Основы информационной гигиены: концепции и проблемы инноваций

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Медицина


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Проблемные статьи
О КОЛЛЕКТИВ АВТОРОВ, 2014 УДК 613. 8:007
Бухтияров И. В. 1, Денисов Э. И. 1, Еремин А. Л. 2
основы информационной гигиены: концепции и проблемы инноваций
'-ФГБУ НИИ медицины труда РАМН, 105 275, Москва- 2Управление Роспотребнадзора по Краснодарскому краю, 350 000, Краснодар
Нарастающий поток информации влияет на здоровье и предполагает активизацию действий гигиенистов. Рассмотрено место информационной гигиены в профилактической медицине. Обсуждены физико-гигиенические аспекты измерения и оценки информации, рассмотрены некоторые ее негативные последствия. Приведены международные и российские нормативно-правовые и методические документы в этой области. В свете стратегии инновационного развития России рассмотрены гигиенические аспекты инноваций и совершенствования гигиенических нормативов.
К л юче вые слова: информация- гигиена- нейронауки- инновации- профилактика.
Bukhtiyarov I. V. 1, DenisovE. I. 1, Eryomin A. L.2 — BASES OF INFORMATION HYGIENE: CONCEPTS AND PROBLEMS OF INNOVATIONS
Research Institute of Occupational Health, 105 275, Moscow, Russian Federation- 2Territorial office of Federal Service for Surveillance on Consumer Rights Protection and Human Well-being in the Krasnodar Krai, 350 000, Krasnodar, Russian Federation
The rising flow of information affects the health and affords ground for strengthening measures of hygienists. There is considered the place of information hygiene in preventive medicine. There are discussed physical and hygienic aspects of measurement and evaluation of information, there are considered some of their negative consequences. International and local regulations and guidance documents in this area are presented. In the light of the strategy of innovative development of Russia there are considered hygienic aspects of innovation and the improvement of hygienic standards.
Key words: information- hygiene- neuroscience- innovation-prevention.
Прогресс общества часто сопровождается появлением новых проблем для здоровья населения. По словам Ф. Ф. Эрисмана (1872), «цель гигиены — … найти средства для смягчения действия всех неблагоприятных для организма человека условий со стороны природы и общества» [1]. Одним из таких условий является нарастающий поток информации. В Федеральном законе от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» определено: «информация — это сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления».
Современная информационная революция характеризуется тем, что на 6,6 млрд человек приходится 6 млрд телефонов (данные компании Ericsson, 2012), 6 млрд телевизионных установок (Guinnes Today, 2012), 2 млрд компьютеров (Gartner, 2012), 2,3 млрд интернет-пользователей (Internet World Stats, 2012). На фоне «информационного бума» и отрицательных последствий возрастающих умственных нагрузок регистрируется продолжающийся рост психической и стрессобусловленной заболеваемости.
По данным ВОЗ, если к 2007 г. во всем мире страдал депрессией 121 млн человек [2], то к 2012 г. — более 350 млн человек [3]. Неврозы и реактивные депрессии могут быть результатом драматических переживаний, в том числе на работе, при чрезмерной нагрузке мозга в результате стресса, в основе которого могут лежать как физиологические, так и психосоциальные факторы [4].
Если в 1990 г. психические и неврологические расстройства составляли 10% от общего показателя лет
Для корреспонденции: Бухтияров Игорь Валентинович, ivbukhtiyarov@mail. ru.
For correspondence: Bukhtiyarov Igor, ivbukhtiyarov@mail. ru.
жизни, потерянных в результате заболеваний и травм (DALY), то к 2020 г. бремя этих расстройств может возрасти до 15% [2]. В связи с этим ВОЗ приняла резолюцию о необходимости комплексных мер на национальном уровне [5].
Цель работы — рассмотреть основы информационной гигиены (ИГ) как нового направления на стыке гигиены, физиологии и психологии, а также феноменологию передачи и восприятия информации как физического фактора, некоторые концепции и гигиенические аспекты инновационного развития страны.
Информация как фактор окружающей среды. ИГ в соответствии с определением Ф. Ф. Эрисманом цели гигиены и современным ее понятием как «области медицины, изучающей влияние условий жизни и труда на здоровье человека …» [6] можно соотнести с основными разделами профилактической медицины следующим образом (табл. 1).
ИГ — междисциплинарный раздел гигиенической науки, имеющий право на самостоятельное развитие как в целом, так и по подразделам дисциплин, с которыми она связана. Это общая и коммунальная гигиена, психогигиена, гигиена и физиология труда, экология человека и окружающей среды, социальная психология, общественное здоровье и здравоохранение, информатика компьютерных сетей и средств массовой информации, журналистика, социология, конфликтология, менеджмент, политология, государственная и международная безопасность и пр.
Будучи по своей природе физическим фактором, информация выполняет преимущественно социальные функции, вызывая при этом как положительные, так и отрицательные эффекты. Позитивное значение инфор-
]^1гиена и санитария 4/2014
Таблица 1
Аспекты условий среды обитания, разделы гигиены и место в ней информационной гигиены
Аспекты окружаю- Разделы
щей среды, человека профилактической медицины
и общества
Особенности региона проживания
Индивидуум, развитие личности
Населенные места и места общего пользования
Труд и творческая деятельность
Социум и социальные факторы
Общая гигиена, токсикология, микробиология, эпидемиология и др. (климатогеогра-фические особенности, воздух, вода, почва, растительный и животный мир и др.)
Гигиена личная, половая, питания, детей и подростков, информационная и др.
Коммунальная гигиена, радиационная гигиена, информационная и др.
Гигиена труда (физиология труда, эргономика и т. п.), авиакосмическая, военно-морская, судовая, транспортная, радиационная, информационная и др.
Социальная гигиена, социальная психология, информационная гигиена (СМИ, экономика, внутренние и международные отношения и др.), общественное здоровье и организация здравоохранения
мации связано прежде всего с основными видовыми отличиями человека разумного.
Многочисленными исследованиями показано, что индивидуально или общественно значимая информация в соответствии с информационной теорией происхождения эмоций влияет на формирование психоэмоционального перенапряжения, развитие эмоционального стресса и его последствий в виде ряда заболеваний сердечно-сосудистой (гипертоническая болезнь, атеросклероз, ишемиче-ская болезнь, стрессорные повреждения сердца, инфаркты, инсульты), пищеварительной (язвенная болезнь), иммунной систем организма, онкологических болезней, а также на возникновение психических заболеваний, повышение уровня травматизма и количества суицидов [7].
К отрицательным эффектам, вызываемым информацией, можно также отнести расстройства поведения, ад-диктивное поведение, в том числе распространившуюся среди подрастающего поколения компьютерную зависимость — игроманию, сходную с лудоманией — патологическим влечением к азартным играм (код F63.0 по МКБ-10).
Здоровье — это «состояние психического, физического и социального благополучия» (Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ф3 «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»). Психическое здоровье является неотъемлемой частью и важнейшим компонентом здоровья, «состоянием благополучия, в котором человек реализует свои способности, может противостоять обычным жизненным стрессам, продуктивно работать и вносить вклад в свое сообщество- основой благополучия человека и эффективного функционирования сообщества» [8].
Между тем в понятие «психическое здоровье» не входит наличие или отсутствие стрессобусловленных соматических заболеваний, их последствий, включая летальный исход. В известном смысле информационно обусловленное нарушение здоровья — это та часть общего состояния психического, физического и социального благополучия, которая формируется и зависит от информации.
Физико-гигиенические аспекты измерения и оценки
информации. Как отмечалось ранее, «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления» (закон № 149-ФЗ). По ГОСТу 8. 417−2002 «Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин», термин «количество информации» используют в устройствах цифровой обработки и передачи информации, например, в цифровой вычислительной технике (компьютерах), для записи объема запоминающих устройств, количества памяти, используемой компьютерной программой, при этом единицами количества информации являются «бит» и «байт (Б)» (1 байт = 8 бит).
Исторически сложилось, что с наименованием «байт» некорректно (вместо 1000 = 103 принято 1024 = 210) используют приставки СИ: 1 Кбайт = 1024 байт, 1 Мбайт = 1024 Кбайт, 1 Гбайт = 1024 Мбайт и т. д. При этом обозначение Кбайт начинают с прописной буквы в отличие от строчной буквы «к» для обозначения множителя 103.
Информационная революция характеризуется тем, что объем информации в мире возрастает ежегодно на 30%, в 2002 г. человечеством было произведено информации 18. 1018 байт (18 Эксабайт). За 5 лет (1998−2002) человечеством было произведено информации больше, чем за всю предшествующую историю. В среднем на человека в год в мире производится 2,5 • 108 байт [9]. Это соответствует скорости производства информации 10 байт/с. Возникло понятие — «информационное загрязнение», и зарождается новое направление — «информационная экология» [10], а в рамках медицины труда можно говорить об ИГ как информационной нагрузке на работника (по аналогии с шумовой, пылевой и др.).
Появляются новые концепции в измерениях интеллектуальной деятельности. Скорость передачи информации по оптическому нерву в головной мозг равна 109 бит/с [11]. Скорость запоминания визуальной или вербальной информации 2 бит/c- а весь объем памяти человека в течение жизни 109−1020 бит [12].
Нами были проведены пилотные исследования по проверке метрических возможностей «количества информации»: подсчитывали объем подготовленных в компьютере текстовых файлов в формате Word в байтах или мегабайтах (Мбайт). Установлено, что средняя скорость производства информации в рабочее время в ряде профессий была в пределах 2,8−14,9 байт/с (табл. 2).
Следует отметить появление работ по гигиенической оценке новых коммуникационных и информационных технологий [13]- биоинформационные технологии начинают применять и в медицине труда к задачам выявления причинно-следственных связей экспозиция-ответ, прогнозирования и управления профессиональными рисками [14].
Основные концепции в области ИГ. Цель И Г — предупреждение отрицательного влияния информации на здоровье человека, социальных групп и населения в целом, профилактика заболеваний, связанных с информацией. В ее задачи может входить научное обоснование гигиенических нормативов производства, распространения, потребления, хранения и воспроизведения информации, а также мер по организации информационных процессов и сетей. Для решения задач ИГ могут применяться физические, физиологические, психологические (на основе нейронаук), статистические и другие методы.
К объектам ИГ можно отнести информацию, информационную среду, закономерности информационных процессов, человека, социальные группы, население в целом, ассоциированные с информацией нарушения здоровья, заболеваемость, смертность населения, про-
Таблица 2
измеренные величины количества информации, произведенной специалистами разных отраслей экономики
Отрасль, служба Должность человека-оператора Количество информации Средняя скорость
текстовых файлов, производства информации
подготовленных в компьютере в рабочее время в течение
за год, байт (Мбайт) года, байт/с
Муниципальный электротранспорт
Государственная служба (Роспотребнадзор)
Космическая промышленность
Региональная аварийно-спасательная служба
Секретарь-референт
Главный специалист-эксперт
Инженер-эколог
Главный специалист отдела оперативного реагирования
20 297 555 (19,4 Мбайт) 39 866 308 (38,0 Мбайт) 78 643 200 (75,0 Мбайт) 106 487 351 (101,6 Мбайт)
2,8 5,6 11,0 14,9
филактические мероприятия по оздоровлению окружающей информационной среды.
Законодательство, касающееся ИГ. В статьях 29, 37, 41, 42, 44 Конституции Российской Федерации гарантируется право на информацию, творчество и интеллектуальную собственность, безопасность, гигиену, здоровье и на благоприятную экологическую среду.
Этими же проблемами занимаются Международная организация здравоохранения (ВОЗ), Международная организация труда (МОТ) и Международная организация по стандартизации (ИСО).
В связи с длительным невыделением информации как самостоятельного фактора окружающей среды законодательное и нормативное гигиеническое обеспечение конституционного права на благоприятную окружающую информационную среду пока отсутствует.
В области интеллектуальных нагрузок и физиолого-эргономических требований разработаны и утверждены руководство Р 2.2. 2006−05, методические рекомендации МР 2.2.9. 2311−07 и санитарные правила СП 2.2.2. 132 703. Однако в этих документах отсутствует единый понятийный аппарат (например, количество информации), нет гигиенических критериев оценки информационной нагрузки (скорости обмена информацией, ее переработки и пр.) для разработки рекомендаций по оптимизации умственного труда, учебы, отдыха и т. п.
Таким образом, на основе концепций ВОЗ и МОТ, а также стандартов ИСО целесообразны пересмотр и дополнение ряда санитарных нормативов с включением в них развитых положений по проблеме ИГ.
Иерархия законодательных и нормативно-правовых актов, отражающих правовую и методическую основу ИГ, представлена в виде матрицы (см. схему).
Схема
Международные и российские нормативно-правовые акты и методические документы в области информационной гигиены
[гиена и санитария 4/2014
Таблица 3
некоторые факторы научно-технологических инноваций [20], относящиеся к сфере информационной гигиены и медицины труда
Фактор Инновации
продуктовые процессные организационные маркетинговые
Организация рабочих мест: совершенствование коммуникаций и взаимодействия между различными видами деятельности *
Повышение интенсивности обмена знаниями с другими организациями или при передаче знаний *
Повышение возможностей реагировать на различные запросы клиентов- развитие и укрепление связей с потребителями * *
Снижение воздействия на окружающую среду или повышение уровня охраны здоровья и безопасности * * *
Улучшение условий труда *
Проблемы изучения и оптимизации интеллектуальной деятельности. К настоящему времени различают отличительные особенности интеллекта и деятельности человека: объем рабочей памяти & gt- 7 [15], способность к прогнозированию [16], многоуровневая (6 слоев нейронов) иерархия системного отбора ценной информации [17], сознание [18] и др. Важную роль памяти в психике человека отмечает нобелевский лауреат Э. Кандель [19]. При увеличении количества ноотро-пов (от греч. «ноос» — разум) развивается раздел ноо-фармакологии, в котором предпринимаются первые шаги классификации ноотропных препаратов (в том числе по параметрам «количество запоминаемой информации», «скорость», «энергетика»), сравнительных исследований, оценки возможных последствий и этических вопросов применения, в том числе в медицине труда. Рассматривается феномен интеллектуальной итерации — повторения интеллектуальной функции на более высоком уровне организации (нейрон — мозг — сообщества людей, в том числе институты, учреждения, организации) [7, 10]. На основе учения о функциональных системах академика П. К. Анохина и о ноосфере (биотехносфере) академика В. И. Вернадского развивается теория интеллектуальных систем.
Стратегия инноваций России и задачи оптимизации умственной деятельности. Новые подходы в оптимизации умственного труда необходимы для инноваций — нововведений, открытий, изобретений и рационализации как результатов интеллектуальной деятельности человека, его творческого процесса. Достижение качественно новых результатов в сфере науки и технологий связано с развитием кластеров биомедицинских, энергоэффективных, информационных и компьютерных, космических технологий. На это направлен Федеральный закон от 23 августа 1996 г. № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» с дополнениями о государственной поддержке инновационной деятельности (Федеральный закон от 21 июля 2011 г. № 254-ФЗ).
Вопросы оценки инноваций и измерений научно-технологической деятельности изложены в опубликованном Минобрнауки России документе, известном как «Руководство Осло» [20]. В нем среди факторов, относящихся к целям и результатам инноваций, следует выделить ряд направлений в области ИГ и медицины труда (табл. 3).
Тренд инновационного развития медицинской науки и здравоохранения намечен в документах Правительства Р Ф. Распоряжением от 28 декабря 2012 г.
№ 2580 «Стратегия развития медицинской науки в РФ до 2025 года» вводятся показатели эффективности интеллектуальной деятельности, в частности, число научных сотрудников с индексом Хирша больше 10- удельный вес научных публикаций российской медицинской науки в общемировом числе публикаций, число учреждений медицинской науки, входящих в мировой рейтинг- число международных патентов и пр.
Практическая реализация достижений предусмотрена «Государственной программой развития здравоохранения Российской Федерации» до 2020 г., утвержденной распоряжением Правительства Р Ф от 24 декабря 2012 г. № 2511-р. К основным показателям относятся количество гигиенических нормативов (6−9 в год), а также количество «инновационных технологий медико-биологического и медико-санитарного обеспечения в сфере защиты граждан от воздействия факторов физической природы …» (5−10 в год), к которым можно отнести и информацию.
Таким образом, изложенные выше концепции ИГ как зарождающегося нового междисциплинарного направления по существу являются инновационными в медицинской науке и здравоохранении в части профилактики стрессов, переутомления и повышения творческого потенциала населения.
Выводы. На основании анализа литературных и собственных данных можно сделать следующие выводы и рекомендации.
1. Документы ВОЗ, МОТ и стандарты ИСО представляют общую тенденцию по проблематике информационной среды и здоровья — информационной гигиене как инновационного направления современной профилактической медицины.
2. Необходимо накопление результатов измерений получаемой, перерабатываемой, производимой, накапливаемой (запоминаемой) информации с целью гигиенических оценок адекватности нагрузок для индивидуального и общественного здоровья.
3. Приоритетны разработка профилактических рекомендаций по информационной гигиене и созданию позитивной среды, определение гигиенически рациональных способов проектирования систем и организации информационных процессов и повышения эффективности интерактивного взаимодействия человек — информационная среда.
4. На уровне санитарного законодательства ряд гигиенических нормативов требует гармонизации с международными стандартами (измерение количества информации и др.).
Литература (пп. 9−12, 15, 16, 18 — см. References)
1. Руководство к гигиене, обработанное по лучшим и современным сочинениям д-ром мед. Ф. Эрисманом. Часть 1. СПб.: Печатня Головина- 1872.
2. Контекст психического здоровья. Свод методических рекомендаций по вопросам политики и оказания услуг в области психического здоровья. Женева: ВОЗ- 2007. Available at: http: //www. who. int/mental_health/Mental%20Health%20Con-text_rus. pdf.
3. Депрессия. Информационный бюллетень ВОЗ. 2012- октябрь, № 369. Available at: http: //www. who. int/mediacentre/factsheets/ fs369/ru/index. html.
4. Психическое здоровье: новое понимание, новая надежда. Доклад о состоянии здравоохранения в мире. Женева: ВОЗ- 2001.
5. Глобальное бремя психических расстройств и необходимость в комплексных, скоординированных ответных мерах со стороны сектора здравоохранения и социального сектора на страновом уровне. 65-ая сессия Всемирной ассамблеи здравоохранения, WHA65.4 П. 13.2 повестки дня 25 мая 2012 г. Available at: http: //apps. who. int/gb/ebwha/pdf_files/ WHA65/A65_R4-ru. pdf.
6. Румянцев Г. И., ред. Гигиена. М.: ГЭОТАР-Медиа- 2005.
7. Еремин А. Л. Влияние информационной среды на здоровье населения. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2000- 6: 21−4.
8. Психическое здоровье: усиление борьбы с психическими расстройствами. Информационный бюллетень ВОЗ. 2010- сентябрь, № 220. Available at: http: //www. who. int/mediacentre/ factsheets/ fs220/ru/index. html.
13. Карелин А. О., Бабалян А. В. Гигиенические проблемы внедрения новых коммуникационных и информационных технологий. Здравоохранение Российской Федерации. 2012- 6: 41−2.
14. Денисов Э. И., Прокопенко Л. В., Голованева Г. В., Степанян И. В. Сдвиг парадигмы в гигиене труда: прогнозирование и каузация как основа управления риском. Гигиена и санитария. 2012- 5: 62−5.
17. Хокинс Д., Блейксли С. Об интеллекте. М.: И.Д. Вильямс- 2007.
19. Кандель Э. В поисках памяти. Возникновение новой науки о человеческой психике. М.: Астрель- 2012.
20. Руководство Осло. Рекомендации по сбору и анализу данных по инновациям. Совместная публикация ОЭСР и Евростата. М.: ГУ ЦИСН- 2010.
References
1. Guide to hygiene processed to the best and modern writings by Dr. Med. F. Erisman. Part 1. St. Petersburg: Golovin'-s Printing House- 1872. (in Russian)
2. The mental health context (Mental health policy and service guidance package). Geneva: WHO- 2003. Available at: http: //www. who. int/mental_health/resources/en/context. PDF. (in Russian)
3. Depression. WHO Fact sheet. 2012- October, N 369. Available at: http//www. who. int/mediacentre/factsheets/fs369/ru/index. html. (in Russian)
4. The world health report 2001 — Mental Health: New Understanding, New Hope. Geneva: WHO- 2001. Available at: http: //www. who. int/publications/list/whr01/ru/# (in Russian)
5. Global burden of mental disorders and the need for a comprehensive, coordinated response from health sector and social sector at the country level. 65-th WHO Assembly, WHA65.4 P. 13.2 agenda may 25, 2012. Available at: http: //apps. who. int/gb/ ebwha/pdf_files/WHA65/A65_R4-ru. pdf (in Russian)
6. Rumyantsev G.I., ed. Hygiene [Gigiena]. Moscow: GEOTAR-Media- 2005. (in Russian)
7. Eremin A.L. The impact of the information environment on the health of the population. Problemy sotsial'-noy gigieny, zdra-vookhraneniya i istorii meditsiny. 2000- 6: 21−4. (in Russian)
8. Mental health: strengthening our response. WHO. Fact sheet No 220- 2010. Available at: http: //www. who. int/mediacentre/fact-sheets/fs220/ru/index. html. (Accessed 30 March 2013). (in Russian)
9. Lyman P., Varian H.R. How much information. Release of the University of California. Oct. 27, 2003.
10. Eryomin A.L. Information ecology — a viewpoint. Int. J. Environ. Stud. 1998- 54 (4): 241−53.
11. Koch K., Segev R., McLean J., Balasubramanian V., Freed M., Berry M.J. et al. Information traffic on neural cable. Abstracts. Cosyne 2006. Computational & amp- Systems Neuroscience. 2006: 69.
12. Landauer T.K. How much do people remember? Some estimates of the quantity of learned information in long-term memory. Cogn. Sci. 1986- 10 (4): 477−93.
13. Karelin A.O., Babalyan A.V. Hygienic problems of introduction of new information and communication technologies. Zdra-vookhranenie Rossiyskoy Federatsii. 2012- 6: 41−2. (in Russian)
14. Denisov E.I., Prokopenko L.V., Golovaneva G.V., Stepanyan I.V. Paradigm shift in the occupational health and prediction and causation as a basis for risk management. Gigiena i sanitariya. 2012- 5: 62−5. (in Russian)
15. Read D.W. Working memory. Evolut. Psychol. 2008- 6: 676−14.
16. Zacks J.M., Kurby C.A., Eisenberg M.L., Haroutunian N. Prediction error associated with the perceptual segmentation of naturalistic events. J. Cogn. Neurosci. 2011- 23(12): 4057−66. doi: 10. 1162/jocn_a_78.
17. Khokins D., Bleyksli S. On intelligence [Ob intellekte]. Moscow: I.D. Vil'-yams- 2007. (in Russian)
18. Fox D. The limits of intelligence. Scientific American. June No14, 2011. Available at: http: //www. scientificamerican. com/ article. cfm? id=the-limits-of-intelligence.
19. Kandel'- E. In search of memory. Emergence of new science on human psychics [V poiskakh pamyati. Vozniknovenie novoy nau-ki o chelovecheskoy psikhike]. Moscow: Astrel'-- 2012. (in Russian)
20. Oslo manual. Guidelines for collecting and interpreting innovation data. A joint publication of OECD and Eurostat. Мoscow: GU TSISN- 2010. Available at: http: //ec. europa. eu/eurostat/ra-mon/statmanuals/files/920 5111E. pdf. (in Russian)
Поступила 19. 04. 13 Received 19. 04. 13

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой