13-й Международный конгресс Всемирной ассоциации психического здоровья младенцев и детей раннего возраста (waimh)

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Физика


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

2012
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Серия 16
Вып. 4
ХРОНИКА
УДК 159. 9
Р. Ж. Мухамедрахимов
13-й МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС ВСЕМИРНОЙ АССОЦИАЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ МЛАДЕНЦЕВ И ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА (WAIMH)
«It takes a village to raise a child»" (африканская пословица)
С 17 по 21 апреля 2012 г. в Южно-Африканской Республике, в городе Кейптауне, состоялся 13-й Международный конгресс Всемирной ассоциации психического здоровья младенцев и детей раннего возраста (The World Association for Infant Mental Health). Девизом Конгресса были провозглашены слова «Дети в сознании взрослых — сознание детей: взгляд из Африки», отражающие представления о том, что разум, сознание ухаживающего за ребенком близкого человека объединяет в себе культуральный, социальный и эмоциональный контекст, в который погружен и в котором развивается ребенок. Программа Конгресса включала сообщения о полученных за последние годы результатах научных исследований и клинической практики ведущих профессионалов в области психического здоровья детей из 49 стран Европы, Америки, Азии, Австралии и Африки и состояла из 67 симпозиумов, 58 семинаров, 18 представлений клинических случаев, 8 видеопрезентаций, 150 стендовых докладов и 13 семинаров по стендовым докладам.
Лекции на пленарных заседаниях Конгресса были посвящены методологическим вопросам психического развития и здоровья человека и клиническим аспектам ранней помощи ребенку и семье. Профессор Арнольд Сэмерофф (Arnold Sameroff) из Мичиганского университета (США) в лекции «Сотворение будущего: секреты развития человека» представил научную историю создания системной концепции психологии развития человека на протяжении всего XX и начала XXI в. с указанием её основных этапов и выделением лежащих в основе теоретических обобщений результатов научных исследований. Профессора Нил Борис (Neil Boris) из Тулейнского университета (США) и Астрид Берг (Astrid Berg) из Кейптаунского университета (ЮАР) акцентировали внимание на использовании системных представлений о развитии и психическом здоровье ребенка в клинической работе с детьми и родителями и выступили с лекциями на темы «Что такое первичная безопасность и почему нам надо об этом
1 Чтобы вырастить ребёнка, нужна целая деревня (англ.). © Р. Ж. Мухамедрахимов, 2012
75
16−4-2012-новыйлndd 75
29. 11. 2012 16: 49:36
заботиться?» и «Когда маленькое значит много: психотерапия пары младенец — мать в Южной Африке». Описание тяжелого положения детей на африканском континенте в связи с бедностью, голодом, насилием в семье и обществе, высоким уровнем заболеваемости, в том числе большим числом ВИЧ-инфицированных детей, большим числом живущих в учреждениях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, было представлено в пленарных сообщениях «Из Южной Африки с любовью и прощением: путешествие от насилия к ненасилию» (проф. Пумла Гободо-Мадикизела (Pumla Gobodo-Madikizela), ЮАР) и «Снижение тяжести проблем психического здоровья детей в Африке — наша общая ответственность» (проф. Олайинка Омигбодум (Olayinka Omigbodun), Нигерия).
От факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета в Конгрессе с организацией симпозиума «Дети в учреждениях: раннее развитие и вмешательство» участвовала группа сотрудников кафедры социальной адаптации и психологической коррекции личности, занятых в научных исследованиях и программе подготовки клинических психологов со специализацией в области психического здоровья младенцев и детей раннего возраста. На симпозиуме были представлены доклады, посвященные: 1) обзору положения детей раннего возраста, воспитывающихся в учреждениях Российской Федерации, и современной научной информации, полученной в последние годы в уникальном лонгитюдном российско-американском исследовании «Влияние изменения социально-эмоционального окружения на развитие детей в домах ребенка» (председатель симпозиума проф. Р. Ж. Мухамедрахимов) — 2) результатам изучения специфики эмоционального развития детей в условиях депривации и эмоционального подстраивания детей и ухаживающих за ними близких взрослых (канд. психол. наук, ст. преподаватель кафедры и психолог дома ребенка № 13 М. Ю. Солодунова) — 3) данным сравнительного анализа психического развития недоношенных детей в домах ребенка Санкт-Петербурга до и после осуществления программы вмешательства и недоношенных детей, воспитывающихся в семьях (ст. лаборант, соискатель кафедры Д. И. Чернего) — 4) предложениям по дальнейшему улучшению жизни младенцев и детей раннего возраста, воспитывающихся в учреждениях, и совершенствованию программы вмешательства в домах ребенка от базового изменения социального окружения до улучшения качества повседневной заботы о детях (доцент О. И. Пальмов). Наши сотрудники с успехом справились с организацией и проведением симпозиума, что выразилось не только в высоком уровне научных сообщений на английском языке, но и в ответах на многочисленные вопросы коллег из других стран, а также в обсуждениях, в том числе связанных с возможным использованием результатов научных исследований для улучшения жизни детей, воспитывающихся в де-привационных условиях и учреждениях в других странах.
Рассказывая о Конгрессе в Кейптауне, нельзя не упомянуть об удивительной природе этой самой южной части Африки с её национальными парками, белыми песочными пляжами, распростертой на многие сотни метров плоской вершиной Горы Стол (Table Mountain), мысом Доброй Надежды и бесконечным пространством слияния Атлантического и Индийского океанов, за которым жителю северного полушария тщетно хочется увидеть Антарктику и Южный полюс. На побережье Южной Африки живут южноафриканские пингвины, а по дороге от Кейптауна к мысу Доброй Надежды можно встретить страусов, антилоп, зебр… Солнце в этом полушарии перемещается по небосклону справа налево, а созвездия на ночном небе вызывают особое ощущение новизны пространства.
76
16−4-2012-новый. indd 76
29. 11. 2012 16: 49:36

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой