Тесты по біології для шкіл (на жаль без ответов)

Какие затвердження верны?

1. Органи, об'єднані спільною роботою, становлять систему органів. 2. Серце, нирки, легкі — це внутрішніх органів. 3. Видільна система забезпечує газообмін в організмі. 4. Опорно-двигательная система освічена скелетом. 5. Кровоносна система розносить організмом розчинені у крові речовини. 6. Тварини дихають лише легкими. 7. Нервова система хребетних тварин складається з мозку і нервів. 8. Узгоджену роботу органів забезпечує діяльність нервової системи. —————————————————————————————————————— ——————————————————————-;

Проверьте знання 1. Що таке орган? Які органи називаються внутрішніми? Які органи людини ви знаєте? 2. Як мовиться системою органів? 3. Яка система забезпечує узгоджену діяльність всіх органів? 4. У чому функція системи органів розмноження? 5. Яка система забезпечує газообмін у нашій організмі? 6. Назвіть органи, складові кровоносну систему. 7. Каковы функції опорно-рухової системи? 8. Як влаштована травна система дощового черв’яка? 9. У чому полягає функція травної системы?

10. Якої ролі в організмі виконує видільна система? 11. Що таке гормон? 12. Яка роль ендокринної системы?

1. Органи виділення хребетних — это:

а) зелені залози; б) нирки; в) трахеи.

Виберіть правильний ответ.

2. Вперше нервова система з’являється у:

а) пласких хробаків; б) гідри; в) хребетних животных.

• ПОДУМАЙТЕ!

Почему організм працює як єдине целое?

—————————————————————————————————————— —————————————————————— Які затвердження верны?

1. Усі рослини мають квіти. 2. Орган — це частина тіла організму, виконує певні функції. 3. Корінь утримує рослина у грунті. 4. У кульбаби мочковатая коренева система. 5. Морква і квасоля мають стрижневу кореневу систему. 6. Пагін складається з стебла, листя і нирок. 7. Нирка — це зародковий втеча. 8. Нирки, які містять зачатки квітки, називаються листовыми. 9. Усі листя мають листову пластину. 10. Стебло може виконувати запасающую функцію. 11. Головна частина квітки — вінце, оскільки він приваблює комах для запилення. 12. Околоплодник — це разросшиеся і видозмінені стінки зав’язі. 13. Зародок складається з зародышевого корінця, стеблинки і почечки. Перевірте свої знания.

1. Що таке орган? Які органи рослин ви знаєте? 2. Яке значення кореня? 3. Чим стрижнева коренева система відрізняється від мочковатой? 4. Які рослини мають стрижневу кореневу систему? 5 Що таке втеча? 6. Як розташовуються листя на стеблі? 7. Яка нирка називається листовий? 8. Що таке нирка? 9. Яке значення листя? 10. Які бувають листя? 11. Розкажіть про зовнішньому будову аркуша. Які функції виконує стебло? 13. Яке будова має квітка? 14. Назвіть головні частини квітки. 15. Що таке суцвіття? 16. Що таке плід, яке її значення? 17. Опишіть будова сімені квасолі. 18. Які рослини називаються однодольными?

—————————————————————————————————————— ———————————————————————-;

Какие затвердження верны?

1. Усі живі організми утворені тканями.

2. Тканина — це група клітин, подібних за величиною, будовою і виконуваних функциям.

3. Клітини в тканинах з'єднані межклеточным веществом.

4. Освітня тканину рослини знаходиться лише в верхівці побега.

5. Освітня тканину рослини знаходиться лише в зародыше.

6. Роль скелета у рослини виконує основна ткань.

7. Хлоропласти перебувають у клітинах основний ткани.

8. Кров — це сполучна ткань.

9. Покривна тканину рослин утворює деревину деревьев.

10. Основні властивості м’язової тканини — збуджуваність і сократимость.

11. Нервові клітини мають численні отростки.

12. Основне властивість нервової клітини — збуджуваність і проводимость.

Проверьте свої знания.

1. Що таке ткань?

2. Які тканини тварин організмів ви знаете?

3. Назвіть особливості будівлі епітеліальної тканини. 4. Які органи утворюють з'єднувальні ткани?

5. Що таке кровь?

6. Які основні властивості м’язової ткани?

7. Як влаштовані нервові клетки?

8. Які типи тканин зустрічаються у растений?

9. У чому особливості будівлі освітньої тканини рослинних организмов?

10. У яких частинах рослини перебуває освітня ткань?

11. Яка тканину забезпечує опору тіла рослини та її органов?

12. Назвіть тканину, відповідно до якої рослинах пересуваються вода, мінеральні солі і органічні вещества.

. Розподіл клетки.

• ПОДУМАЙТЕ!

Какова біологічна роль мітозу і мейоза?

Какие затвердження верны?

1. Здатність до поділу — важливе властивість клеток.

2. Розподіл клітин є основою розмноження та розвитку організмів. 3. Під час мітозу клітина проходить шість основних фаз. 4. Через війну мітозу утворюються чотири клітини. 5. Через війну мейоза утворюються дві клітини з одинарним набором хромосом. 6. Хроматида — це половинка подвоєною хромосоми. 7. Мейоз і двох послідовних ділень. 8. При мейозе подвоєння хромосом відбувається двічі, тобто. перед кожним розподілом. 9. Парні хромосоми називаються гомологичными. 10. Статеві клітини мають половинний набір хромосом. Через війну мітозу образуются:

а) 1 клітина; б) 2 клітини; в) 3 клітини; р) 4 клітини. 2. Через війну мейоза образуются:

а) 1 клітина; б) 2 клітини; в) 3 клітини; р) 4 клітини. Виберіть правильний ответ.

3. Через війну мейоза утворюються клітини с:

а) одинарним набором хромосом; б) подвійним набором хромосом; в) потрійним набором хромосом.

Проверьте свої знания.

1. Яка роль розподілу клітин на життя організмів? 2. Назвіть основні типи розподілу клітин. 3. Що таке митоз? 4. Що відбувається у клітині перед розподілом? 5. Де знаходяться хромосоми? 6. Що таке хроматида? 7. Що таке мейоз? 8. Чим митоз відрізняється від мейоза?

Скільки клітин утворюється внаслідок мітозу і мейоза?

Какие затвердження верны?

1.Усі клітини живих організмів мають ядро.

2. Цитоплазма — в’язке полужидкое речовина, внутрішнє середовище клітини. 3. У рибосомах утворюються складні вуглеводи. 4. Клітинний центр забезпечує клітину енергією. 5. Деякі віруси мають клітинне будова. 6. Клітина будь-якого організму зовні покрита цитоплазматической мембраною. 7. Пиноцитоз — це процес поглинання плазматичної мембраною твердих частинок речовини. 8. Ядро містить одне чи кілька ядерець. 9. Усі клітини живих організмів мають пластиды. 10. Хромосоми перебувають у ядрі. 11. Лизосомы забезпечують процес внутрішньоклітинного травлення. 12. У мітохондріях утворюються белки.

• ПОДУМАЙТЕ! У чому подібність і розбіжності у структурі рослинної і тваринної клітин? 1 Освіта білків відбувається в:

а) мітохондріях; б) рибосомах; в) лизосомах; р) клітинному центрі. 2. Хранителем спадкової інформації являются:

а) рибосомы;

б) апарат Гольджи; в) хромосоми; р) клітинний центр. Виберіть правильний ответ.

3. Хлоропласти находятся:

а) переважають у всіх клетках живых організмів; б) переважають у всіх клітинах рослин; у щойно у клітинах зелених рослин; р) лише у клітинах грибов.

Перевірте свої знания.

1. Які частини обов’язкові для клітин всіх живих організмів? 2 Згадайте, яка наука вивчає будову та функції клітин. 3. Що таке цитоплазматическая мембрана, який її значення? 4 У чому сутність фагоцитозу? 5. Яке будову та значення цитоплазми? 6. У чому роль рибосом в організмі? 7. Яке будову та функції эндоплазматической мережі? 8. Назвіть функції лизосом. 9. Що таке апарат Гольджи, які її функції? 10. Розкажіть про значення клітинного ядра. 11. Де розміщено ядерце? 12. Що таке хромосоми, як і їх роль клетке?

10. Харчування і травлення ПРАКТИЧНА РАБОТА Выполните лабораторні роботи: «Дія слини на крохмаль», «Дія шлункового соку на білок». Які затвердження верны?

1. Тільки рослини можуть безпосередньо засвоювати сонячної енергії. 2. Через війну травлення складні живильні речовини стають доступними для засвоєння. 3. Тварини споживають готові органічні речовини. 4. Процес поглинання коренем з грунту води та мінеральних солей називається грунтовим харчуванням. 5. Кишечнополостные немає травної системи. 6. Усі тварини всеядны. 7. Тільки серед тварин зустрічаються паразити. 8. Гідри мають лише ротове отвір. 9. Ферменти — це особливі хімічні речовини, які б травленню. 10. При фотосинтезі як побічного продукту виділяється вуглекислий газ.

Питание — це процесс:

а) перетравлення їжі; б) придбання їжі і; в) освіти кисню і виділення вуглекислого газа.

2. Травлення — це процесс:

а) механічної та хімічної переробки їжі; б) придбання пищи.

Выберите правильний ответ.

3. У процесі травлення результаті хімічної обробки пищи:

а) складні вещества.

їжі розпадаються на.

простіші, доступные.

для засвоєння організмом; б) складні речовини їжі розпадаються до води і вуглекислого газу; в) їжа перетворюється на кашеобразную масу. Перевірте свої знания.

Що таке харчування? У чому сутність травлення? Розкажіть про почвенном харчуванні рослин. Що такий повітряний харчування рослин? У яких органоидах рослинної клітини відбувається фотосинтез? Як здійснюється травлення у найпростіших? З яких основних відділів полягає травна система хребетних? Які організми називаються симбионтами? Назвіть відомі вам организмы-паразиты. Чим травна система планарії відрізняється від травної системи дощового черв’яка? Які хижі рослини ви знаєте? Наведіть приклади всеїдних тварин. Що таке фермент? 14. Які пристосування до поглинання їжі зустрічаються у животных?

• ПОДУМАЙТЕ! З чим пов’язана розмаїття пристосувань до споживання пищи?

Рассмотрите малюнки скажіть стосовно питань. У чому подібність і розбіжності в травних системах кролика і собаки? З чим связано?