Развитие акмеологической культуры субъектов психолого-педагогического образования

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Народное образование. Педагогика


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

УДК 159. 9:370 ББК 88. 40 C 46
Т.Д. Скуднова
Доктор философских наук, доцент кафедры социальной педагогики и психологии Таганрогского государственного педагогического университета им. А.П. Чехова- E-mail: skudnovatd@yandex. ru
РАЗВИТИЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СУБЪЕКТОВ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(Рецензирована)
Аннотация. В статье представлены результаты теоретического обоснования и практического внедрения акмеологического подхода в психолого-педагогическом образовании. Автор формулирует первостепенные проблемы психолого-педагогического образования. Показана роль элективных курсов («Педагогическая акмеология» и др.) в формировании акмеологической культуры специалистов социальной сферы в условиях вуза. Представлена акмеологическая модель подготовки специалистов. Освещены основные принципы ее реализации в педагогическом процессе. Рассматриваются акмеологические технологии, обеспечивающие эффективное развитие акмеологической культуры в образовательном пространстве вуза. Взаимодействие педагога и студента понимается как акмеологическая поддержка в процессе развития акмеологической культуры.
Ключевые слова: акмеологическая культура, субъект образования, рефлексия,
самоактуализация, антрополого-акмеологический подход, психолого-педагогическое образование, субъектность.
T.D. Skudnova
Doctor of Philosophy, Associate Professor of Social Pedagogy and Psychology Department, A.P. Chekhov Taganrog State Pedagogical University- E-mail: skudnovatd@yandex. ru
DEVELOPMENT OF ACMEOLOGICAL CULTURE IN SUBJECTS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL EDUCATION
Abstract. This paper presents the results of theoretical studies and practical implementation of acmeological approach to psycho-pedagogical education. The author formulates the primary problems of psycho-pedagogical education, shows the role

Статистика по статье
  • 110
    читатели
  • 35
    скачивания
  • 2
    в избранном
  • 0
    соц. сети

Ключевые слова
  • АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА,
  • СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАНИЯ,
  • РЕФЛЕКСИЯ,
  • САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ,
  • АНТРОПОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД,
  • ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,
  • СУБЪЕКТНОСТЬ,
  • ACMEOLOGICAL CULTURE,
  • THE SUBJECT OF EDUCATION,
  • REFLECTION,
  • SELF-ACTUALIZATION,
  • ANTHROPOLOGICAL AND ACMEOLOGICAL APPROACH,
  • PSYCHOLOGICAL PEDAGOGICAL EDUCATION,
  • SUBJECTIVITY

Аннотация
научной статьи
по народному образованию и педагогике, автор научной работы & mdash- Скуднова Татьяна Дмитриевна

В статье представлены результаты теоретического обоснования и практического внедрения акмеологического подхода в психолого-педагогическом образовании. Автор формулирует первостепенные проблемы психолого-педагогического образования. Показана роль элективных курсов («Педагогическая акмеология» и др.) в формировании акмеологической культуры специалистов социальной сферы в условиях вуза. Представлена акмеологическая модель подготовки специалистов. Освещены основные принципы ее реализации в педагогическом процессе. Рассматриваются акмеологические технологии, обеспечивающие эффективное развитие акмеологической культуры в образовательном пространстве вуза. Взаимодействие педагога и студента понимается как акмеологическая поддержка в процессе развития акмеологической культуры.

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой