Использование электронных приложений издательского центра «Академия» в качестве компонентов УМК по дисциплине «Технология машиностроения»

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Народное образование. Педагогика


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ЦЕНТРА «АКАДЕМИЯ» В КАЧЕСТВЕ КОМПОНЕНТОВ УМК ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ»
В системе подготовки по специальности 151 901 «Технология машиностроения» изучение общепрофессиональной дисциплины «Технология машиностроения» базируется на современных представлениях о закономерностях и особенностях производственных процессов изготовления машин. Технологии процессов производства машин постоянно и достаточно быстро совершенствуются, что требует пересмотра подходов к организации и содержанию профессиональной подготовки высококвалифицированных специалистов отрасли.
Освоение дисциплины «Технология машиностроения» в рамках образовательной программы СПО в силу специфики и сложности предмета требует наглядного представления учебной информации, демонстрации производственных операций, использования современных контрольно-оценочных средств. С целью решения обозначенных проблем издательским центром «Академия» создан УМК по технологии машиностроения, включающий шесть наименований:
1) Новиков В. Ю., Ильянков А. И. Технология машиностроения. В 2 ч. Ч. 1. Учебник-
2) Новиков В. Ю., Ильянков А. И. Технология машиностроения. В 2 ч. Ч. 2. Учебник-
3) Технология машиностроения. Основные методы разработки технологических процессов в машиностроении (электронное приложение) —
4) Технология машиностроения. Принципы проектирования технологических процессов изготовления машин (электронное приложение) —
5) Ильянков А. И., Новиков В. Ю. Технология машиностроения. Практикум и курсовое проектирование-
6) Ильянков А. И., Марсов Н. Ю. Основные термины, понятия и определения в технологии машиностроения. Справочник.
УМК разработан в соответствии с требованиями ФГОС СПО (ПМ. 08 Технология машиностроения), имеет единую структуру изложения учебного материала. В то же время элементы УМК имеют самостоятельную ценность и легко встраиваются в учебный процесс при проектировании учебно-методического обеспечения профессиональной образовательной программы по дисциплине.
Электронные приложения (ЭП) по технологии машиностроения не дублируют материал, представленный в учебниках, а содержательно дополняют его, иллюстрируют и позволяют организовать выполнение практических и контрольных работ в форме интерактивного взаимодействия.
ЭП содержат большое количество медиаобъектов: анимации, слайд-шоу, интерактивные схемы и вкладки, интерактивные модели и видеофрагменты, разнообразные интерактивные практические задания, контрольные тесты.
В. В. Волков, руководитель отдела ОИЦ «Академия»,
О. В. Тумаева, главный специалист отдела
Вкладка «Содержание» отображает наименование основных глав и параграфов ЭП в соответствии со структурой основного учебника. При переходе по элементам «Содержания» в правой части экрана можно увидеть превью соответствующей страницы. «Ресурсы» представляют собой группы медиаобъектов ЭП и предназначены для оперативного поиска и обращения к требуемому элементу. Например, при активации группы медиаобъектов «Анимации» становятся доступны все наименования анимированных элементов ЭП в виде списка гиперссылок. Основной терминологический аппарат представлен в содержании вкладки «Словарь», к которой можно обратиться, не покидая рабочей страницы ЭП. В процессе взаимодействия с образовательным контентом ЭП пользователь может создавать закладки (вкладка «Избранное»). Вкладка «Ссылки» позволяет обратиться к тематическим интернет-ресурсам по изучаемым вопросам, в том числе ресурсам из коллекции Федерального центра информационных образовательных ресурсов (ФЦИОР). Статистика образовательных результатов работы с ЭП доступна в «Журнале», который фиксирует итог взаимодействия с информационными, практическими и контролирующими модулями ЭП, предоставляя возможность всем участникам учебного процесса осуществлять мониторинг учебной деятельности.
В ЭП содержится информация о сборке типовых соединений, освещен контроль за точностью сборки, представлены методы токарной и фрезерной обработки, шлифования, способы нарезания резьбы, изготовления зубчатых колес. Наглядно и доступно продемонстрирована структура процесса обработки деталей, методы отделки наружных цилиндрических поверхностей и обработки плоских поверхностей. Особое внимание уделено вопросам обеспечения требуемого качества машин.
Возможности Э П позволяют использовать их во время аудиторных теоретических и практических занятий, при организации самостоятельной работы (подготовка домашних заданий, самостоятельное изучение учебного материала, самоконтроль, выполнение студенческих проектов, подготовка курсовых проектов, выпускных квалификационных работ и т. д.). ЭП может использоваться как для индивидуальной учебной деятельности студентов на аудиторных занятиях, так и для групповой, фронтальной работы, под руководством преподавателя либо при ведущей роли самих студентов в организации познавательной деятельности по изучению технологии машиностроения.
В настоящее время ведется работа над методическими рекомендациями по использованию ЭП в учебном процессе. На сайте «Академии» можно ознакомиться с каталогом, демоверсиями ЭП, а в дальнейшем и с методическими рекомендациями по их использованию.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой