Экзаменационные питання з квитками за весняний семестр 2001 року у граматиці і лексикології Російського языка

приблизний перелік екзаменаційних запитань граматика і лексикологія російського языка.

1. Дайте визначення терміну «граматика». 2. Зазначте завдання граматики. 3. Охарактеризуйте розвиток терміна «граматика». 4. Опишіть розвиток граматики таки в Індії. 5. Опишіть розвиток граматики у Греції. 6. Опишіть розвиток граматики у Римі. 7. Опишіть внесок Панини у розвиток граматики. 8. Опишіть внесок Аристотеля у розвиток граматики. 9. Опишіть внесок стоїків у розвиток граматики. 10. Опишіть внесок Діонісія Фракийского у розвиток граматики. 11. Опишіть внесок Варрона у розвиток граматики. 12. Опишіть внесок Доната у розвиток граматики. 13. Опишіть внесок Д. Герасимова у розвиток граматики. 14. Опишіть внесок М. У. Ломоносова у розвиток граматики. 15. Опишіть внесок Ф. І. Буслаєва у розвиток граматики. 16. Опишіть внесок Р. Штейнталя у розвиток граматики. 17. Опишіть внесок А. А. Потебні у розвиток граматики. 18. Опишіть внесок Ф. Ф. Фортунатова у розвиток граматики. 19. Опишіть внесок А. М. Пешковского у розвиток граматики. 20. Опишіть внесок А. А. Шахматова у розвиток граматики. 21. Опишіть внесок Л. У. Щербы у розвиток граматики. 22. Опишіть внесок В. В. Виноградова у розвиток граматики. 23. Охарактеризуйте першу повну російську граматику («Російська граматика», 1755). 24. Поясніть, яких підставах будує граматику Р. Штейнталь і чому. 25. Поясніть, яких підставах будує граматику А. А. Потебня і чому. 26. Поясніть, яких підставах будує граматику Ф. Ф. Фортунатов і чому. 27. Поясніть, яких підставах будує граматику А. А. Шахматов і чому. 28. Охарактеризуйте стан сучасної російської граматики. 29. Охарактеризуйте вплив устно-разговорной промови на письмовий літературну мову. 30. Охарактеризуйте зміни, які у граматичному ладі. 31. Поясніть, що розуміється під «опрощением». Наведіть приклади. 32. Поясніть, що розуміється під «переразложением». Наведіть приклади. 33. Поясніть, що розуміється під «аллютинацией». Наведіть приклади. 34. Поясніть, що розуміється під «аналогією». Наведіть приклади. 35. Поясніть, що розуміється під «диференціацією». Наведіть приклади. 36. Опишіть граматичну концепцію Ф. Ф. Фортунатова. 37. Опишіть граматичну концепцію А. А. Шахматова. 38. Опишіть граматичну концепцію А. М. Пешковского. 39. Опишіть граматичну концепцію Л. У. Щербы. 40. Опишіть граматичну концепцію М. М. Петерсона. 41. Опишіть граматичну концепцію У. У. Виноградова. 42. Опишіть граматичну концепцію А. А. Потебні. 43. Опишіть граматичну концепцію Ф. І. Буслаєва. 44. Опишіть граматичну концепцію М. У. Ломоносова. 45. Опишіть граматичну концепцію Р. Штейнталя. 46. Дайте визначення граматичної категорії. Наведіть приклади. 47. Дайте визначення морфології. Зазначте неї покладено. 48. Дайте визначення синтаксису. Зазначте і завдання центру. 49. Дайте визначення морфологічним категоріям. Наведіть приклади. 50. Дайте визначення синтаксичним категоріям. Наведіть приклади. 51. Поясніть, розуміють під формально-грамматическими категориями.

Наведіть приклади. 52. Поясніть, розуміють під семантико-грамматическими категориями.

Наведіть приклади. 53. Поясніть, розуміють під логико-грамматическими категориями.

Наведіть приклади. 54. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних форм.

Наведіть приклади. 55. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних позицій. Наведіть приклади. 56. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних конструкцій. Наведіть приклади. 57. Охарактеризуйте морфологическую систему старослов’янської мови загалом. 58. Охарактеризуйте систему імен із старославянском мові. 59. Поясніть, що розуміється під «прихованої» граматичної категорией.

Наведіть приклади. 60. Зазначте внесок І. А. Бодуэна де Куртенэ у розвиток морфологічних досліджень. 61. Поясніть, що розуміється під «службової морфемой». Наведіть приклади. 62. Дайте визначення аффиксам і префиксам. Наведіть приклади. 63. Дайте визначення поняття «интерфикс». Дайте визначення. 64. Перелічіть основні способи висловлювання граматичних значень слів. 65. Дайте визначення поняття «аффиксация». Наведіть приклади. 66. Дайте визначення поняття «чергування». Наведіть приклади. 67. Дайте визначення поняття «повтор». Наведіть приклади. 68. Дайте визначення поняття «словосложение». Наведіть приклади. 69. Дайте визначення поняття «супплетивизм». Наведіть приклади. 70. Зазначте завдання етимології. Наведіть приклади. 71. Зазначте, які п’ять частин промови виділяв Хрисипп (3 в. до зв. е.). 72. Зазначте, коли сформувалося остаточне вчення про частинах речи.

Охарактеризуйте її. 73. Охарактеризуйте античні теорії частин промови загалом. 74. Охарактеризуйте традиційні системи частин промови нової доби загалом. 75. Охарактеризуйте розвиток синхронної лінгвістики в ХХ в. 76. Охарактеризуйте морфологічний підхід до виділення частин промови. 77. Охарактеризуйте синтаксичний підхід до виділення частин промови. 78. Охарактеризуйте психолингвистический підхід до виділення частин промови. 79. Зазначте, який принцип описи і виділення частин промови набув широкого зізнання у сучасної науці. Опишіть його. 80. Поясніть, з чим пов’язане, що в другій половині сучасності загострюється інтерес до суто формальною класифікаціям слів. 81. Зазначте, як різняться частини промови. Наведіть приклади. 82. Дайте визначення поняття «iм'я». Наведіть приклади. 83. Охарактеризуйте категорію роду у імен іменників. Наведіть приклади. 84. Охарактеризуйте категорію числа у імен іменників. Наведіть приклади. 85. Охарактеризуйте категорію падежу у імен іменників. Наведіть приклади. 86. Зазначте, як кажуть категорії роду, числа і падежу у іменників. Наведіть приклади. 87. Дайте визначення поняття «прикметник». Наведіть приклади. 88. Поясніть, чим відрізняється морфологічна структура імені прикметника від морфологічній структури імені существительного.

Наведіть приклади. 89. Опишіть формальні показники граматичних категорій імені прикметника. 90. Опишіть категорію качественности/относительности у імен прилагательных.

Наведіть приклади. 91. Опишіть категорію числа, роду Мазуренків та падежу у імен прикметників. Наведіть приклади. 92. Зіставте категорії роду, числа і падежу у імен іменників імен прикметників. Наведіть приклади. 93. Поясніть, які дієслова називаються дієсловами недосконалого вида.

Наведіть приклади. 94. Охарактеризуйте категорію у дієслова. Наведіть приклади. 95. Охарактеризуйте категорію нахилення у дієслова. Наведіть приклади. 96. Поясніть, розуміють під вербоидом. Наведіть приклади. 97. Дайте визначення поняття «причастя». Наведіть приклади. 98. Дайте визначення поняття «дієприслівник». Наведіть приклади. 99. Перелічіть синтаксичні функції деепричастия. Наведіть приклади. 100. Перелічіть синтаксичні функції причастя. Наведіть приклади. 101. Перелічіть синтаксичні функції іменника. Наведіть приклади. 102. Перелічіть синтаксичні функції дієслова. Наведіть приклади. 103. Поясніть, що відображає категорія часу. Наведіть приклади. 104. Поясніть, що відображає категорія нахилення. Наведіть приклади. 105. Зазначте значення дієслова. Наведіть приклади. 106. Зазначте значення іменника. Наведіть приклади. 107. Зазначте значення прикметника. Наведіть приклади. 108. Зазначте значення прислівники. Наведіть приклади. 109. Зазначте значення дійсного дієслова. Наведіть приклади. 110. Зазначте значення страдательного дієслова. Наведіть приклади. 111. Зазначте формальні показники дійсного дієслова. Наведіть приклади. 112. Зазначте формальні показники страдательного дієслова. Наведіть приклади. 113. Перелічіть граматичні категорії пропозиції. Наведіть приклади. 114. Охарактеризуйте категорію комунікативності. 115. Охарактеризуйте категорію модальності. 116. Охарактеризуйте категорію предикативности. 117. Зазначте відносини, які різняться між предметами та його ознаками. 118. Дайте визначення що підлягає. Наведіть приклади. 119. Дайте визначення доповнення. Наведіть приклади. 120. Дайте визначення сказуемому. Наведіть приклади. 121. Дайте визначення визначенню. Наведіть приклади. 122. Дайте визначення обставині. Наведіть приклади. 123. Зазначте роль і функції головних членів пропозиції. Наведіть приклади. 124. Зазначте роль і функції другорядних членів пропозиції. Наведіть приклади. 125. Поясніть, як виражається незалежне ставлення предмета до чему-либо.

Наведіть приклади. 126. Поясніть, як виражається залежне ставлення предмета до чему-либо.

Наведіть приклади. 127. Поясніть, як виражається полузависимое ставлення ознаки до предмету.

Наведіть приклади. 128. Поясніть, як виражається залежне ставлення ознаки до предмету.

Наведіть приклади. 129. Поясніть, як виражається залежне ставлення ознаки до признаку.

Наведіть приклади. 130. Зазначте основна ознака пропозиції. Наведіть приклади. 131. Поясніть неоднозначність терміна «пропозицію». 132. Дайте визначення поняття «дієслівне пропозицію». Наведіть приклади. 133. Поясніть, що розуміється під «связностью тексту». 134. Поясніть, що розуміється під «цілісністю тексту». 135. Поясніть, що розуміється під «семантикою тексту». 136. Поясніть, що розуміється під «структурою тексту». 137. Поясніть, що розуміється під «локальної связностью». 138. Поясніть, що розуміється під «внутрішнім єдністю тексту» (по В.В.

Виноградову). 139. Поясніть, чому В. В. Виноградов надавав велике значення композиції. 140. Поясніть, що розуміється під «глибинної структурою тексту». 141. Поясніть, ніж головне пропозицію відрізняється від придаткового. 142. Охарактеризуйте основні властивості флективных мов. 143. Охарактеризуйте семантичні ряди числівників. Наведіть приклади. 144. Опишіть основні підходи до класифікації займенника як частини промови. 145. Охарактеризуйте категорію ступеня порівняння у прикметників. 146. Зазначте семантичні рязряды числівників. Наведіть приклади. 147. Зазначте лексико-граматичні розряди прислівників. Наведіть приклади. 148. Опишіть категорію дієвідміни у дієслова. Наведіть приклади. 149. Охарактеризуйте поворотні дієслова. 150. Опишіть способи освіти нашого часу у дієслів у російській. Наведіть приклади. 151. Опишіть способи освіти колишніх часів у дієслів у російській. Наведіть приклади. 152. Опишіть способи освіти майбутнього у дієслів у російській. Наведіть приклади. 153. Дайте визначення терміну «синтаксис». 154. Зазначте вихідну одиницю синтаксису, поясніть, як реалізується у пропозиції. 155. Зазначте основні одиниці синтаксису. 156. Дайте визначення терміну «словоформа». 157. Дайте визначення терміну «словосполучення». 158. Дайте визначення терміну «пропозицію». 159. Зазначте відмінність між словоформой і словосполученням. Наведіть приклади. 160. Зазначте відмінність між словосполученням й пропозицією. Наведіть приклади. 161. Дайте визначення поняття «предикативность». 162. Зазначте відмінність між словом і словосполученням. 163. Дайте визначення субстантивному словосполученням. Наведіть приклади. 164. Дайте визначення адъективному словосполученням. Наведіть приклади. 165. Дайте визначення дієслівному словосполученням. Наведіть приклади. 166. Дайте визначення наречному словосполученням. Наведіть приклади. 167. Зазначте, які види підрядної зв’язку розрізняють. Наведіть приклади. 168. Поясніть, які значення реалізуються при сильної зв’язку. Наведіть приклади. 169. Поясніть, які значення реалізуються при слабкої підрядної связи.

Наведіть приклади. 170. Дайте визначення поняття «вільне словосполучення». Наведіть приклади. 171. Дайте визначення поняття «невільний словосполучення». Наведіть приклади. 172. Охарактеризуйте словосполучення по структурному принципу. 173. Дайте визначення простому словосполученням. Наведіть приклади. 174. Поясніть, що розуміється під «валентностью слова». Наведіть приклади. 175. Дайте визначення терміну «детермінант». Наведіть приклади. 176. Поясніть, як визначається зв’язок слів при примыкании. Наведіть приклади. 177. Поясніть, розуміють під «сильним примиканням». Наведіть приклади. 178. Поясніть, розуміють під «слабким примиканням». Наведіть приклади. 179. Дайте визначення поняття «просте пропозицію». Наведіть приклади. 180. Перелічіть основні властивості простого пропозиції. 181. Поясніть, що розуміється під елементарним пропозицією. Наведіть приклади. 182. Поясніть, що розуміється під однокомпонентным пропозицією. Наведіть приклади. 183. Поясніть, що розуміється під двукомпонентным пропозицією. Наведіть приклади. 184. Зазначте, як розподіляються всі пропозиції з погляду сообщения.

Наведіть приклади. 185. Дайте визначення питальному пропозиції. Наведіть приклади. 186. Дайте визначення невопросительному пропозиції. Наведіть приклади. 187. Зазначте головні різницю між питальними і невопросительными пропозиціями. Наведіть приклади. 188. Дайте визначення повествовательному пропозиції. Наведіть приклади. 189. Дайте визначення побудительному пропозиції. Наведіть пимеры. 190. Дайте визначення пропозиції багатозначно бажаності. Наведіть приклади. 191. Дайте визначення нераспространенному пропозиції. Наведіть приклади. 192. Дайте визначення поширеному пропозиції. Наведіть приклади. 193. Зазначте, які члени пропозиції можуть в ролі розповсюджують. Наведіть приклади. 194. Дайте визначення неопределенно-личному пропозиції. Наведіть приклади. 195. Дайте визначення безособовому пропозиції. Наведіть приклади. 196. Зазначте, які типи пропозицій вирізняються серед односоставных пропозицій. Наведіть приклади. 197. Зазначте, які типи пропозицій вирізняються серед дієслівних пропозицій. Наведіть приклади. 198. Поясніть, чим відрізняються безособові пропозиції з інших односоставных пропозицій. Наведіть приклади. 199. Поясніть, чим відрізняються безособові пропозиції від узагальненоособистих пропозицій. Наведіть приклади. 200. Поясніть, розуміють під спрягаемо-глагольными предложениями.

Наведіть приклади. 201. Поясніть, розуміють під бессубъективными пропозиціями. Наведіть приклади. 202. Поясніть, розуміють під суб'єктивними пропозиціями. Наведіть приклади. 203. Поясніть, розуміють під номинативными пропозиціями. Наведіть приклади. 204. Дайте визначення відокремленому обороту. Наведіть приклади. 205. Дайте визначення актуальному членению. Наведіть приклади. 206. Охарактеризуйте вчення У. Матезиуса про актуальному членуванні. 207. Дайте визначення реми і теми. Наведіть приклади. 208. Поясніть висловлювання: актуальне членування завжди бинарно. Наведіть приклади. 209. Поясніть висловлювання: актуальне членування нерідко є комплексним. Наведіть приклади. 210. Зазначте, що розуміється під об'єктивним порядком слів. Наведіть приклади. 211. Зазначте, що розуміється під суб'єктивним порядком слів. Наведіть приклади. 212. Дайте визначення поняття «парцелляция». Наведіть приклади. 213. Дайте визначення складного пропозиції. Наведіть приклади. 214. Дайте визначення сложноподчиненному пропозиції. Наведіть приклади. 215. Дайте визначення придаточному определительному пропозиції. Наведіть приклади. 216. Дайте визначення пропозицій, выражающим тимчасові отношения.

Наведіть приклади. 217. Зазначте типи пропозицій з значенням зумовленості. Наведіть приклади. 218. Дайте визначення порівняльним пропозицій. Наведіть приклади. 219. Дайте визначення порівняльним пропозицій. Наведіть приклади. 220. Дайте визначення сложносочиненным пропозицій відкритої структуры.

Наведіть приклади. 221. Дайте визначення сложносочиненным пропозицій закритою структуры.

Наведіть приклади. 222. Дайте визначення бессоюзным пропозицій. Наведіть приклади. 223. Зазначте можливі класифікації бессоюзных пропозицій. 224. Дайте визначення бессоюзного пропозиції закритою структуры.

Наведіть приклади. 225. Дайте визначення лексикології. 226. Дайте визначення лексики. 227. Зазначте завдання лексикології. 228. Зазначте, що розуміється під семасиологическими проблемами. 229. Зазначте предмет історичної лексикології. 230. Зазначте предмет синхронної лексикології. 231. Зазначте, у яких проявляється системність лексики. 232. Зазначте специфіку лексико-семантической системи. 233. Зазначте, що дозволяє вважати лексику відкритої системою. 234. Зазначте основну одиницю лексикології. Охарактеризуйте її. 235. Зазначте, у яких двох напрямах може здійснюватися вивчення лексики. Охарактеризуйте их.

1 Охарактеризуйте семасиологическое направлення у лексикологии.

236. Охарактеризуйте ономасиологическое направлення у лексикології. 237. Поясніть, що розуміється під лексико-семантическим варіантом слова.

(ЛВС). Наведіть приклади. 238. Дайте визначення лексичному значенням слова. Наведіть приклади. 239. Охарактеризуйте поняття «сигнификат». Наведіть приклади. 240. Охарактеризуйте поняття «денотат». Наведіть приклади. 241. Поясніть, що включає у собі синтагматический аспект лексичного значення слова. Наведіть приклади. 242. Поясніть, що включає у собі прагматичний аспект лексичного значення слова. Наведіть приклади. 243. Дайте визначення поняття «конотація». Наведіть приклади коннотативного знання слів. 244. Дайте визначення поняття «сема». Наведіть приклади. 245. Дайте визначення поняття «архисема». Наведіть приклади. 246. Дайте визначення прямому значенням слова. Наведіть приклади. 247. Дайте визначення переносному значенням слова. Наведіть приклади. 248. Охарактеризуйте склад семантичного поля. Наведіть приклади. 249. Дайте визначення семантичної групи. Наведіть приклади. 250. Дайте визначення лексико-семантической групи. Наведіть приклади. 251. Дайте визначення лексико-семантичних парадигм. Наведіть приклади. 252. Дайте визначення поняття «гипонимия». Наведіть приклади. 253. Наведіть приклади согипонимов і гиперонимов. Поясніть, що означає поняття «согипоним». 254. Перелічіть можливі види синонімії. Наведіть приклади. 255. Перелічіть типи синонімів структурою. Наведіть приклади. 256. Наведіть приклади синонімічних рядів. Виділіть слово-доминанту. 257. Дайте визначення поняття «лексична конверсія». Наведіть приклади. 258. Дайте визначення поняття «конверсивы». Наведіть приклади. 259. Зазначте принципи класифікації конверсивов. Наведіть приклади. 260. Дайте визначення поняття «антонімія». Наведіть приклади. 261. Поясніть, чому деякі слова може мати кілька антонимов.

(які є, проте, синонімами стосовно друг до другу).

Наведіть приклади. 262. Дайте визначення «энантиосемия». Наведіть приклади. 263. Перелічіть класи антонімів. Наведіть приклади. 264. Зазначте класифікацію лексики російської з погляду її походження. Наведіть приклади. 265. Поясніть, яку лексику прийнято вважати інтернаціональної. Наведіть приклади. 266. Опишіть процес лексичного запозичення. Наведіть приклади. 267. Опишіть можливі способи запозичення слів. Наведіть приклади. 268. Дайте визначення поняття «активний запас». 269. Дайте визначення поняття «пасивний запас». 270. Дайте визначення поняття «історизм». Наведіть приклади. 271. Дайте визначення поняття «архаїзм». Наведіть приклади. 272. Дайте визначення терміну «фразеологія». 273. Наведіть класифікацію фразеологізмів, запропоновану У. В.

Виноградовим. 274. Дайте визначення поняття «фразеологічний сращение»,.

«фразеологічний єдність», «фразеологічний поєднання». Наведіть приклади. 275. Охарактеризуйте особливості тлумачного словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словника). 276. Охарактеризуйте особливості словника омонімів (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словника). 277. Охарактеризуйте особливості словника синонімів (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словника). 278. Охарактеризуйте особливості идеографического словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словника). 279. Охарактеризуйте особливості словообразовательного словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

Квиток № 1.

280. Охарактеризуйте зміни, які у граматичному ладі. 281. Дайте визначення поняття «частина промови». Наведіть приклади. 282. Поясніть, що відображає категорія часу. Наведіть приклади. 283. Поясніть, як виражається полузависимое ставлення ознаки до предмету.

Наведіть приклади. 284. Наведіть приклади аффиксальных способів словотвори. 285. Зазначте відмінність між словоформой і словосполученням. Наведіть приклади. 286. Дайте визначення альтернативного питальному предложению.

Наведіть приклади. 287. Дайте визначення бессоюзного пропозиції відкритої структуры.

Наведіть приклади. 288. Поясніть, що розуміється під лексико-семантическим варіантом слова.

(ЛВС). Наведіть приклади. 289. Поясніть, де семантична сутність синонімії. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

Квиток № 2.

1. Опишіть граматичну концепцію Л. У. Щербы. 290. Поясніть, розуміють під логико-грамматическими категориями.

Наведіть приклади. 291. Зазначте, як різняться частини промови. Наведіть приклади. 292. Поясніть причини невдач визначити пропозицію, виходячи з її формальних ознак. 293. Охарактеризуйте категорію ступеня порівняння у прикметників. 294. Поясніть, що розуміється під «залежним словом» в словообразовании. 295. Дайте визначення питальному пропозиції. Наведіть приклади. 296. Охарактеризуйте бессоюзные пропозиції закритою структури першого типу. Наведіть приклади. 297. Дайте визначення лексики. 298. Зазначте функції тлумачного словника, енциклопедичного словника, словникадовідника, словника синонімів, словообразовательного словника, етимологічного словника, фразеологического словаря.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 3.

2. Зазначте завдання граматики. 299. Дайте визначення поняття «чергування». Наведіть приклади. 300. Перелічіть синтаксичні функції прислівники. Наведіть приклади. 301. Перелічіть категорії тексту. 302. Охарактеризуйте основні властивості флективных мов. 303. Зазначте, як виражається предикативность у пропозиціях. 304. Перелічіть основні властивості простого пропозиції. 305. Зазначте характер зв’язку в сложноподчиненном пропозиції розчленованої структури. Наведіть приклади. 306. Дайте визначення поняття контекстуального лексичного значення слова. Наведіть приклади. 307. Дайте визначення «энантиосемия». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 4.

3. Опишіть граматичну концепцію Р. Штейнталя. 308. Охарактеризуйте античні теорії частин промови загалом. 309. Опишіть категорію качественности/относительности у імен прикметників. Наведіть приклади. 310. Наведіть приклади лексичного обмеження на сполучуваність слів. 311. Поясніть, що розуміється під словообразовательной деривацией.

Наведіть приклади. 312. Дайте визначення терміну «детермінант». Наведіть приклади. 313. Поясніть, які пропозиції називаються неповними. Наведіть приклади. 314. Дайте визначення сложносочиненным пропозицій закритою структуры.

Наведіть приклади. 315. Дайте визначення поняття «полісемія». Наведіть приклади. 316. Перелічіть типи словарей.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 5.

4. Опишіть внесок М. У. Ломоносова у розвиток граматики. 317. Зазначте, який принцип описи і виділення частин промови набув широкого зізнання у сучасної науці. Опишіть його. 318. Опишіть формальні показники граматичних категорій імені прикметника. 319. Дайте визначення сказуемому. Наведіть приклади. 320. Охарактеризуйте явище «субстантивация». Наведіть приклади. 321. Дайте визначення субстантивному словосполученням. Наведіть приклади. 322. Зазначте типи суб'єкт-об'єктних детермінантів. Наведіть приклади. 323. Зазначте значення бессоюзных пропозицій. Наведіть приклади. 324. Зазначте основну одиницю лексикології. Охарактеризуйте її. 325. Зазначте принципи класифікації конверсивов. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 6.

5. Опишіть внесок Д. Герасимова у розвиток граматики. 326. Дайте визначення поняття «слово» з граматичної погляду. 327. Зазначте значення іменника. Наведіть приклади. 328. Поясніть, що розуміється під «локальної связностью». 329. Опишіть способи висловлювання категорії застави у російській. Наведіть приклади. 330. Охарактеризуйте види синтаксичної зв’язку. 331. Зазначте, які типи пропозицій вирізняються серед односоставных пропозицій. Наведіть приклади. 332. Охарактеризуйте дієприкметниковий оборот. Наведіть приклади. 333. Зазначте різницю між словом і словотвором. Наведіть приклади. 334. Дайте визначення поняття «історизм». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 7.

6. Опишіть внесок А. М. Пешковского у розвиток граматики. 335. Поясніть, що розуміється під процесом деэтимологизации. Наведіть приклади. 336. Дайте визначення поняття «дієприслівник». Наведіть приклади. 337. Поясніть, ніж головне пропозицію відрізняється від придаткового. 338. Опишіть властивості перехідних дієслів. Наведіть приклади. 339. Дайте визначення терміну «синтаксис». 340. Дайте визначення повествовательному пропозиції. Наведіть приклади. 341. Дайте визначення порівняльним пропозицій. Наведіть приклади. 342. Зазначте предмет історичної лексикології. 343. Поясніть, чому деякі слова може мати кілька антонимов.

(які є, проте, синонімами стосовно друг до другу).

Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 8.

7. Опишіть граматичну концепцію А. А. Шахматова. 344. Зазначте внесок І. А. Бодуэна де Куртенэ у розвиток морфологічних досліджень. 345. Зазначте значення дійсного дієслова. Наведіть приклади. 346. Перелічіть формальні ознаки пропозиції. 347. Опишіть способи освіти нашого часу у дієслів у російській. Наведіть приклади. 348. Поясніть, як визначається зв’язок слів при примыкании. Наведіть приклади. 349. Дайте визначення загальному питальному пропозиції. Наведіть приклади. 350. Зазначте характер зв’язку в сложноподчиненном пропозиції нерасчлененной структури. Наведіть приклади. 351. Дайте визначення прямому значенням слова. Наведіть приклади. 352. Дайте визначення поняття «лексикография».

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 9.

8. Опишіть внесок Варрона у розвиток граматики. 353. Поясніть, що розуміється під «службової морфемой». Наведіть приклади. 354. Зазначте формальні показники страдательного дієслова. Наведіть приклади. 355. Поясніть, які члени пропозиції вважаються другорядними. Наведіть приклади. 356. Опишіть категорію дієвідміни у дієслова. Наведіть приклади. 357. Поясніть відмінність між сочинительной і підрядної типами связи.

Наведіть приклади. 358. Поясніть, що розуміється під однокомпонентным пропозицією. Наведіть приклади. 359. Дайте визначення порівняльним пропозицій. Наведіть приклади. 360. Дайте визначення лексикології. 361. Зазначте, потім спираються метафоричні зв’язку значень ЛСВ. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 10.

9. Поясніть, що розуміється під «аналогією». Наведіть приклади. 362. Дайте визначення поняття «повтор». Наведіть приклади. 363. Перелічіть категорії імені прикметника. Наведіть приклади. 364. Поясніть неоднозначність терміна «пропозицію». 365. Опишіть способи освіти майбутнього у дієслів у російській. Наведіть приклади. 366. Зазначте відмінність між словом і словосполученням. 367. Дайте визначення побудительному пропозиції. Наведіть пимеры. 368. Дайте визначення компаративного пропозиції. Наведіть приклади. 369. Наведіть приклади согипонимов і гиперонимов. Поясніть, що означає поняття «согипоним». 370. Зазначте сформульовані Л. У. Щербой принципи виділення словників різних типов.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 11.

10. Опишіть граматичну концепцію М. М. Петерсона. 371. Дайте визначення поняття «знаменні слова». Наведіть приклади. 372. Поясніть, чим відрізняється морфологічна структура імені прикметника від морфологічній структури імені существительного.

Наведіть приклади. 373. Зазначте роль і функції головних членів пропозиції. Наведіть приклади. 374. Охарактеризуйте «вузьке» і «широке» розуміння предмета граматики. 375. Зазначте основні одиниці синтаксису. 376. Зазначте, які типи пропозицій вирізняються серед дієслівних пропозицій. Наведіть приклади. 377. Зазначте типи бессоюзных пропозицій закритою структури. Наведіть приклади. 378. Дайте визначення лексичному значенням слова. Наведіть приклади. 379. Дайте визначення поняття «повна синонімія». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 12.

11. Опишіть внесок Діонісія Фракийского у розвиток граматики. 380. Дайте визначення морфології. Зазначте неї покладено. 381. Охарактеризуйте категорії застави у дієслова. Наведіть приклади. 382. Наведіть приклади морфологічного обмеження на сполучуваність слів. 383. Зазначте способи словозміни у російській. Наведіть приклади. 384. Дайте визначення наречному словосполученням. Наведіть приклади. 385. Дайте визначення поняття «координація». Наведіть приклади. 386. Дайте визначення сложносочиненным пропозицій відкритої структуры.

Наведіть приклади. 387. Дайте визначення поняття «сема». Наведіть приклади. 388. Зазначте функцію антонімів з тексту. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 13.

12. Опишіть внесок В. В. Виноградова у розвиток граматики. 389. Зазначте, якими критеріями у своїх дослідженнях керується етимолог. 390. Дайте визначення поняття «причастя». Наведіть приклади. 391. Опишіть спроби дати визначення пропозиції історія мови. 392. Охарактеризуйте поворотні дієслова. 393. Зазначте типи сочинительных конструкцій (по семантичному пизнаку).

Наведіть приклади. 394. Поясніть, що розуміється під двусоставным пропозицією. Наведіть приклади. 395. Дайте визначення сложноподчиненному пропозиції. Наведіть приклади. 396. Опишіть етапи зміни лексичного значення. Наведіть приклади. 397. Дайте визначення поняття «конверсивы». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 14.

13. Поясніть, що розуміється під «переразложением». Наведіть приклади. 398. Зазначте завдання етимології. Наведіть приклади. 399. Зазначте значення страдательного дієслова. Наведіть приклади. 400. Поясніть, що розуміється під «глибинної структурою тексту». 401. Охарактеризуйте 1 схиляння імен іменників у російській. 402. Поясніть, розуміють під «сильним примиканням». Наведіть приклади. 403. Дайте визначення приватному питальному пропозиції. Наведіть приклади. 404. Поясніть висловлювання: актуальне членування нерідко є комплексним. Наведіть приклади. 405. Охарактеризуйте ономасиологическое направлення у лексикології. 406. Перелічіть можливі види синонімії. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 15.

14. Опишіть внесок Р. Штейнталя у розвиток граматики. 407. Дайте визначення граматичної категорії. Наведіть приклади. 408. Зазначте, як кажуть категорії роду, числа і падежу у іменників. Наведіть приклади. 409. Наведіть приклади синтаксичного обмеження на сполучуваність слів. 410. Охарактеризуйте словотворчі і словоизменительные афікси російської. 411. Дайте визначення комбінованому словосполученням. Наведіть приклади. 412. Дайте визначення определенно-личному пропозиції. Наведіть приклади. 413. Дайте визначення реми і теми. Наведіть приклади. 414. Охарактеризуйте склад семантичного поля. Наведіть приклади. 415. Опишіть можливі способи запозичення слів. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 16.

15. Опишіть внесок Аристотеля у розвиток граматики. 416. Зазначте, кому належить перша класифікація частин промови, яка охоплює всі слова мови. 417. Перелічіть синтаксичні функції дієслова. Наведіть приклади. 418. Дайте визначення обставині. Наведіть приклади. 419. Зазначте функції нульових афіксів у російській. Наведіть приклади. 420. Зазначте, яким види (типи) поділяються словосполучення по стержневому компоненту. Наведіть приклади. 421. Зазначте типи докладних детермінантів. Наведіть приклади. 422. Охарактеризуйте бессоюзные пропозиції закритою структури другого типу. Наведіть приклади. 423. Зазначте, що дозволяє вважати лексику відкритої системою. 424. Зазначте функцію синонімів з тексту. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 17.

16. Охарактеризуйте стан сучасної російської граматики. 425. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних конструкцій. Наведіть приклади. 426. Поясніть, що розуміється під елементами частин промови. Наведіть приклади. 427. Поясніть, як виражається залежне ставлення ознаки до предмету.

Наведіть приклади. 428. Зазначте і охарактеризуйте типи словотвірними значений.

Наведіть приклади. 429. Дайте визначення поняття «узгодження». Наведіть приклади. 430. Поясніть, розуміють під бессубъективными пропозиціями. Наведіть приклади. 431. Дайте визначення сложносочиненному пропозиції. Наведіть приклади. 432. Зазначте, що розуміється під семасиологическими проблемами. 433. Поясніть, чим відрізняється слово-доминанта з інших членів симонимической парадигми. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 18.

17. Опишіть граматичну концепцію У. У. Виноградова. 434. Дайте визначення поняття «супплетивизм». Наведіть приклади. 435. Охарактеризуйте категорію роду у імен іменників. Наведіть приклади. 436. Дайте визначення доповнення. Наведіть приклади. 437. Опишіть основні підходи до класифікації займенника як частини промови. 438. Зазначте відмінність між словосполученням й пропозицією. Наведіть приклади. 439. Дайте визначення обобщенно-личному пропозиції. Наведіть приклади. 440. Дайте визначення актуальному членению. Наведіть приклади. 441. Поясніть, що розуміється під лексичній цінністю слова. Наведіть приклади. 442. Поясніть, яку лексику прийнято вважати інтернаціональної. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 19.

18. Охарактеризуйте першу повну російську граматику («Російська граматика», 1755). 443. Дайте визначення поняття «интерфикс». Дайте визначення. 444. Зазначте значення дієслова. Наведіть приклади. 445. Поясніть, як виражається залежне ставлення ознаки до признаку.

Наведіть приклади. 446. Охарактеризуйте основні особливості схиляння імен іменників у множині. Наведіть приклади. 447. Дайте визначення простому словосполученням. Наведіть приклади. 448. Поясніть, чим відрізняються безособові пропозиції з інших односоставных пропозицій. Наведіть приклади. 449. Охарактеризуйте причетний оборот. Наведіть приклади. 450. Поясніть, що розуміється під синтаксичної цінністю слова. Наведіть приклади. 451. Охарактеризуйте особливості словообразовательного словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 20.

19. Поясніть, що розуміється під «аллютинацией». Наведіть приклади. 452. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних форм.

Наведіть приклади. 453. Перелічіть синтаксичні функції причастя. Наведіть приклади. 454. Дайте визначення поняття «текст». 455. Поясніть, рахунок чого постійно поповнюється розряд власних назв у російській. Наведіть приклади. 456. Дайте визначення терміну «словоформа». 457. Поясніть, що розуміється під двукомпонентным пропозицією. Наведіть приклади. 458. Поясніть, що розуміється під складнопідрядними пропозиціями розчленованої структури. Наведіть приклади. 459. Зазначте, у яких двох напрямах може здійснюватися вивчення лексики. Охарактеризуйте їх. 460. Дайте визначення поняття «повна омонімія». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 21.

20. Поясніть, яких підставах будує граматику Р. Штейнталь і чому. 461. Охарактеризуйте морфологічний підхід до виділення частин промови. 462. Охарактеризуйте категорію нахилення у дієслова. Наведіть приклади. 463. Дайте визначення поняття «підлегле пропозицію». Наведіть приклади. 464. Наведіть приклади неаффиксальных способів словотвори. 465. Дайте визначення поняття «вільне словосполучення». Наведіть приклади. 466. Дайте визначення поняття «просте пропозицію». Наведіть приклади. 467. Поясніть, що розуміється під відкритим поруч однорідних словоформ.

Наведіть приклади. 468. Дайте визначення поняття «гипонимия». Наведіть приклади. 469. Дайте визначення поняття «фразеологічний сращение»,.

«фразеологічний єдність», «фразеологічний поєднання». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 22.

21. Опишіть граматичну концепцію М. У. Ломоносова. 470. Зазначте, коли сформувалося остаточне вчення про частинах речи.

Охарактеризуйте її. 471. Дайте визначення дієслову як частини промови. Наведіть приклади. 472. Дайте визначення що підлягає. Наведіть приклади. 473. Поясніть, що розуміється під деривационными відносинами в языке.

Наведіть приклади. 474. Поясніть, що розуміється під «слабким управлінням». Наведіть приклади. 475. Дайте визначення неопределенно-личному пропозиції. Наведіть приклади. 476. Зазначте, яку функцію у пропозиції виконують однорідні члени пропозиції. Наведіть приклади. 477. Дайте визначення поняття семантичного поля. Наведіть приклади семантичних полів. 478. Опишіть процес лексичного запозичення. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 23.

22. Опишіть граматичну концепцію Ф. Ф. Фортунатова. 479. Перелічіть основні способи висловлювання граматичних значень слів. 480. Опишіть категорію числа, роду Мазуренків та падежу у імен прилагательных.

Наведіть приклади. 481. Поясніть, як виражається незалежне ставлення предмета до чему-либо.

Наведіть приклади. 482. Охарактеризуйте семантичні ряди числівників. Наведіть приклади. 483. Поясніть, що розуміється під «стрижневим словом» в словообразовании. 484. Поясніть, чим відрізняються безособові пропозиції від узагальненоособистих пропозицій. Наведіть приклади. 485. Охарактеризуйте вчення У. Матезиуса про актуальному членуванні. 486. Зазначте завдання лексикології. 487. Дайте визначення поняття «омонімія». Наведіть приклади омонимов.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 24.

23. Опишіть граматичну концепцію А. М. Пешковского. 488. Дайте визначення поняття «службові слова». Наведіть приклади. 489. Охарактеризуйте категорію числа у імен іменників. Наведіть приклади. 490. Дайте визначення поєднання як одиниці грамматического ладу. 491. Охарактеризуйте види морфем російської мови й їх функції. Наведіть приклади. 492. Поясніть різницю між «сильним управлінням» і «слабким управлением».

Наведіть приклади. 493. Дайте визначення безособовому пропозиції. Наведіть приклади. 494. Зазначте, що розуміється під суб'єктивним порядком слів. Наведіть приклади. 495. Дайте визначення поняття «конотація». Наведіть приклади коннотативного знання слів. 496. Дайте визначення поняття «активний запас».

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 25.

24. Поясніть, яких підставах будує граматику Ф. Ф. Фортунатов і чому. 497. Охарактеризуйте синтаксичний підхід до виділення частин промови. 498. Перелічіть синтаксичні функції деепричастия. Наведіть приклади. 499. Дайте визначення пропозиції грамматического ладу мови. 500. Зазначте принципи виділення частин промови у російській. Наведіть приклади. 501. Поясніть, які значення реалізуються при слабкої підрядної связи.

Наведіть приклади. 502. Дайте визначення поняття «предикативная основа простого предложения».

Наведіть приклади. 503. Дайте визначення однорідним членам пропозиції. Наведіть приклади. 504. Дайте визначення лексико-семантической групи. Наведіть приклади. 505. Зазначте класифікацію лексики російської з погляду її походження. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 26.

25. Опишіть внесок Ф. Ф. Фортунатова у розвиток граматики. 506. Охарактеризуйте психолингвистический підхід до виділення частин промови. 507. Дайте визначення поняття «iм'я». Наведіть приклади. 508. Поясніть, що розуміється під «внутрішнім єдністю тексту» (по В.В.

Виноградову). 509. Поясніть, що розуміється під несклоняемыми іменами существительными.

Наведіть приклади. 510. Поясніть, які значення реалізуються при сильної зв’язку. Наведіть приклади. 511. Охарактеризуйте двукомпонентные пропозиції з некоординируемыми головними членами. Наведіть приклади. 512. Дайте визначення придаточному определительному пропозиції. Наведіть приклади. 513. Дайте визначення семантичної групи. Наведіть приклади. 514. Охарактеризуйте особливості фразеологического словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 27.

26. Опишіть внесок А. А. Шахматова у розвиток граматики. 515. Дайте визначення поняття «аффиксация». Наведіть приклади. 516. Поясніть, які дієслова називаються дієсловами досконалого вида.

Наведіть приклади. 517. Перелічіть можливі типи обмежень на сполучуваність слів. 518. Опишіть особливості узгодження числительного з формами іменника. 519. Зазначте вихідну одиницю синтаксису, поясніть, як реалізується у пропозиції. 520. Поясніть, розуміють під суб'єктивними пропозиціями. Наведіть приклади. 521. Дайте визначення складного пропозиції. Наведіть приклади. 522. Дайте визначення лексико-семантичних парадигм. Наведіть приклади. 523. Наведіть приклади синонімічних рядів. Виділіть слово-доминанту.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 28.

27. Опишіть внесок Л. У. Щербы у розвиток граматики. 524. Поясніть, розуміють під формально-грамматическими категориями.

Наведіть приклади. 525. Поясніть, розуміють під вербоидом. Наведіть приклади. 526. Поясніть, що розуміється під «семантикою тексту». 527. Зазначте, як визначається рід абревіатур у російській. Наведіть приклади. 528. Поясніть, розуміють під «слабким примиканням». Наведіть приклади. 529. Дайте визначення невопросительному пропозиції. Наведіть приклади. 530. Зазначте засоби зв’язку в сложноподчиненном пропозиції розчленованої структури. Наведіть приклади. 531. Зазначте це основна прикмета слова (по М. М. Шанскому). 532. Охарактеризуйте особливості тлумачного словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 29.

28. Поясніть, що розуміється під «диференціацією». Наведіть приклади. 533. Поясніть, що передбачає етимологічне дослідження. 534. Перелічіть синтаксичні функції прикметника. Наведіть приклади. 535. Поясніть, що розуміється під «членуванням тексту». 536. Опишіть способи освіти колишніх часів у дієслів у російській. Наведіть приклади. 537. Зазначте відмінність між словом й пропозицією. 538. Дайте визначення пропозиції багатозначно бажаності. Наведіть приклади. 539. Зазначте, які формою розрізняють відособлені члени предложения.

Наведіть приклади. 540. Охарактеризуйте поняття «денотат». Наведіть приклади. 541. Перелічіть класи антонімів. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 30.

29. Опишіть розвиток граматики у Римі. 542. Дайте визначення аффиксам і префиксам. Наведіть приклади. 543. Зазначте значення прислівники. Наведіть приклади. 544. Поясніть, які члени пропозиції вважаються головними. Наведіть приклади. 545. Зазначте, як визначається рід невідмінюваних іменників у російській. Наведіть приклади. 546. Дайте визначення терміну «пропозицію». 547. Поясніть відмінність між двукомпонентным і двусоставным предложениями.

Наведіть приклади. 548. Поясніть, як організуються закриті ряди однорідних словоформ.

Наведіть приклади. 549. Зазначте різницю між словом і словосполученням. Наведіть приклади. 550. Охарактеризуйте особливості идеографического словника (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 31.

30. Охарактеризуйте розвиток терміна «граматика». 551. Охарактеризуйте традиційні системи частин промови нової доби загалом. 552. Поясніть, що відображає категорія нахилення. Наведіть приклади. 553. Поясніть, як виражається залежне ставлення предмета до чему-либо.

Наведіть приклади. 554. Охарактеризуйте 2 схиляння імен іменників у російській. 555. Дайте визначення складного словосполученням. Наведіть приклади. 556. Дайте визначення нераспространенному пропозиції. Наведіть приклади. 557. Поясніть висловлювання: актуальне членування завжди бинарно. Наведіть примеры.

2 Охарактеризуйте семасиологическое направлення у лексикологии.

558. Охарактеризуйте особливості словника синонімів (об'єкт описи, аспект описи, спосіб подачі мовних одиниць, характері і прийом описи словникових одиниць, об'єм і адресат словаря).

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 32.

31. Опишіть внесок Ф. І. Буслаєва у розвиток граматики. 559. Дайте визначення морфологічним категоріям. Наведіть приклади. 560. Охарактеризуйте категорію падежу у імен іменників. Наведіть приклади. 561. Зазначте основна ознака пропозиції. Наведіть приклади. 562. Опишіть властивості неперехідних дієслів. Наведіть приклади. 563. Зазначте види підрядної зв’язку. Наведіть приклади. 564. Охарактеризуйте двукомпонентное невопросительное предложение.

Наведіть приклади. 565. Дайте визначення пропозицій, выражающим тимчасові отношения.

Наведіть приклади. 566. Зазначте різницю між словом й пропозицією. Наведіть приклади. 567. Поясніть, що відбивають семантичні типи конверсивов. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 33.

32. Охарактеризуйте вплив устно-разговорной промови на письмовий літературну мову. 568. Поясніть, що розуміється під «прихованої» граматичної категорией.

Наведіть приклади. 569. Зазначте формальні показники дійсного дієслова. Наведіть приклади. 570. Дайте визначення визначенню. Наведіть приклади. 571. Зазначте семантичні рязряды числівників. Наведіть приклади. 572. Дайте визначення дієслівному словосполученням. Наведіть приклади. 573. Поясніть відмінність між однокомпонентным і односоставным пропозиціями. Наведіть приклади. 574. Поясніть, як організуються відкриті ряди однорідних словоформ.

Наведіть приклади. 575. Зазначте специфіку лексико-семантической системи. 576. Дайте визначення поняття «антонімія». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 34.

33. Поясніть, яких підставах будує граматику А. А. Шахматов і чому. 577. Поясніть, розуміють під граматичними категоріями словесних позицій. Наведіть приклади. 578. Зіставте категорії роду, числа і падежу у імен іменників імен прикметників. Наведіть приклади. 579. Перелічіть граматичні категорії пропозиції. Наведіть приклади. 580. Зазначте і охарактеризуйте основні властивості морфеми. 581. Поясніть висловлювання: согласовательная зв’язок є суто граматичної. Наведіть приклади. 582. Зазначте, які члени пропозиції можуть в ролі розповсюджують. Наведіть приклади. 583. Зазначте засоби зв’язку в сложноподчиненном пропозиції нерасчлененной структури. Наведіть приклади. 584. Дайте визначення поняття регулярного лексичного значення слова.

Наведіть приклади. 585. Дайте визначення поняття «часткова омонімія». Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;

Екзаменаційний квиток по предмету.

ГРАМАТИКА І ЛЕКСИКОЛОГІЯ РОСІЙСЬКОГО ЯЗЫКА.

.

Квиток № 35.

34. Опишіть внесок Доната у розвиток граматики. 586. Дайте визначення поняття «словосложение». Наведіть приклади. 587. Охарактеризуйте категорію у дієслова. Наведіть приклади. 588. Дайте визначення поняття «дієслівне пропозицію». Наведіть приклади. 589. Поясніть, що розуміється під парадигмою слова. Наведіть приклади. 590. Дайте визначення поняття «примикання». Наведіть приклади. 591. Зазначте, які функції виконують які розповсюджують групи (причетні, дієприкметникові обертів). Наведіть приклади. 592. Поясніть, що розуміється під складнопідрядними пропозиціями нерасчлененной структури. Наведіть приклади. 593. Поясніть, що включає у собі прагматичний аспект лексичного значення слова. Наведіть приклади. 594. Перелічіть типи синонімів структурою. Наведіть примеры.

Зав. кафедрой.

————————————————————————-;