Отношение студенческой молодежи к лицам с ограниченными возможностями здоровья

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Медицина


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

1544
Bulletin of Medical Internet Conferences (ISSN 2224−6150)
2015. Volume 5. Issue 12
ID: 2015−12−1151-A-5771 Краткое сообщение
Бочкова Д. Б., Калашникова А. А., Ксенофонтова В. А., Шелудько О. С.
Отношение студенческой молодежи к лицам с ограниченными возможностями здоровья
ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В. И. Разумовского Минздрава России, кафедра философии, гуманитарных наук и психологии
Резюме
Представлены результаты анкетирования студентов третьего курса Саратовского государственного медицинского университета им. В. И. Разумовского на предмет изучения информированности о проблеме инвалидности, а также выяснения отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья.
Ключевые слова: лица с ограниченными возможностями здоровья, отношение, информированность
По данным пресс-службы уполномоченного по правам ребенка в России, число детей с ограниченными возможностями здоровья растет из года в год. Только за 2014 год, по сравнению с 2013 годом, рост составил 3,7%. Так, в 2009 и 2010 годах было примерно одинаковое количество таких детей (495,37 и 495,33 тысячи соответственно). В 2011 году произошел скачок до 505,2 тысячи детей. В 2012 году рост продолжился (510,9 тысячи). В 2013 году число достигло 521,6 тысячи человек, а в 2014 — 540,8 тысячи[2].
В основе современной социальной политики происходит закрепление и реализация идеи обеспечения качества жизни лиц с ограниченными возможностями здоровья (лиц с ОВЗ), создания условий для независимой жизни данной категории людей. Федеральные и региональные программы нацелены на качественное изменение положения лиц с ОВЗ в структуре общества. Решение данной задачи напрямую зависит от общественного сознания, которое формирует стереотипы восприятия людей с ОВЗ и определяет отношение к таким людям, что может содействовать или препятствовать их успешной социальной адаптации и интеграции в общество. Например, получение высшего образования лицами с ОВЗ и их обучение в ВУЗах является весьма проблематичным и связано с определенными трудностями. Эти трудности носят разный характер, от передвижения по корпусам, до психолого-педагогических проблем, связанных с отношением к ним здоровых людей[1]. В этой связи актуальным является изучение и формирование позитивного отношения общества к лицам с ОВЗ в направлении принятия этих людей как полноценных членов общества.
Цель исследования: изучение информированности студенческой молодежи Саратовского ГМУ им. В. И. Разумовского, как части общества, о проблеме инвалидности, а также выяснение отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья.
Материал и методы
Для реализации поставленной цели была разработана анкета, включающая 28 открытых и закрытых вопросов, на каждый из которых возможны несколько вариантов ответа. Группу исследования составили студенты третьего курса лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического факультетов, факультета клинической психологии и медико-профилактического дела СГМУ им. В. И. Разумовского (N=80).
Результаты
По результатам проведенного анкетирования было выявлено, что студенты проявляют, в большинстве случаев, хорошее отношение к лицам с ОВЗ (77,5%), и лишь 22,5% выказывают равнодушное отношение. 67,5% студентов проявляют по отношению к инвалидам жалость и исключительно положительные чувства, 22,5% никаких особенных чувств не испытывают и 10% выдвинули собственные варианта ответа: печать и сочувствие. Негативные чувства, такие как неприязнь и зависть указаны не были. Характеризуя инвалидов, 95% студенты отметили доброжелательность, упорство в достижении цели и терпение. По мнению 95% студентов, сильнее, чем у здоровых людей, у лиц с ОВЗ развиты такие качества, как воля, любовь к жизни и сила духа. Подавляющее большинство студентов считает, что человек с ОВЗ — обычный человек и не должен быть каким-либо образом изолирован от общества (93,75%) и, что с инвалидами нужно общаться на равных, не замечая их заболевания (95%), 93,75% студента когда-либо дружили с человеком с ОВЗ.
Большинство студентов полагает (88,75%), что в СМИ недостаточно освещены проблемы лиц с ОВЗ старшего возраста и родителей детей-инвалидов, тогда как проблемы детей-инвалидов освещены наиболее хорошо (95%). Осведомлены о Российских законах, защищающих права инвалидов и о городских службах или организациях, оказывающих помощь инвалидам 61,25% студентов, 38,75% про них не знают.
Превалирующее большинство студентов высказали мнение о том, что инвалиды должны получать образование вместе со здоровыми людьми (96,25%), должны получать от государства РФ льготы, особенно на транспорт, лечение и пенсию и 93,75% считают важным наличие государственных программ трудоустройства инвалидов, создание для них рабочих мест.
О преобладании толерантного отношения в стенах вуза высказалось 86,25% студентов, но большинство анкетируемых отметили необходимость увеличения мероприятий по повышению толерантности (93,75%) и мероприятий по ознакомлению студентов с информацией о лицах с ограниченными возможностями (95%). Большое количество опрашиваемых (86,25%) считает, что университет практически не оснащен специальным оборудованием для людей с ОВЗ.
Подавляющее большинство анкетируемых (95%) не задумывались над тем, делают ли они что-либо для улучшения условий обучения лиц с ОВЗ.
www. medconfer. com
© Bulletin of Medical Internet Conferences, 2015
Бюллетень медицинских Интернет-конференций (ISSN 2224−6150) 2015. Том 5. № 12
1545
Заключение
По результатам проведенного исследования можно говорить о достаточно высоком уровне информированности о лицах с ОВЗ среди студентов третьего курса лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического факультетов, факультета клинической психологии и медико-профилактического дела Саратовского ГМУ им. В. И. Разумовского.
Большинство студентов хорошо относятся к лицам с ОВЗ, готовы к взаимодействию с ними, считают их такими же людьми, как и лица без ОВЗ и считают, что инвалиды должны учиться совместно со здоровыми людьми, а не отдельно. Хотя многие из опрошенных затрудняются ответить, поспособствовали ли они когда-то улучшению условий обучения лиц с ОВЗ. Также, по ответам студентов, можно судить о недостаточной оснащенности вуза специальными приспособлениями для облегчения жизни лицам с ОВЗ, и большинство студентов считают необходимым проведение дополнительных просветительских мероприятий в вузе. Но, несмотря на то, что многие считают людей с ОВЗ & quot-обычными людьми& quot-, студенты выступают за то, чтобы существовали определенные льготы и специальные программы для улучшения и облегчения жизни инвалидов.
Литература
1. Коростелева Н. А., Краснов А. М., Леонов В. В. Актуальность проблемы формирования толерантного отношения к студентам-инвалидам в современном социуме. / Коростелева Н. А., Краснов А. М., Леонов В. В. // Научно — педагогическое обозрение. Pedagogical review. — 2014. — 1 (3).
2. Число детей-инвалидов в России выросло за пять лет почти на 10% // Интерфакс, 2015. [электронный ресурс]. URL: http: //www. interfax. ru/russia/445 003 (дата обращения: 28. 10. 2015).
© Бюллетень медицинских Интернет-конференций, 2015
www. medconfer. com

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой