Отбор и формирование групп в барьерном беге на начальном этапе специальной подготовки юных легкоатлетов с учетом их генетических предрасположенностей

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Физическая культура и спорт


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

ЛИТЕРАТУРА
1. Матвеева, Л. М. Социальные проблемы повышения влияния физкультурнооздоровительной деятельности на здоровье населения: дис. … канд. социол. наук / Матвеева Л. М. — Уфа, 2004. — 165 с.
2. Скальный, А. В. Химические элементы в физиологии и экологии человека: учебное пособие / А. В. Скальный. — М.: Оникс 21 век, 2004. — 215 с.
3. Строева, Е. В. Интегративный подход к методике формирования здоровья детей 6−7 лет в коррекционных детских домах средствами физической культуры: дис. … канд. пед. наук / Строева Е. В. — Смоленск, 2006. — 163 с.
4. Филиппова, С. О. Понятие системы в контексте оздоровления детей в дошкольном учреждении / С. О. Филиппова, А. Е. Митин // Физическая культура и спорт в образовательном пространстве (междисциплинарный аспект): материалы науч. -практ. конф. — СПб., 2009. — С. 43−51.
5. Черепов, Е. А. Обоснование эффективности применения круговой тренировки в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста: дис. … канд. пед. наук / Черепов Е. А. — Челябинск, 2002. — 173 с.
Контактная информация: vtv139@mqil. ru ОТБОР И ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП В БАРЬЕРНОМ БЕГЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ С УЧЕТОМ ИХ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЕЙ
Алексей Владимирович Воробьев, аспирант,
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург,
(НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург)
Аннотация
Проведено генетическое исследование по группе генов юных легкоатлетов, систематически занимающихся барьерным бегом, на наличие предрасположенности к скоростно-силовым качествам. Показано, что обучение технике барьерного бега при учете этих качеств проходит более эффективно и позволяет корректировать тренировочный процесс в соответствии с индивидуальными возможностями спортсмена.
Ключевые слова: бег с барьерами, генетические маркеры, спортивный отбор.
SELECTION AND FORMATION OF GROUPS IN HURDLE RUNNING AT THE INITIAL STAGE OF SPECIAL TRAINING OF YOUNG ATHLETES TAKING INTO ACCOUNT THEIR GENETIC PREDISPOSITIONS
Aleksey Vladimirovich Vorob'-yev, the post-graduate student,
The Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health,
St. -Petersburg
Annotation
The genetic research has been carried out according to the group of genes of young athletes systematically going in for hurdle running for the presence of predisposition for speed and strength qualities. It has been shown that training of hurdle run techniques with taking into account these qualities is more effective and allows to correct the training process in accordance with individual abilities of an athlete.
Keywords: hurdle running, genetic markers, sports selection.
Благодаря современным генетическим исследованиям возможно выявление предрасположенности разного рода направленностей физических качеств [1, 5, 7]. Идентификация генетических маркеров, позволяющих прогнозировать развитие физических качеств человека, имеет большое значение для наиболее эффективного профессионального отбора в спорт, связанный с экстремальными физическими нагрузками [2,
3, 4].
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Основной целью исследования были разработка и экспериментальное обоснование отбора юных легкоатлетов с учетом генетической предрасположенности к скоростно-силовым качествам. Нами предполагалось, что повышение спортивных результатов связано с построением спортивной тренировки с учетом генетической предрасположенности к скоростно-силовым качествам спортсменов барьеристов [8]. Исходя из этого, для решения поставленных задач, прежде всего, использовались методы генетического исследования: забор биопробы, этап детекции (выделение ДНК из биопробы), постановка ПЦР (полимеразная цепная реакция), постановка рестрикций продуктов ПЦР, электрофорез с детекцией генотипов по определенному гену.
Методы тестирования физической подготовленности также являются и методами промежуточного контроля на различных этапах исследования: 30 м с хода- прыжок в длину с места- быстрое поднимание бедра на месте за 10 с- наклон, вперед стоя на скамейке.
На основе данных ДНК-диагностики, выраженных в таблице 1 и на рис. 1, экспериментальная группа испытуемых была разделена на подгруппы в соответствии с выявленной генетической предрасположенностью к скоростно-силовым качествам, качествам специальной выносливости и массиву испытуемых со средними для обеих «крайностей» показателями. Назовем их условно: А, Б и В.
Таблица 1
Распределение генотипов по отдельным генам у юных барьеристов, эксперимен-
тальная группа (п=35 в%)
Ген РРАЯА АСЕ АСТШ РвС1А
Генотип вС СС II ГО яя ях XX віу/віу віу^ег 8ег/8ег
% 80 20 — 37 46 17 38 47 17 46 37 17
70% п 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
62%
64%


40%


10%
¦
РРАЯА
АСЕ
АСШ3
РОС1А
? аллель С? аллель Б? аллель ЯП аллель 01у
Рис. 1. Частота встречаемости аллелей С, Б, Я, ОЬУ генов — АСЕ, АСТ№, РОС1А у юных барьеристов экспериментальной группы (п=35, в %)
Из анализа количественных показателей (рисунки 2 и 3) видно, что самая объемная группа — 51%, это группа Б, более универсальная, поэтому подготовка должна вестись в равной степени: на развитие скоростно-силовых качеств и проявление специальной выносливости.
Юных спортсменов с низкой предрасположенностью к скоростно-силовым качествам, группа В — 29% испытуемых. Обучая эту группу, целесообразнее будет развивать специальную выносливость.
И самая малочисленная группа — это группа, А (20%) с высокой предрасположенностью к скоростно-силовым качествам, для которой благоприятно будет использовать тренировочную методику, учитывающую особенности предрасположенности к развитию скоростно-силовых качеств.
60%'-
40%'-
20%'-
0%'-
Рис. 2. Степень предрасположенности к скоростно-силовым качествам, экспериментальная группа (п=35, в %)
50%
40%
30%
20%
10%
0%
юноши девушки
группа, А группа Б группа В
Рис. 3. Результаты генетической диагностики экспериментальной группы юных барьеристов (п=35 девушки п=11, юноши п=24, в %)
В процессе эксперимента было замечено, что по каждому виду физических заданий уровень физической подготовленности, как девушек, так и юношей повышается, но по каждому виду упражнений рост достижений имеет свои особенности. Произошло неуклонное и почти равномерное улучшение показателей у юношей и девушек, как в экспериментальной, так и в контрольной группах. Для проверки нашей методики спортивного отбора были сформированы две группы спортсменов. В экспериментальной группе специализация проходила на основе генетической предрасположенности.
Для выявления уровня развития скоростно-силовой подготовки были зафиксированы результаты на дистанциях 400 м с/б, 110 м с/б юноши и 100 м с/б девушки.
Таблица 2
Сравнительная характеристика преодоления дистанций (п=70, в с)
Экспериментальная группа Контрольная группа
юноши девушки юноши девушки
110 и 100 м с барьерами
17±2 с 16±2 с 19±3 с 18±3 с
400 м с барье и м, а р
1,10±3 с 1,14±1 с 1,11±4 с 1,15±2 с
Сравнение показателей преодоления дистанций показывает, что на конечном этапе эксперимента имеются достоверные различия между экспериментальной и контрольной группами. Еще одним значимым результатом становится то, что временные показатели совпадают с выявленной генетической предрасположенностью. Проще говоря, в целом, лучшее время пробегания дистанции 110 и 100 м с барьерами имеет подгруппа, А (высокая предрасположенность к скоростно-силовым качествам) в экспериментальной группе. Это отражает эффективность исследования генетической предрасположенности по группе генов.
Таким образом, в экспериментальной группе (подгруппах, А и В) по окончании эксперимента лучше оказались показатели на дистанциях 400, 110 и 100 м с барьерами, что позволяет сделать вывод о преимуществе методики проведения занятий в
¦40%
51%
20%
29%
степень предрасположенности Ш Высокая? Средняя? Низкая
группе с выявленной генетической предрасположенностью.
Кратко алгоритм спортивного отбора на основе генетических маркеров можно сформулировать следующим образом:
— Используя полученные результаты, выявляют степень предрасположенности к скоростно-силовым качествам, которые являются основополагающими для барьериста, и корректируют процесс обучения технике барьерного бега, опираясь на полученные результаты.
— Для обучающихся с высокой предрасположенностью к скоростно-силовым качествам целесообразно использовать тренировочную методику, в основном ориентированную на развитие скоростно-силовых качеств. Для этой части воспитанников основной барьерной дистанцией будет 110 м с/б у юношей и 100 м с/б у девушек.
— Для обучающихся со средней предрасположенностью к скоростно-силовым качествам целесообразно использовать упражнения, обеспечивающие развитие скоростно-силовых качеств и проявление специальной выносливости. Для этих воспитанников рекомендуется вести подготовку в равной степени: на 110 м с/б у юношей и 100 м с/б у девушек и 400 м с/б у юношей и девушек.
— Для обучающихся с низкой предрасположенностью к скоростно-силовым качествам целесообразно давать больше упражнений на развитие специальной выносливости. Для них основной барьерной дистанцией будет 400 м с/б у юношей и девушек.
ЛИТЕРАТУРА
1. Анализ комбинаций генетических маркеров мышечной деятельности / И. И. Ахметов, И. В. Астратенкова, А. М. Дружевская, А. И. Комкова, И. А. Можайская, О. Н. Федотовская, В. А. Рогозкин // Генетические, психофизические и педагогические технологии подготовки спортсменов: сборник научных трудов. — СПб., 2006. — С. 95−102.
2. Ахметов, И. И. Использование ДНК-технологий для определения предрасположенности к оптимальной двигательной деятельности // Медицина труда и промышленной экологии. — 2009. — № 6. — С. 32−39.
3. Гены-маркеры предрасположенности к скоростно-силовым видам спорта / В. А. Рогозкин, И. В. Астратенкова, А. М. Дружевская, О. Н. Федоровская // Теория и практика физической культуры. — 2005. — № 1. — С. 2−4.
4. Дикхут, Г. Г. Генетика и пределы человеческих возможностей // Наука в олимпийском спорте. — 2004. — № 2. — С. 56−64.
5. Дружевская, А. М. Влияние полиморфизма гена альфа-актинина-3 (АСТЮ) на проявление скоростно-силовых качеств человека // Сб. науч. трудов аспирантов С. -Петерб. науч. -исслед. ин-та физ. культуры. — СПб., 2005. — С. 19−21.
6. Малкин, В. Р. Управление психологической подготовкой в спорте / В. Р. Малкин. — М.: Физкультура и спорт, 2008. — 200 с.
7. Оценка суммарного вклада аллелей генов в определение предрасположенности к спорту / И. И. Ахметов, А. М. Хакимуллина, А. М. Дружевская, И. А. Можайская, Ю. В. Шихова, С. Е. Хальчицкий, И. В. Астратенкова, А. И. Комкова, В. А. Рогозкин // Теория и практика физической культуры. — 2008. — № 3. — С. 67−72.
8. Рогозкин, В. А. Генетические маркеры физической работоспособности человека / В. А. Рогозкин, И. Б. Назаров, В. И. Казаков // Наука в олимпийском спорте. -2005. — № 2. — С. 97−100.
9. Рогозкин, В. А. Перспективы использования ДНК-технологий в спорте / В. А. Рогозкин, И. И. Ахметов, И. В. Астратенкова // Теория и практика физической культуры. — 2006. — № 7. — С. 45−47.
10. Сергиенко, Л. П. Основы спортивной генетики: учебное пособие для вузов / Л. П. Сергиенко. — Киев: Вища школа, 2004. — 632 с.
11. Таймазов, В. А. Психофизиологическое состояние спортсмена: методы оценки и коррекции / В. А. Таймазов, Я. В. Голуб. — СПб.: Олимп СПб., 2004. — 400 с.:
ил.
Контактная информация: chistiakov52@mail. ru
БИОМЕХАНИКА ТОЧНОСТИ ДВИЖЕНИЙ — ПЕРЕНОС ДАННЫХ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СПОРТ
Игорь Анатольевич Воронов, доктор психологических наук, профессор, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург,
(НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург)
Аннотация
Настоящая статья посвящена оптимизации структуры двигательных действий в интересах повышения точности движений. В данном случае проблема решается путем моделирования движений на робототехническом устройстве и переноса полученных данных в спорт. В качестве двигательного действия выбран бросок мячом в корзину. В результате эксперимента была создана новая структура броскового движения.
Ключевые слова: координационные способности, точность двигательных действий, спортивная биомеханика, степени свободы тела человека, робототехника.
BIOMECHANICS OF ACCURACY OF MOTIONS — APPLICATION OF ROBOTICS RESEARCHES IN SPORTS
Igor Anatolevich Voronov, the doctor of psychological sciences, professor,
The Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health,
St. -Petersburg
Annotation
The present article is devoted to optimization of motor actions structure for the interests of increase of movements accuracy. In this case the problem is solved by modeling movements on the robotics device and applying the received data in sports. As a physical action the throw a ball in a basket has been chosen. A new structure of throw’s movement has been found аs a result of experiment.
Keywords: coordination abilities, accuracy of physical actions, sports biomechanics, degrees of freedom of a body of person, robotics.
Идея моделирования управления различными уровнями движений человека средствами робототехники не нова — для моделирования психических и биомеханических процессов в спорте робототехника используется, начиная с б0-х годов XX века.
Процессы восприятия моделируются сенсорными системами очувствления роботові
— точность движений — манипуляторами роботов путем уменьшения количества степеней свободы движения-
— процессы управления движениями разных уровней — движениями манипуляторов от операционального до тактического и стратегического уровней поведения (моделируется роботами разных поколений — от 1-го до 3-го и выше) —
— тактические закономерности спортивных игр моделируются взаимодействием роботов (этим занимается такое направление, как «социальные роботы», вообще, и спорт роботов, в частности).
В 200б году фирмой LEGO был выпущен роботехнический комплект «Mindstorms-NXT», включающий в себя компьютер NXT, 3 сервомотора, 4 сенсора (сенсор нажатия, света, звука и ультразвука) и ПО, совместимое с ОС Windows. Этот комплект используется в качестве учебного пособия во многих колледжах и вузах Европы и США в курсе робототехники.
Ряд проведенных экспериментов показал эффективность использования комплекта «Mindstorms-NXT» в системе научно-методического обеспечения подготовки физкультурников и спортсменов. В частности, в обучении начинающих спортсменов точности выполения движений.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой