц:
34

1500 Купить готовую работу
Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Содержание

Глава 1. Особенности общения детей дошкольного возраста со сверстниками

1.1. Особенности общения детей дошкольного возраста

1.2. Формирование сферы общения детей дошкольного возраста

1.3. Особенности системы взаимоотношений дошкольников в группе сверстников

Глава 2. Дидактическая игра как средство развития взаимоотношений детей дошкольного возраста

1.1. Понятие игры в психолого — педагогической науке

2.2. Опыт использования дидактических игр в процессе формирования взаимоотношений дошкольников

Заключение

Список литературы

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 672 с.

2. Алабина Л. В. Сборник упражнений и дидактических игр. Учебно-методическое пособие. — М., 2009

3. Аникеева Н. П. Воспитание игрой. — М., 2009

4. Антонова Т. В. Особенности общения дошкольников со сверстниками // Дошкольное воспитание. — 1999. — № 10

5. Антюхина А. В. Дидактические игры и их роль в старшем дошкольном возрасте. — М., 2008

6. Барташев А. В. Психодиагностика способности к общению. — М., 2001

7. Белкин П. С. Технология развития общения у детей старшего дошкольного возраста. — Ярославль: Академия развития, 1997. — 208 с.

8. Берк Л. Развитие ребенка. — СПб.: Питер, 2006. — 1056 с.

9. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды /Под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Издательство «Институт практической психологии», 2001. — 352 с.

10. Бондаренко А. К., Матусик А. И. Воспитание детей в игре (пособие для воспитателя детского сада). — М., 2009

11. Букатов В. М. Педагогические таинства дидактических игр. — М., 2008

12. Волков Б. С. Психология общения в детском возрасте. — М.: Смысл, 2003. — 154 с.

13. Галигузова Л. Н. Формирование потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Развитие общения дошкольников со сверстниками. — М., 1989

14. Галигузова Л. Н., Смирнов Е. О. Ступени общения: от года до шести. — М.: Интор, 1996. — 160 с.

15. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком — как? — М., 2008

16. Давыдов В. Проблемы развивающегося обучения. — М., 2008

17. Дневник воспитателя: развитие детей дошкольного возраста / Под ред. О. М. Дьяченко, Т. В. Лаврентьевой — М., 2008

18. Дошкольная педагогика / Под ред. В. И. Логиновой, П. П. Саморуковой. — М., 2008

19. Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психическое развитие дошкольников. — М., 2004

20. Игра дошкольника / Под ред. С. Л. Новосёловой — М., 2007

21. Истратова О. Н. Большая книга детского психолога /О.Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. Эксакусто. — Ростов н/Д.: Феникс, 2008. — 568 с.

22. Крайг Г. Психология развития. — СПб.: Питер, 2008. — 992 с.

23. Леонтьев А. Н. Психологические основы детской игры. Избранные психологические сочинения в 2 т. -М., 1983. Т-1

24. Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении — СПб.: Питер, 2009. — 320 с.

25. Мухина В. С. Детская психология. — М., 2005. — 420 с.

26. Новоселова С. Л., Зворыгина Е. В. Игра и вопросы всестороннего воспитания детей // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 10

27. Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. — М., 2008

28. Общение детей в детском саду и семье с. и семье / Под ред. Т. А. Репиной. — М.: Педагогика, 1990. — 387 с.

29. Осипова А. А. Общая психокоррекция. — М., 2000

30. Программа воспитания и обучения в детском саду // Под. ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — М., 2008

31. Психология дошкольника: Хрестоматия / Сост. Г. А. Урунтаева. — М.: Академия, 2000. — 407 с.

32. Психология человека от рождения до смерти / Под общ. ред. А. А. Реана. — СПб.: Прайм — еврознак, 2002. — 656 с.

33. Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной. — М., 2005

34. Руководство игр детей в дошкольном учреждении / Сост.: Е. Н. Тверитина, А. С. Баразкова // Под ред. М. А. Васильевой. — М., 2009

35. Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. — Минск: Харвест, 1998. — 486 с.

36. Урунтаева Г. А. Диагностика психологических особенностей дошкольника: практикум. — М., 1998

37. Шишова Т. Л. Застенчивый невидимка. — СПб.: Речь, 2007. — 120 с.

38. Эльконин Д. Б. Детская психология. — М.: Академия, 2006. — 144 с.

39. Эльконин Д. Б. Психология игры. — М., 2008

40. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В. В. Лебединский, О. С. Никольский, Е. Р. Баенская, М. М. Либлины — М., 2008

Заполнить форму текущей работой