Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Фразеологические одиниці німецької мови з компонентом частина тела

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Фразеологічні єдності виникають з урахуванням семантичного переосмислення чи зсуву змінних словосполучень. Нове, фразеологічний значення створюється в результаті зміни значення окремих компонентів словосполучення, а зміною значення всього комплексу. У фразеологическом єдності поглинається і втрачається індивідуальний сенс слов-компонентов. Вони утворюють нерозкладне ціле. Саме завдяки цьому… Читати ще >

Фразеологические одиниці німецької мови з компонентом частина тела (реферат, курсова, диплом, контрольна)

року міністерство освіти Російської Федерации.

Оренбургский державний педагогічний университет.

Факультет іноземних языков.

Кафедра німецького языка.

Випускна кваліфікаційна работа.

Фразеологічні одиниці німецької мови з компонентом «частина тела».

Студентки 53 групи отделения.

німецької мови Махъяновой.

Гульназ Замилевны.

Науковий руководитель:

Кандидат філологічних наук, доцент Биккулова Н.М.

Допущена до захисту «__» ________________ 2000 р. Завідувач кафедри _________________.

Оренбург 2000 год.

№ стор. Запровадження …4 Глава 1. Загальна характеристика стану дослідження фразеології німецького языка…6 § 1. Дослідження фразеології німецької мови німецькому языкознании…6 § 2. Дослідження фразеології німецької мови радянської германистике.8 Выводы…10 Глава 2. Класифікація фразеологічних одиниць із компонентом «частина тела»…12 § 1. Функціональна классификация…12 § 2. Структурно-семантическая классификация…15 а) фразеологічні единства…15 б) фразеологічні выражения…15 в) фразеологічні сочетания…18 § 3. Фразеологічні єдності з вираженими структурними властивостями: — компаративные фразеологізми з компонентом «частина тела»…19 — парні поєднання слів з компонентом «частина тела»…22 Выводы…24 Глава 3. Семантичні відносини фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» в парадигме…25 Розділ 1. Синонімія фразеологічних единиц…25 Розділ 2. Полісемія фразеологічних одиниць із компонентом «частина тела»…32 Выводы…37 Глава 4. Деривация від фразеологічних одиниць із компонентом «частина тела»…41 Розділ 1. Морфологічний спосіб словообразования…42 § 1. Существительные…43 § 2. Прилагательные…45 § 3. Глаголы…46 Розділ 2. Лексико-семантический спосіб словообразования…47 Выводы…48 Заключение…50 Библиография…52.

Дослідження фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» як окремої групи фразеології представляє новий аспект вивчення даних одиниць мови. Актуальність дослідження залежить від розробці питання про певної групі фразеологізмів німецької мови, які забезпечують особливу образність як літературної і разговорно-обиходной речи.

Об'єктом дослідження є фразеологічні одиниці, у складі яких присутні назви частин тіла, критерії їх розподілу по класам, парадигматичні відносини між тими одиницями. Мета дослідження у визначенні ролі фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» у системі фразеологічних одиниць німецької мови. Основна мета дослідження передбачає рішення наступних завдань: — розподілити фразеологічні одиниці з компонентом частина тіла за класами, враховуючи загальновідомі критерії класифікації фразеологізмів; - розглянути деяких видів парадигматических відносин між тими одиницями, зокрема синонимию і полисемию фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла»; - встановити роль даних одиниць, їх кількісне співвідношення при лексичному словообразовании. Наукова новизна праці полягає у тому, що на матеріалі німецького мови піддається аналізу певна група фразеологізмів — фразеологічні одиниці з компонентом «частина тела».

Матеріалом і з методикою дослідження стали роботи вітчизняних і зарубіжних лінгвістів у сфері фразеології загалом і її класів. Мовним матеріалом дослідження послужили твори німецьких письменниківкласиків і письменників сучасності. Основний метод дослідження є метод суцільний вибірки з словників німецької мови, дозволяє виділити цю групу фразеологічні одиниці із загального розряду фразеології. Теоретична значимість дослідження. Робота може бути цікавою для теорії фразеології тому, що фразеологічні одиниці підлягають класифікації як по структурним і функціональним ознаками, а й у основі компонентного складу. Практична цінність дослідження. Робота можна використовувати в ролі додаткового матеріалу на теоретичних занять із лексикології. Обсяг і структура роботи. Робота містить 54 сторінки машинопису і складається з запровадження, 4 глав і заключения.

До роботи додається бібліографія, куди входять, назв, список використаної літератури, список творів цитованою художньої літератури та додаток як … карток з примерами.

Глава 1. Загальна характеристика і соціальне становище дослідження фразеології німецького языка.

Визначення фразеологического фонду сучасного німецької мови, уточнення принципів обмеження принципів обмеження фразеологічних скупчень слів від стійких словосполучень нефразеологического типу стало можливим лише останні роки у результаті розвитку загальної теорії фразеології. Процес становлення фразеології як нової лінгвістичної дисципліни глибоко і всебічно описаний у низці останніх фразеологічних досліджень на матеріалі російського, англійської і німецької мов (1;26).

Попри досі істотні розбіжності у концепціях різних дослідників проблеми фразеологічної науки можуть вирішуватися в час з урахуванням об'єктивних критеріїв, створених у результаті колективних зусиль вітчизняних языковедов.

§ 1. Дослідження фразеології німецької мови німецькому языкознании.

Для дослідження фразеології німецькій мовознавстві характерні наступні моменти 1. Тривала стадія розгляду стійких поєднань слів у різних розділах науки про мову, несведение їхні спільні дисципліну — фразеологію мови. 2. Відсутність твердих теоретичних принципів інвентаризації одиниць фразеології. 3. Слабка розробка питань теорії фразеології, і навіть повну відсутність теоретичних робіт, які вивчають нові аспекти цієї області языка.

Факт, що розмежування змінних і стійких словосполучень німецької мови зародилася в граматичних, точніше, синтаксичних дослідженнях німецьких учених 19−20 століть закономірний і історично пояснимо. Аналіз словосполучення неминуче мав привести учених звернулися до висновку про неоднорідності словосполучень як щодо синтаксичної зв’язку компонентів, і яка виражається ними семантики.

Проте, якщо у вітчизняному мовознавстві синтаксичні дослідження в таких учених, як А. А. Шахманов, Ф. Ф. Фортунатов, В. К. Поржезинский заклали основу теорії фразеології, то німецькому мовознавстві цього було. По сьогодні стійкі словосполучення фразеологического і нефразеологического типу в працях багатьох німецьких лінгвістів розглядаються загалом словосполучень під час аналізу синтаксису і словообразования.

Проте серед великих досліджень з фразеології слід сказати єдину роботу Фрідріха Зейлера. «Німецька фразеология».

Його роботи була спробою як показати величезної фразеологічний багатство німецької мови, а й дати аналіз структури та семантики основних розрядів фразеології - прислів'їв, приказок, парних поєднань, і навіть джерела появи у мові. Поруч із багатющим фактичним матеріалом вони містять ряд цінних теоретичних узагальнень, які втратили своєї актуальності й у справжні період. Це першу чергу, певні прислів'я, який став класичним. Цікаві дослідження Ф. Зейлера, які походження ідіом, і навіть їх інвентаризація в лексикографічних изданиях.

Далі йдуть спроби аналізу неологізмів у фразеології; по-новому підійти до проблеми стійких поєднань слів, хоча у іншому систематизація фразеологического матеріалу дається традиційно, без якийабо наукової аргументации.

Серед лексикографічних робіт треба сказати роботи Еге. Агриколы з участю Р. Гернера, Ф. Кюфнер (18;43). У порівняні з іншими словниками дана робота має низку переваг у науковій систематизації матеріалу, у наявності творчого запровадження, де цілий розділ присвячений обмеження стійких поєднань слів від змінних і виділенню різних груп фразеологии.

§ 2. Дослідження фразеології німецької мови радянської германистике.

Показовим на дослідження фразеології німецької мови Радянському Спілці було від початку розширення поняття «фразеологія» з допомогою введення до складу останніх одиниць із чистої номінацією чи неафористической фразеології. Це було, над останню, пов’язані з зусиллями радянських германістів застосувати класифікацію В. В. Виноградова до матеріалу фразеології німецької мови. Характерним моментом використання класифікації В. В. Виноградова для німецької фразеології було прагнення вчених низки радянських учених (М.Д. Городникова, Л. Ф. Зиндер, Т.В. Строєва) удосконалювати цю класифікацію. Так, М. Д. Городникова, з семантичної структури фразеологізмів типу фразеологічних порівнянь і фразеологічних єдностей, об'єднує в одну групу під загальним назвою ідіоми і протиставляє їм фразеологічні поєднання, званими лексичним єдностями (7;37).

Аналогічна спроба було зроблено Л. Ф. Зиндер і Т.В. Стройової (9;18). Автори цього варіанту об'єднали дві групи класифікації В. В. Виноградова (фразеологічні порівняння і фразеологічні єдності) до однієї під терміном фразеологічні єдності. Другий групою перетворень класифікації залишаються фразеологічні поєднання, протиборчі за своїми особливостям фразеологічним единствам.

Застосування семантичної класифікації В. В. Виноградова матеріалу німецької фразеології допомогло виявити одну ще дуже істотну особливість німецьких фразеологізмів з російськими одиницями: фразеологічні єдності німецької мови (частково і фразеологічні зрощення) мають великий варіативністю компонентів, ніж російські фразеологізми цих типів: an die Finger kriegen (чи bekommen), ein langes Gesicht ziehen (чи machen), nur (чи nichts als) Haut und Knochen. Р. Клаппенбах, застосовуючи класифікацію В. В. Виноградова, зіштовхнулася і з невідповідністю критерію «неможливості підстановки синоніма чи заміни слів без руйнації образного чи експресивного сенсу фразеологического єдності» (5;48) для одиниць німецької мови (22;33): j-n ans Herz drucken = j-n an die Brust drucken. Ця особливість фразеологічних єдностей німецької мови привела германістів до потреби дослідження фразеологічної структурної синонімії, яка, починаючи з 1950;х років, приваблює все багато уваги ученых.

Проблемі класифікації фразеологічних одиниць сучасного німецького в роботах радянських германістів приділено багато уваги. Крім семантичної класифікації В. В. Виноградова розробили класифікації семантична функціональний. З іншого боку, німецькі фразеологічні одиниці досліджувалися з погляду їх еквівалентності тим чи іншим частинами речи.

При дослідженні структурних типів фразеологічних одиниць викликали інтерес також компаративные фразеологічні одиниці (стійкі порівняння), які зазвичай розглядалися у німецькій спеціальної літературі групи приказок чи їх не приписували до фразеології вообще.

У штатівській спеціальній літератури з німецької фразеології поки що трохи робіт, предметом розгляду якого є обмеження фразеологічних явищ в освіті іншого порядка.

Новими аспектами, що тільки поставлені і чекають українські свого рішення, є збагачення німецької фундації з урахуванням готівкової фразеології, і навіть збагачення лексичній системи з урахуванням фразеологічних одиниць (фразеологічна деривация).

Выводы.

Огляд стану теорії та частково лексикографії сучасного німецького мови у закордонній й радянської германістиці показує: 1. За слабкої ступеня загального розвитку теорії фразеології німецькій мовознавстві найбільш дослідженими питаннями є: а) синтаксична структура, семантика й виразні засоби жодного виду фразеологии-пословицы (роботи Ф. Зейлера); б) джерела та етимології деяких видів фразеології насамперед ідіом (фразеологічні словники). 2. До позитивних моментів розвитку фразеології німецькій мовознавстві належить прагнення окремих вчених-лексикографів — уточнювати семантику і структуру фразеологічних одиниць німецького языка.

Систематизація фразеологического матеріалу представленій у німецькому мовознавстві трьома різновидами: а) класифікація структурно-семантической класифікацією, найповніше описаної Ф. Зейлером; б) структурним варіантом семантичної классифкации В. В. Виноградова, розробленим Р. Клаппенбах; в) класифікацією по семантичної структурі фразеологічні одиниці 3. Питаннями теорії фразеології, найінтенсивніше що досліджувався у радянській германістиці, є такі: а) класифікація фразеологічні одиниці: семантична, функціональна, стилістична; б) еквівалентність певних груп фразеології частинам промови, членам пропозиції. 4. Збагачення фразеології німецької мови з допомогою готівкової фразеології, взаємодії фразеології і лексики.

Глава 2. Класифікація фразеологічних единиц.

Фразеологію сучасного німецької мови дослідники систематизували за цілою низкою принципів. Проте нині вона потребує істотних уточнениях.

Це з фактом розвитку теорії фразеології і пізнанням нових закономірностей, властивою аналізованої системі мови, ні з уточненням методів дослідження фразеологии.

Останніми роками широкого розповсюдження набули дві класифікації: семантична і функциональная.

§ 1. Функціональна класифікація фразеологічних единиц.

Оскільки суперечності семантичної класифікації В. В. Виноградова протягом останніх були предметом всебічного критичного аналізу як стосовно у матеріалу російського, і інших мов таки, за доцільне розглядати в критичному плані систематизацію німецької фразеології по функціональному принципу, тим паче, більшість стійких словосполучень, які включаємо в розділ так званих фразеологічних поєднань семантичної класифікації, входить у склад фразеології, систематизованої по функціональному принципу.

Функціональна класифікація з’явилася радянської германістиці на той період, коли фразеологічні дослідження В. В. Виноградова показали важливість розгляду стійких словосполучень і поєднань слів, які мають цілісністю розуміння, була відвойована у синтаксису і словотвори, оскільки низку словосполучень ставився німецькими вченими до найскладніших словами. Ці одиниці з чистою номінацією, обозначаемые як лексичні єдності, номінативні фразеологізми вперше досліджені як особлива частина вчення про стійких словосполученнях сучасного німецького языка.

Ця обставина дозволило детально простежити функцію і структурносемантичні особливості стійких поєднань слів цієї групи, і навіть їх відмінні риси, соотносительно з поєднаннями слів, виконують у мові экспрессивно-номинативную функцию.

Проте конкретизація складу одиниць двох великих груп стійких поєднань слів I групи (лексичні єдності чи номінативні фразеологізми) і II група (номинативно-экспрессивные фразеологізми) показує, що функціональні розбіжності у здебільшого пов’язані з особливостями структурно-семантического порядка.

Важливо підкреслити таке: I група — звані номінативні фразеологізми, охоплює по-перше, стійкі словосполучення, які мають семантичної цілісністю номінації з урахуванням власних лексичних значень компонентів, без будь-якого ознаки семантичного перетворення останніх. Значна частина коштів подібних утворень — це іменні сполуки що визначається з визначенням, використовувані як назви різних типів: географічні назви, назви різних державних, політичних установ, політичних партій, позначень звань. Всі ці словосполучення виконують у мові функцію номинации.

Другий групою лексичних єдностей чи номинативных фразеологізмів є словосполучення, виникаючі з урахуванням переносного значення одного з компонентів. Це — типові приклади обмеженою поєднуваності слів з переносним значенням. У класифікації В. В. Виноградова вони названі терміном «фразеологічні сочетания».

Третьої групою одиниць, входять до складу про номинативных фразеологізмів, є дієслівні стійкі поєднання, відомі у нашої і німецьку літературу як «аналітичні конструкции».

II група в функціональної класифікації - номинативно-экспрессивные фразеологізми — містить семантично перетворені фразеологізми зі структурою словосполучень і предложений.

Отже, в функціональної класифікації сконцентровані все різновиду стійких відтворювальних поєднань слів. Тут наявні сполуки, утворювані без семантичного перетворення компонентів (лексичні єдності), модельовані освіти (аналітичні і грамматико-стилистические конструктивні серійні освіти. Проаналізуємо такі уривки: 1. Will keiner trinken? keiner lachen? Ich will euch lehren Gesichter machen! (J.W. Goethe, «Faust») 2. Und ich werde es durchfuhren, auch wenn Sie da ein Gesicht schneiden!

«schirie er. «Ich habe kein Gesicht geschnitten sagte der Mann ruhig (H.

Mann, «Der Untert.») 3. Wenn sie den Namen Jakob Bohme aussprachen, dann schnitten sie ihre freisinnigsten Gesichter (H.Heine, «Die rom Schule»). Проте, що наведений переважають у всіх трьох прикладах фразеологізм «ein Gesicht scheiden» є фразеологічним єдністю, які виникли в результаті зміни значення відновлення всього комплексу, тобто. з урахуванням семантичного переосмислення. Індивідуальний сенс слов-компонентов поглинеться. А до того класу фразеологічні одиниці ми зараховуємо фразеологізм sein Herz ausschutten: Das besfe Madchen schuttet doch irgend jemand das Herz aus, der schon etwas weniger gut ist (A.Segh. «Die Toten bl. jung») Або j-m etw unter die Nase reiben:

§ 2. Структурно-семантическая классификация.

Фразеологічні одиниці є раздельнооформленные, стійкі сполуки слів різних структурних типів з одиничної сполучуваністю компонентів, значення яких виникає й унаслідок семантичного перетворення компонентного состава.

По граматичної структурі фразеологічні одиниці може бути словосполученнями, предикативными поєднаннями, пропозиціями. За характером значення, виникає внаслідок взаємодії структури, поєднуваності і семантичного перетворення компонентного складу, різняться: а) фразеологічні єдності, б) фразеологічні висловлювання, в) фразеологічні сочетания.

а) Фразеологічні единства.

Фразеологічні єдності виникають з урахуванням семантичного переосмислення чи зсуву змінних словосполучень. Нове, фразеологічний значення створюється в результаті зміни значення окремих компонентів словосполучення, а зміною значення всього комплексу. У фразеологическом єдності поглинається і втрачається індивідуальний сенс слов-компонентов. Вони утворюють нерозкладне ціле. Саме завдяки цьому розряду фразеології властиво семантична єдність чи семантична цілісність. Водночас значенні цілого пов’язані з розумінням «зворотного стрижня фрази» (5;5), ощутимостью перенесення значення, що становить «внутрішню форму» (5;51). Наприклад: j-m den Kopf washen — намилювати комусь шию голову; keinen Finger krummen -не вдарити палець про палець (буквально, на зігнути ні одного пальця). Образна вмотивованість фразеологического єдності можна з течією часу сполотніти і ослабшати до демотивации: auf dem Ohr liegen — ледарювати (буквально лежати на вусі), sich (D.) ein Herz nehmen (чи fassen) — набратися сміливості. Проте демотивация фразеологического єдності важить і його експресивність, і функционально-стилистическую принадлежность.

б) Фразеологічні выражения.

Фразеологическими висловлюваннями називаються такі одиниці, які через свої граматичної структурі є предикативными поєднаннями слів і пропозиціями. По комунікативної значимості тут різняться такі різновиду: 1. Загальновживані прислів'я: Das Gesicht verrat den Wicht — На крадія шапка горить. Lugen haben kurze Beine — У брехні короткі ноги. Was man nicht im Kopfe hat, mu? man in den Beinen haben — Погана голова ногах спокою це не дає 2. Приказки типу: Die Zahne in die Wand hauen — покласти зуби на полку, Stein und Bein frieren — оклякнути від холоду. 3. Стійкі й відтворювані вигуки і модальні висловлювання: komt vom Herzen! Hand aufs Herz! Du, mein Herz! Kein Bein! Склад першої та другої частини груп фразеологічних висловів то, можливо доповнений одиницями, висхідними за походженням до античної літературі, Біблії, художньої літератури, публіцистиці: Auge um Auge, Zahn um Zahn (Bibel), zivei Seelen wohnen, ach in meiner Brust. (Goethe). Ці фразеологічні висловлювання традиційно позначаються як крилаті слова і виділяються в особливу групу. Проте задля синхронного описи фразеологічної системи та функціонування фразеологічних висловів в в цій системі розгляд даних фразеологізмів як особливої групи неправомірно, що у структурному і семантичному відношенні де вони від інших фразеологічних выражений.

Наведені вище розряди фразеологічних висловів показують 2 основних властивості фразеологичности: вони теж мають одиничну сполучуваність компонентів і специфічну різновид семантичного перетворення. Докладний аналіз мовних критеріїв приналежності фразеологічних висловів до фразеологическому фонду мови має становити предмет соціального дослідження. Візьмемо уривок із листа твори Л. Фейхтвангера «Брати Лаутензак»: Nachdem Hansjorg die Vorwurfe seines Bruders entgegengenommen hatte, sagte er ruhig, Wes? s das Herz voll ist, des geht der Mund uber".

Як кажуть, дана фразеологічна одиниця за своєю структурою є пропозицій, у якому укладено повчальний сенс. Ця обставина стаття дозволяє віднести прислів'я до класу фразеологічних висловів. Сюди зараховуємо приказки, крилаті слова, хоча які й позбавлені дидактичного сенсу. По граматичної структурі вони також виступають як пропозиції чи предикативные поєднання слів. Приказки: Die Fraumen widersprachen in Angst: «Wir werden bald alle die Zahne in die Wand hauen!» (H. Marchev. «Meine Jug») Або: Wir werden aussagen, da? wir alle dabei waren, und haben alle gleichzeitig geschossen … Beruhigen Sie sich…" «Da steckt ein Abgeordneter seine Nase in jeden Dreck.» (A.Segh. «Die Toten bl. jung»). Крилаті слова: Doch werdet ihr hie Herz zu Herzen schaffen, wenn es Euch nicht von Herzen geht (J.W. Goethe, «Faust»). Ein edles Herz bekennt sich gern von der Vernunft besiegt (F. Sch. «Jungfr. Von Orlean). Стійкі междометия:

Sie wundern sich vielleeicht, «stotterte Unrat. «Aber kein Bein,» erklarte sie (H. Mann, «Pr. Unrat»).

в) Фразеологічні сочетания.

Фразеологическими поєднаннями ми називаємо фразеологізми, що у результаті одиничного зчеплення одного семантично перетвореного компонента. Для семантично подібних фразеологічних одиниць характерна аналітичність і збереження семантичної окремішності компоненетов: eine trene Haut — вірний друг, eine gemutliche Haut — хороший хлопець, ein goldenes Herz haben — в нього золоте серце. Кількість фразеологічних поєднань дуже невелика, т.к. одинична сполучуваність однієї з компонентів перестав бути типовою у німецькій фразеології. Die National Ol kam nicht so rasch vorwarfs, wie man es erwartete, sie hatte kerne gluckliche Hand (B. Kellerm., «Die Sladt Anatol»).

Фразеологічна одиниця eine (keine) gluckliche Hand haben належить до групі фразеологічних поєднань, т.к. виникла результаті одиничного зчеплення одного компонента (Hand), що є семантично перетвореним. На відміну від розглянутих раніше груп, одиниці яких мають одиничну сполучуваність всього компонентного складу і семантична перетворення всього фразеологізму. Наприклад: Hamlet ist die ehrlichste Haut von der Welt. Seine Verhellung dient nur, um die Dehors zu ersetzen (Н.Heine, «Die rom. Schule»).

§ 3. Фразеологічні єдності з вираженими структурними свойствами Фразеологическими єдностями з вираженими структурними властивостями є: 1. компаративные фразеологізми, 2. парні поєднання слов,.

— Компаративные фразеологізми -.

Фразеологическая специфіка компонентів фразеологізмів полягає в традиційному порівнянні. Наприклад: das pa? t wie die Faust aufs auge, j-m wie aus dem Gesicht geschnitten sein, ein Gesicht als 7 Tage Regenwetter machen, sein Mund gehf wie ein Muhlwerk. У літератури з фразеології типовим досі було або повне ігнорування даної фразеологічної групи, або згадка цих одиниць мимохіть у складі фразеологізмів. У деяких роботах стійкі порівняння називаються групи мовних штампів, кліше (12;19).

Які такі самі підстави свідчать на користь виділення стійких порівнянь в самостійну групу фразеологии?

Це, по-перше, продуктивність і, по-друге, структурно-семантическая характеристика, що дозволяє ідентифікувати їх як особливий підвид фразеологічних единств.

Структурно-семантическое своєрідність стійких зчеплень слів даного типу у тому, що характеристика властивості чи дії відбувається через порівняльне придаткове пропозицію, введені спілками wie чи als. Порівняльна група характеризує властивість чи дію, стан через конкретний образ, порівняння з яким показує, як представлено то чи іншу якість, як відбувається ту чи іншу действие.

Другим відмітним властивістю компаративных фразеологізмів є твердо фіксована сполучуваність стійкого порівняння з суворо певним колом прикметників і дієслів. Наприклад: wie Finger (auf) einen Hand zusammenhalten; wie aus einem Mund reden, j-n wie sein Augapfel huten. Прикметники і дієслова, із якими поєднується стійке порівняння, в спеціальної літературі часто позначаються як синтаксично чи фразеологически пов’язані елементи. Слід підкреслити, що фразеологизация порівняльного обороту може відбутися лише у взаємодії з синтаксично зумовленим елементом, т.к. саме це взаємодія трансформує порівняння в посилення, що становить суть перетворення порівняння у стале порівняння чи компаративний фразеологизм.

Сталий традиційне порівняння включає образи реальної дійсності. І таке порівняння вироблено внаслідок багатовікового досвіду народу і становить тому запас таких образів, які відомий і звичні кожного члена даного мовного колективу та передаються традиційно від покоління до поколению.

Отже, стійкі порівняння, відповідно до їхнього традиційному позначенню, чи компаративные фразеологічні одиниці, є одній з груп фразеології. Своєрідність, що дозволяє виділити їх серед інших фразеологізмів, виникає й унаслідок взаємодії структурних і лексиковиразних чинників. Структура компаративної одиниці при наповненні її соціально відпрацьованими лексичними одиницями дозволяє створювати традиційні характеристики властивостей (якостей), діянь П. Лазаренка та стан суб'єкта, особи чи предмета.

Структура компаративного фразеологізму і його лексична наповнюваність створюють умова для освіти одиниць із виразним оцінним характером. Цьому сприяє і чистий гіперболізація предмета, лежачого в основі порівняння. Це можна спостерігати на таких прикладах фразеологізмів обиходно-разговорной промови, як: ein Herz wie Butter haben (про мягкосердечном людині); Nase wie Adlerschnabel haben («орлиный нос»).

Всі ці обставини дозволяють віднести компаративные одиниці до експресивній фразеології. Найяскравіше оціночний характер компаративных фразеологізмів проявляється при негативною характеристиці, ніж, очевидно, пояснюється їх чисельний перевес.

Компаративные одиниці із від'ємною оцінкою є переважно приналежністю обиходно-разговорной промови. Тут порівняння особливо гиперболичны, вдало передають негативне ставлення говорить іронію, глузування: sich ein Bauchlein wie ein Fa? zulegen, sein Maul ist wie ein Mullhaufen (про людині, люблячому брехати). У складі цієї фразеології виділяються лексичні одиниці, особливо продуктивні освіти компаративных фразеологічних одиниць, тобто. виступають на ролі опорних слів порівняльного поєднання (wie das Fa? — ж для чогось об'ємного, большого).

Те, що переважну більшість компаративных одиниць служить для іронічній жартівливій чи негативна характеристика властивостей і якостей суб'єкта і має переважну сферу вживання у літературнорозмовної мови, нема специфічної особливості одиниць даної фразеологічної групи. У цьому плані компаративные фразеологізми показують функціональне подібність з іншими розрядами фразеологии.

Парні поєднання слов.

Парні поєднання слів — це фразеологізми з цілісним змістом які виникають у результаті семантичного перетворення сочинительных поєднань які включають два однорідних слова соединяемых з допомогою союзу und, perece oder, weder… noch. Смислова цілісність парних сочетающих обумовлена з двох причин: единством образу метафоричних парних поєднаннях: mit Haut und Haar mit Herz und Hand, weder Hand noch Fu? ruhren. Щодо одного й тому чи близьким поняттям (при відносинах чи тематично близьких компонентах): ganz Auge und Ohr sein bли щодо до родового поняттю вищого порядку (при компонентах антонимах): sich mit Handen und Fu? en gegen etw strauben, um Kopf und Kragen reden. Для парних поєднань сучасного німецької мови найбільш типовою структурою є поєднання субстантивных компонентів. Характерними морфологічними особливостями є артикля та відчуттів флексії: mit Herz und Mund versprecken, auf Herz und Nieren prufen. Семантична цілісність фразеологічної одиниці підтримується фонетичними засобами. У цьому плані найбільше значення має тут наголос, рима, наростання компонентов.

За наявності нерівних за величиною компонентів парні поєднання підпорядковуються закону наростаючих членів (um Kopf und Kragen). Звертають він увагу також така фонетична особливість парних поєднань, як підвищена «сонорность» другого компонента. У першому елементі соноит або відсутня, або менш вигідному фонетичному оточенні: mit Herz und Hand. Приклад компаративного фразеологізму ми бачимо наступного уривку: Mein Bruder Leonard taumelte schoon aufrecht in der Stube herum. Man sagte er sei mir wie aus dem Gesicht geschnitten… (H. Marchw, «Meine Jug».) Відмітними властивостями компаративных фразеолгизмов є твердо фіксований сполучуваність стійкого порівняння з суворо певним колом дієслів чи прикметників: …das meiste habe ich selbst aufgestelt, alles seit Jahren behutet wie meinen Augapfel…(F.Wolf «Patrioten»). Und Hans Kastrop, wie auf den Mund geschlagen, mu? te zusehen, wie Ferge das fatale, Etui unter seinem Mantel hervoholte (Th. Mann, «Der Zauberger»). При аналізі творів ми частенько стикається з парним поєднаннями слів: …und da jetzt enzig in seiner Art, so haben wir noch den besonderen Vorteil, da? wir spaterhin ihn ausstopfen lassen, und als den Demagogen mit Haut und Haar aufbewahren konnen (H. Heine, «Reise von Munchen nach Genua»). Weil er nur Haut und Knochen war, sah sein Fuchsgesicht noch spitzeger aus (A. Segh. «Die Toten bl. jung»).

Наступного уривку компонент парного словосполучення ставляться до найрізноманітніших тематичним групам: au? erdem sollten, vor allem die besten Schuler das au? erste Ma? von Unwissinheit zeigen, das wurde Professor Waldvogel Kopf und Kragen kosten (J. Becher, «Absch.»).

Выводы.

Розглянутий матеріал дозволяє: зробити такі висновки: 1. Прийняття комплексу критеріїв для ідентифікації фразеологічних одиниць дає можливість виділити фразеологізми з урахуванням більш об'єктивних мовних, Не тільки функционально-стилистических показників. 2. Із трьох широко розвинених класифікацій: (семантичної, стилістичній, функціональної), більш застосовувану є функціональна, т.к. більшість стійких словосполучень, які включаємо в розділ про фразеологічних поєднань, входить до складу фразеології, систематизованої по функціональному принципу. 3. Розряд фразеологічних висловів відповідає критеріям фразеологичности у частині одиничності поєднання компонентного складу, семантичної одиничності, хоча лінгвістичний аналіз приналежності цих поєднань до фразеології ще можна вважати повністю исчерпывающим.

Глава 3. Семантичні відносини фразеологічних одиниць із компонентом.

«частина тіла» в парадигме.

Фразеологічні синонимы.

Подібно явища в лексиці, коли слова з різноманітною звуковий оболонкою мають однакові чи близьке предметно-логическое зміст, у фразеології спостерігаються стійкі поєднання найрізноманітніших структурних особливостей, значення яких повністю збігаються, або показує при збігу загального значення певні семантичні відтінки. Крім розбіжностей у семантичних відтінках, фразеологічні одиниці, загальне значення яких збігається, може мати розбіжності у функціонально стилістичній приналежності, і навіть мати неоднакову сполучуваність. З цього випливає, що фразеологічні синоніми — це разноструктурные фразеологічні одиниці, мають однакове значення при неадекватності образною умотивованості одиниць і мінуси можливих різному семантичних відтінках значення, функционально-семантической належності і сочетаемости.

Усередині цієї категорії - фразеологічні синонімії - різняться більш спеціальні види синонімів, виділені, по-перше, з урахуванням відмінності чи тотожності структури та лексичного складу компонентів, по-друге, на основі семантичних і стилістичних взаємозв'язків у даних фразеологічних одиниць, і він, за способом їх виникненню в языке.

Відповідно першому критерію виділяються синонімічні фразеологічні одиниці, які характеризуються семантичним тотожністю при структурної і лексичній разнооформленности. Цей тип одиниць отримав термінологічне позначення собственно-фразеологических синонімів чи просто фразеологічних синонимов.

Фразеологічні синоніми, що дають повне збіг своєї структури та майже повне тотожність лексичного складу крім однієї чи кількох замінюваних компонентів, отримали найменування структурних синонімів. За підсумками взаимозамены синонімів компонентів у складі фразеологічні одиниці, у результаті вони мають спільність у структурі, лексичному складі - й значенні і вирізняються друг від друга лише лексичним оформлення одного-двох компонентів, створюються фразеологічні варіанти; наприклад: den Mund, das Maul, die Klappe, die Fresse, den Rand, den Schnabel, die Schnauze halten — мовчати. Виникнення структурних синонімів або освіта одноструктурных синонімів можливе мові внаслідок 2 процесів: — Збіг у структурі і частково складі лексичних компонентів різних за походженню фразеологізмів. — Освіта синонімічних фразеологічні одиниці з урахуванням готівкової фразеології. Відповідно цьому, за походженням фразеологічні синоніми поділяються на: — Власне синоніми, тобто. разноструктурные чи одноструктурные фразеологізми, які виникли у різноманітних галузях німецької мови і що дають збіг значення: j-m ans Herz gewachen sern = sun Herz an j-n hangen. — Структурні синоніми, тобто. фразеологічні одиниці, виникаючі з урахуванням готівкових фразеологізмів: j-m den Mund stopfen = j-m den Mund verbieten. Проте задля синхронного аналізу необхідно враховувати структуру, семантику і функционально-стилистическую приналежність фразеологізмів. По структурному ознакою, тобто. фразеологізми, мають різне синтаксичне колег і різний образно-мотивированный семантичний стрижень: es spukt bei ihm im Kopfe = er haf einen Vogel. — Одноструктурные, тобто. фразеологізми, мають однакове синтаксичне побудова, близький образно-мотивированный семантичний стрижень і майже тотожний лексичний склад компонентів: j-m in die Hand geraten, jm in die Finger geraten. По семантичним і стилістичним показанням фразеологічні синоніми можуть мати такі різновиду: — разнозначные синоніми; - идеографические синоніми; - стилістичні синоніми. Рівнозначні синоніми висловлюють те й теж поняття, те й теж судження. Їх матеріальний склад може дуже різним в лексичному і структурному відносинах. Наприклад: es spukt bei ihm im Kopfe… Попри цілком різну структуру цих фразеологізмів, різний лексичний склад, та різноманітну образність, усі вони висловлюють те й теж поняття (чоловік із химерностями) і мають те ж функціональну стилістику — обиходно-разговорная речь.

У фразеологічних одиниць із відмітними структурними ознаками типу компаративных фразеологізмів і парних поєднань рівнозначні синоніми закономірно утворюють одноструктурные одиниці: sein Mund geht wie ein Muhlwerk = sein Mund geht wie eine Drehsperre. Крім рівнозначних синонімів, у фразеологічної системі сучасного німецької мови є фразеологічні одиниці, які виражають хоч і одне поняття, але відрізняються одна від друга семантичними оттенками.

Фразеологічні одиниці такого типу називаються идеографическими фразеологическими синонімами. Семантичні відтінки значення фразелогических синонімів є другорядними додатковими елементами, які виділяються у значенні. Ці семантичні відтінки можуть диференціювати фразеологічні синоніми в різних плани та, насамперед, щодо інтенсивності що характеризується дії: j-m den Kopf verdrehen = j-s Herz gewinnen = die Herzen brechen. Крім розглянутих різновидів синонімів у мові є стилістичні фразеологічні синоніми. Стилістичні синоніми у фразеології характеризуються наявністю загального значення й додатковими стилістичними відмінностями. Вони виникають, по-перше, в одноструктурных синонімах з варіацією компонентів внаслідок різної функціональностилістичній приналежності варьируемых слів. Особливо типові тут фразеологізми з варіацією субстантивных компонентів. Останні зазвичай є іменниками однієї групи слов.

Залежно від цього, якої сфері вживання належить варьируемый компонент — літературному мови, обиходно-разговорной промови, спеціальної лексиці, територіальним діалектам — змінюється стилістична характеристика фразеологізму. Прикладом для ілюстрації цього положення можуть бути такі синоніми: den Mund halten, die Schnauze halten, die Pappe, die Gusche halten. Усі вони теж мають одну спільну значення «мовчати», але відрізняються в стилістичному плані. Якщо одиниця den Mund halten належить до литературно-разговорной сфері спілкування, то ми все інші синонімічні їй фразеологізми вживаються в фамільярної, грубо-фамильярной, разговорно-обиходной промови. Їх зразковими еквівалентами у російській є: «тримати мову за зубами, заткнутись» тощо. Наприклад: der SA-Mann, den Gummiknuppel in der Faust, sprang Rose prugelend an: «Willst du die Schnauze halten!» «Halt die Schnauze!» brullte Kluttig, durch den Spott gereizt.

Другим планом стилістичних фразеологічних синонімів є разнооформленные одиниці тотожний образу змісту, але диференційовані в функционально-стилистическом відношенні: die Augen schlie? en, die Seele aushauchen.

Від розглянутих шиї фразеологічних синонімів відрізняються такі варіанти матеріального складу компонентів та деякі структурних варіацій, не які зачіпають внутрішньої організації матеріального складу единиц.

Останні спостерігаються в одноструктурных синонімах і може мати такі різновиду: 1. Варіація числа імен іменників: ein Haar чи Haare in der Suppe finden, die Hand чи die Hande im Spiel haben. 2. Варіація предложной чи беспредложной конструкцій: die Achsel zucken чи mit den Acheseln zucken, ihm brennen die Nagel чи ihm brennt etw auf den Nageln. 3. Варіація прийменників і управління відмінками в предложных конструкціях: mit Kopf durch чи gegen die Wand rennen. 4. Варіація повної та скороченою форми фразелогизма: sicht mit j-m haben (розмовний) — повна форма: sich mit j-m in der Haaren haben; einem um den Hart geben «оточувати когоабо лестощами». Повна форма — einem mit der Hand um den Bart gehen. Варіації словоформ у компонентів не впливають на значення і функціональностилістичну приналежність фразеологізмів, т.к. де вони зачіпають основних моментів її структурної організації. Варіації такого типу є, отже, не фразеологическими синонімами, а структурними варіантами фразеологічних одиниць. Порівняємо 3 уривки: «Gehn Sie mal zu der Konigin, Jhrer Mutter…» — «Was ist denn los, um Gottes willen!» — «Jch werde mir den Mund nicht verbrennen» (H Mann, «Henri IV Jug».) Er gab dem Beamten sogar zu versfehen, er moge sich nur nicht die Zunge verbrennen, man konne nie wissen, mit wem man es zu tun habe (H. Mann «Pr. Unr») «Jhre Nase ist zu lang», sagte Henri, als sie fort war. «Und meine erwiederte Margo abwiesend, denn die Nase der anderen war nicht langer, nur grader war sie als ihie ergene. Er bemekte, da? ihm die Zunge ausgerutcht war (H.Mann «H. IV, Jug») Усі три фразеологізму з наведених вище уривків є синонімами і перетворюються на цілому як «проговоритися». Різниця у цьому, що у структурному ознакою, фразеологічні одиниці з 1 і 2 уривків є одноструктурными, а пара 1 і трьох — разноструктурными.

Розглянемо далі такі приклади: Wenn icn raufkom, sag ich. Aber halt deinen Mund. Das wird sonst schlimm, auch fur dich und fur Kinder. (A. Segh., «Das siebfe Kr.») Der Mann sagte: «Haltґs Maul». Er stampfte auf (там-таки) Wenn ihr die Schnauze halten konnt, dann konnte ich euch eienen Rauchwaren besorgen (W. Bredel, «Die Pruf») Дані синоніми, будучи одноструктурными, відрізняються по стилістичним відтінкам: перший фразеологізм є одиницею литературно-разговорного мови; другий і третій ставляться до грубо-фамильярной промови. Ця специфічна риса дає підстави виділити подібні синоніми як групу стилістичних синонимов.

Прикладами идеографических синонімів, тобто. таких фразеологічних одиниць, які висловлюючи одне поняття, відрізняються одна від друга семантичними відтінками, є фразеологізми з таких уривків: Er versuchte ihr klarzumachen, da? es sich um «force majeuer» handle… Unausgesetzt fuhrte er den Ausdruck «force majeuer» im Munde (B. Kellerm., «Die St. Anatol» «Wie Kathrin» dachte Henri «Jch will dich mahnen, da? du Gott liest, anstatt die Frauwen.» das waren ihre Worte. Auch der andere Hugenott lag jetzt damit in den Ohren. (H. Mann, Henri IV, Jug").

Загалом, обидва фразеологізму переводяться як «часто щось говорити, повторювати». Якщо Сталін перший фразеологізм позначає більш-менш нейтральне дію, його синонім (in den Obren liegen) відзначаються набагато більшою інтенсивністю («набридати, прожжужать все уши»).

Розділ 2. Полісемія фразеологічних единиц.

Дослідження полісемії допомагає уточнювати квантитативную і квалитативную специфіку цього явища у фразеологии.

Перш ніж можливість перейти до розгляду семантичної структури фразеологізмів, необхідно виділити над тими видами фразеологічних одиниць, які мають потенційним властивістю многозначности.

Як свідчить аналіз, в усіх розряди фразеології мають таку значеннєву структуру, яка може включити нового значення чи придбати многозначность.

До фразеологічних одиниць, які характеризуються переважної моносемантичностью ставляться передусім одиниці, мають синтаксичну структуру предикативных поєднань і від пропозицій, тобто. фразеологічні висловлювання чи стійкі фрази. Пояснюється це тим, що узагальнений сенс, повчання, мораль, які виникають з урахуванням розв’язання тих чи інших стійких фраз. Наприклад: was die Hand schreibt, dafur mu? der Kopf halten; offene Hand macht offene Hand, 2 Kopfe sind besser als einer що немає мовної рухливістю тією мірою, яка властива фразеологизмам, еквівалентним словосполученням, включающимся в мовної акт, подібно словами як членам пропозиції. Одиничні випадки полісемії простежуються в компаративных фразеологічних единиц.

Слабко представлена многозадачность й у парних поєднаннях слів. Не виключено, що й відсутність значної кількості багатозадачних фразеологізмів перебуває у зв’язки України із тієї особливістю їх функціонування, що вони, зазвичай, мають досить чітку і обмежену сполучуваність, що перешкоджає їх ситуативному переосмислення. Приміром, парне поєднання mit haut und haar вживається наступним чином: jimdn (vor Ha?, Liebe) mit Haut und Haar (auf) fressen, venschlinden; sich jmdm oder einer Sache mit Haut und Haar verschriben sein.

Парне поєднання Kopf und Kragen має таку валентність: es geht um Kopf und Kragen, Kopf und Kragen wagen, verlieren, aufs Spiel setzen; Kopf und Kragen kosten.

Однак у фразеології є одиниці, котрим полісемія нерідкісне явище. Це фразеологічні єдності зі структурою словосполучень. Причиною, що лише цьому розряду фразеології властива многозадачность, є, як і думати, следующая.

Фразеологічні кошти, як одиниці в цілісному семантично перетвореним значенням, включающиеся в мовної акт подібно словами як члени пропозиції, мають ширші валентные зв’язку, отже, і ширшу потенційну здатність ситуативної переосмислення. Останнє властиво не такою мірою, як лексичним одиницям, воно відбувається більш регулярно.

Отже, саме характер семантики та здатність до ситуативному переосмислення, як і напевно, є причиною розширення значеннєвий структури фразеологічних єдностей. Процеси освіти нових значень може бути двох типов:

1. Вторинний метафоричний сдвиг;

2. Паралельний метафоричний сдвиг.

Перший процес, тобто. вторинний метафоричний зрушення передбачає розбудову нової переносного значення з урахуванням основний семантики фразеологического єдності. Оскільки значення фразеологічних коштів створюються самі з урахуванням метафоричного зсуву, те нове переносного значення позначається як вторичнообразное на відміну основного, перичнообразного.

Вторинний метафоричний зрушення типовий для таких фразеологізмів, семантика що у результаті первинного переосмислення мінімально абстрактна чи більше речовинна. Це можна простежити на значеннєвий структурі наступних фразеологізмів: sich aufs Ohr legen: 1) «вдатися до бічну, лягти спати»; 2) «бути бездіяльними»; j-m. auf die Beine helfen: 1) j-m.eine Schwache, Krankheit? berwinden helfen; 2) j-m. eine (finanzielle) Notlage uberwinden helfen; einen Klotz am Bein haben: 1) dunch etw, emrfindlich behinderf sein; maferiell fur einen andenen zu sorgen haben; 2) ein uneheliches Kind haben.

Освіта вторично-образного значення фразеологізму через вторинний метафоричний зрушення є процес, який аналогічний розвитку лексичній багатозавдань, де існує основне (пряме) значення, що є виробляють, і переносного, похідне. Проте наявність високого рівня абстракції семантики, виникає при первинному метафоричному зсуві багатьох фразеологізмів цього, зробила їх непродуктивними для подальшої метафоризации.

Ця обставина пояснює інший процесу розширення семантичної фразеологічних єдностей, який специфічний для фразеології і у тому, що одне те змінне словосполучення проходить паралельний (метафоричний) зрушення, у результаті якого утворюються кілька первичнообразных значень фразеологізму чи омонімічні фразеологічні единицы.

Придбання багатозавдань через паралельний метафоричний зрушення показує, наприклад, такі фразеологічні єдності повсякденнорозмовної мови: einem das Maul stopfen:1) ihn bestechen, damit er nicht verrдt; 2) ihn (auch gewaltsam) zum Schweigen bringen, damit er nicht (verrat) gefahrlich wird;: 1) віч-на-віч, сам на очей; 2) близько, впритул (mit einer Sache Auge in Auge stehen), (die Beine unter die Arme nehmen 1) кинеться, бігти щодуху, пуститься на повну спритність. 2) убиратися подобру — поздорову.

Як можна побачити, значення наведених фразеологізмів, хоч і є асоціативно взаємопов'язаними, та їх семантична близькість не є наслідком вторинних метафоричних зрушень, оскільки семантика фразеологізмів показує рівну ступінь абстрактности.

Отже, очевидна розвиток багатозавдань внаслідок паралельної метафоризации.

Процес паралельної метафоризації є й є основним джерелом фразеологічної омонімії; j-m din Korfwarm machen: 1) взгреть когось, 2) заморочити будь-кому комусь голову (питаннями) 3) розсердити кого-либо.

Деякі фразеологічні одиниці, внаслідок кількаразового переосмислення за збереження асоціативної семантичної зв’язок між новими значеннями, представляють фразеологічні єдності з дуже широкої семантикою. Смислова структура цих одиниць включає кілька значень. Особливо характерними цьому плані є такі фразеологічні єдності, як: auf den Beinen sein, den Mund vollnehmen, jmdm den Mund stopfen, eine schwere Zunge haben, etw ins Gesicht fassen і т.д.

Можна вважати, що широка семантика цієї фразеологічної одиниці є продуктом різних метафоричних зрушень, що сталися на основі повторюваних ситуативних умов, у слідстві яких поодинокі, окказиональные ситуативні переосмислення обороту закріпилися як він узуальные значения.

Значна кількість полисемантичных одиниць можуть виявляти свої значення лише за умов певних уточнителей.

Уточнители значенні може бути різноманітні. Значення фразеологічних єдностей можуть диференціюватися, наприклад, у зв’язку з розрізненням компонентів — іменників за категорією одухотвореності - неодушевленности.

Так, фразеологізм ins Gesicht fassen виявляє різні значення своєї значеннєвий структури за влучним висловом одухотвореності - бездушності об'єкта дії. Там, де фразеологічна одиниця включає об'єкт обличчя, значення його одно «пильно подивитись когоабо». Якщо об'єкт неживий предмет, фразеологічна одиниця означає врахувати, передбачити что-либо.

Уточнителем значення полисемантичного фразеологического єдності може бути далі різне запропоноване управление: den Kopf verlieren — втратити голову; den Kopf (Herz) an j-m verlieren — закохатися .

Інвентаризація полісемії і омонімії фразеологічних одиниць як і німецької, і у вітчизняної лексикографії відбиває незадовільність дослідження цього боку фразеологического складу сучасного німецької мови, т.к. в усіх німецькі словники реєструють багатозначності фразеологічних одиниць, чи в багатьох фразеологічних одиниць на ролі значень полисемантичного фразеологізму даються лише деякі відтінки однієї й тієї ж значення, об'єкти, куплені фразеологізмами у різних граматичних позициях.

Приклади полісемії у фразеології негаразд численні. Це пояснюється лише тим, що не розряди фразеології мають таку значеннєву структуру, яка може включити нового значення чи придбати багатозначності. Для фразеологічних єдностей зі структурою словосполучення, полісемія — рідкісне явище: ?brigens hatte er an diesem Tag nach langer Abwesenheit alle Hдnde voll zu tun (B. Kellerm.; «Totentanz»).

«Wir hatten ja alle Hдnde voll zu tun Wolfgang zu beruhigen», erzдhlte er… (там-таки). чи: j-n (чи efw) ins Auge fassen: Margot neigte sich vor, um Jeanne dringend ins Auge zu fassen (H.Mann, «Henri IV, Jng.»).

Fur den jungen Henri waren damit alle Aussichten auf die Biamtenlaufbahn abgeschnitten, die seine Muter fur ihn ins Auge gefa? t hatte (F.Mehring, «Beitrдge zur Literaturgeschichte»).

У цих прикладах уточненням значення виступають компонентиіменники. Залежно від цього якого іменнику належить фразеологічний єдність, до одухотвореній чи неживому, змінюється його семантика. Висновки: У синхронному плані: а, по формальному принципу, відповідно матеріальної формі; б) по семантичному і функціональному, відповідно семантичним і функционально-стилистическим показниками. У диахронном плані: за способом освіти. А. По формальному ознакою фразеологічні синоніми поділяються на: разнооформленные, тобто. фразеологізми, мають різний образновмотивований семантичний стрижень різне чи однакове синтаксичне побудова. Однаково оформлені, тобто. фразеологізми мають однакове синтаксичне побудова, близький образно-мотивированный семантичний стрижень і майже тотожний лексичний склад компонентів (j-m in die Hдnde geraten, j-m die Finger geraten). Б. По семантичним і функционально-стилистическим показниками фразеологічні синоніми поділяються на:

1. равнозадачные синонимы;

2. идеографические синонимы;

3. стилістичні синонимы.

Так само задачными синонімами є такі по-різному оформлені чи однаково оформлені фразеологічні одиниці, які мають одне понятійний утримання і тотожну функционально-стилистическую приналежність — das Maul halten — die Schnauze halten.

Сутність равнозадачных фразеологічних синонімів у тому, що вони тотожні одна одній. За умов ідентичності того що виражається поняття, функціональної приналежності, поєднуваності, не адекватної є образна вмотивованість одиниць пов’язана з ній неадекватність асоціативного і емоційного сприйняття. 2. Идеографические синоніми є фразеологічні одиниці, які виражають єдине поняття за наявності визначених різняться семантичних відтінках. Семантичні відтінки висловлюють, насамперед, ступінь інтенсивності що характеризується дії: j-m die Zunge brennen — jn mundtot machen. 3. Стилистические синоніми є фразеологічні одиниці, які виражають єдине значення, але диференційовані в функціональностилістичному відношенні (den Mund halten — die Schnauze halten). У. По способу освіти синонімічні фразеологічні одиниці можуть бути: 1. власне фразеологическими синонімами. 2. структурними синонимами.

Власне фразеологічні синоніми творяться у результаті збіги значення й функционально-стилистической характеристики різних фразеологізмів, тобто. внаслідок фразеологизации різних змінних поєднань слів (es spukt bei ihm im Kopfe, der hat einen Vogel, bei der hat eine Schraube los, es spukt bei ihm im Kopfe) 2. Структурные синоніми — це одноструктурные фразеологізми з майже тотожний складом лексичних компонентів і близька образною вмотивованістю. Структурні синоніми виникають з урахуванням готівкових одиниць фразеологического фонду, котрі виступають причому у функції які виробляють одиниць. Новий, похідний фразеологізм «успадковує» структуру і загальну образну вмотивованість похідному фразеологізмі відбувається після запровадження нового компонента, який у більшості випадків є стержневым.

Фразеологічні синоніми необхідно відрізняти то структурних варіантів фразеологічних одиниць. Останні характеризуються варіацією таких елементів. Які не зачіпають внутрішньої організації фразеологічних одиниць: варіація числа субстантивных компонентів, варіація предложной і беспредложной конструкції, варіація прийменників предложной конструкції, варіація управління відмінками, перестановка компонентів у деяких видах фразеологічних єдностей: (ihm brennen dei Nдgel — ihr brennt etw auf den Nдgeln; ein Haar — Haare in der Suppe finden; die Achseln zucken — mit der Achsel zucken; mit Gift und Galle, mit Galle und Gift). Значна ступінь розвитку полісемії характерна тільки до однієї групи фразеологізмів, саме для фразеологічних єдностей, значення яких повідомляє їм потенційну здатність ситуативної переосмысления.

Освіта полисемантических фразеологічних одиниць відбувається у результаті вторинного семантичного (метафоричного) зсуву, соціальній та результаті паралельних (первинних) семантичних сдвигов.

Освіта полисемантических фразеологізмів через паралельні метафоричні зрушення — продуктивний процес розвитку фразеологічної полисемии.

При фразеологічної багатозавдань особливо чітко виявляється загальна мовна закономірність взаємозумовленості семантики і форм, синтаксичної зв’язку. Значна кількість багатозадачних фразеологізмів реалізує свої значення з допомогою лексичних і граматичних уточнителей.

Основним для розрізнення полисемантичных і омонимичных фразеологічних одиниць є семантичний критерий.

Глава 4. Деривация від фразеологічних единиц.

Зблизька словообразовательной продуктивності фразеології необхідно від початку підкреслити, що властива не всіх видах фразеологічних одиниць. Потенційна спроможність до словообразованию визначається тому випадку структурними особливостями фразеологізмів. Сам тип фразеологічних дериват, якими основному стають різні види сложнопроизводных і лише частково складних слів, визначає можливість чи неможливість словотвори з урахуванням фразеологічних одиниць. З огляду на цього, деривация можлива тільки в фразеологізмів, які освічені по моделям змінних словосполучень і соотносимых з часткою пропозиції. Так, фразеологічна одиниця Haare spalten «бути дріб'язковим, копирсатися у дрібницях» є основою сложнопроизводного іменника, der Haarspalter «буквоїд, педант».

Крім морфологічного способу словотвори, при фразеологічної деривації можна використовувати також лексико-семантический спосіб. Цей спосіб, притаманний лише фразеологічним одиницям, соотносимым структурно зі словосполученням. Отже, у процесі деривації що неспроможні братиме участь і не беруть участь фразеологічні одиниці, соотносимые з пропозицією, тобто. прислів'я, вигукові модальні висловлювання й ін. Сама структура фразеологізму як раздельнооформленной одиниці, визначає і ведучі способи словотвори, які роблять можливої фразеологічну деривацію. Або є морфологічний спосіб (зрощення і словосполучення) і лексико-семантический спосіб (освіту омонимов).

Розділ 1. Морфологічний спосіб словообразования.

Оскільки зрощення і словосложение включають складання словоформ компонентів фразеологічної одиниці, те з особливою легкістю освіту сложнопроизводных слів має місце там, де фразеологізм виник з урахуванням семантичного перетворення змінного словосполучення структурного типу «перехідний дієслово + іменник в винительном відмінку». Наприклад: іменник der Herzensbrecher «серцеїд», Herzen brecher «розбивати сердца».

Легко утворюються сложнопроизводные слова від фразеологічних одиниць, які з’явились у результаті семантичного перетворення змінних словосполучень інших структурних типів, наприклад: der Ohrenblдser «донощик», продукує фразеологізм — j-m. etw. ins Ohr blasen (hauen чи setzen) «надути, наспівати слух, нашіптувати комуабо, что-либо».

При деривації фразеологічних одиниць, до складу яких входять більш двох слов-компонентов має місце вибірковість компонентного складу, що у словосложении як першому процесі освіти складно похідних слів. Аналіз дериват подібного типу показує, що саме спостерігається тенденція освіти зрощень з цих двох компонентів. Так, наприклад, з урахуванням фразеологічної одиниці der Korf hдngen lassen «повісити, понурить голову, упасти у відчай» виникло іменник der Korfhдnger «скигля», де у словосложении беруть участь основи двох компонентів Korf hдngen і включена основа третього компонента фразеологізму lassen. Аналогічну картину показує сложнопроизводное іменник der Krummbuckler «низькопоклонник» освічене з урахуванням фразеологізму vor imdm einen krummen buckle (чи R? cken) machen «низкопоклонствовать до коголибо».

У морфологічному відношенні деривати від номинативно-экспрессивных фразеологічних одиниць може бути іменниками, прикметниками і глаголами.

§ 1. Существительные.

Основний масив фразеологічних дериват-существительных становлять сложнопроизводные імена діяча (особи). Ця семантична група, найчисельніша яскраве в експресивному відношенні, представленій у основному сложнопроизводными і тільки частково складними существительными.

Що Роблять фразеологізмами цієї деривації переважно фразеологічні єдності. Образна вмотивованість значення притаманна даному розряду фразеології, сприяє з того що одиниці, виникаючі на основі, також є слова із яскраво вираженої мотивацією. Закономірною також і автоматична передача стилістичній забарвлення фразеологізму сложнопроизводному слову. Так, фразеологізм фамільярної обиходно-разговорной промови das Maul aufrei? en «репетувати, хвалитися» утворює іменник тієї ж тональності Maulaufrei? er «болтун».

Там, де фразеологізм належить до грубо-фамильярной розмовної мови, відповідну забарвлення набирає також лексична одиниця, наприклад: Gurgelschmierer — п’яниця (Gurgel schmieren — пропустити склянку). При фразеологическом словообразовании, як і за усякому іншому процесі словотвори, спостерігається дію цього закону аналогії. Прикладом лексичних одиниць, котрі виникли з аналогії, є іменник Kopfabschneider «горлоріз». У фамильярно-разговорной промови сучасного німецької мови висловлення поняття «звернути в’язи комусь» є три фразеологізму, три структурних синоніма, де стрижневими варьируемыми компонентами є іменники однієї тематичної групи: Hals, Kehle, Gurgel. Це фразеологічні одиниці - jmdm den Hals — die Kehle, die Gurgel abschneiden. Від всіх таких фразеологізмів є сложнопроизводные іменники з тією ж самої фамильярно-разговорной стилістичній забарвленням: Halsabschneider, позаяк у німецькою мовою фразеологічний єдність jmdm den Kopf abschneiden, не зареєстровано ні у одному з зазначених словарей.

Саме подібні імена, де серед виробляючої основи виступають образно-мотивированные фразеологічні одиниці розмовної мови, які виражають негативне ставлення говорить до різним властивостями і якостям тієї чи іншої людини, є особливо численними при розширенні синонімічних рядів оцінної лексикою. Другий за чисельністю групою фразеологічних дериват є імена дії чи стану. Їх освіту іде за рахунок кільком моделям зрощень. Перша їх безпосередньо связанна з моделлю імен осіб «словосложение словоформ — компонентів фразеологізму суфікс -(er) ei».

Мова широко використовує таку можливість розширення лексичного складу. Як показав матеріал, фразеологізми, здатні до утворення імен осіб, зазвичай, і імена дії. Це з великої кількості примеров:

Haare spalten, klauben «бути дріб'язковим», «копирсатися у дрібницях», der Haarspalter «буквоїд», «педант», Haarspalterei «педантизм».

Дуже поширеної моделлю освіти складно похідних іменників від фразеологічних одиниць є дана модель «фразеологізм + субстанція». Основний групою фразеології, допускає деривацію, як й у першому випадку, є образно-мотивированные фразеологічні єдності. У структурному відношенні ці одиниці представляють собою дієслівні словосполучення на кшталт die Nase r? mpfen; jmdn. mundtot machen. Похідними від одиниць цього: das Naser? mpfen «вибагливість»; das Mundtotmachen «заборона говорити, наказ молчать».

Третьої продуктивної моделлю сложнопроизводных іменників імен дії і стан з урахуванням фразеології є «словосложение основи субстантивного компонента + безаффиксная деривация від дієслівної основи». Наприклад: Bauchrutsch «подхалимничанье», «пресмыкание перед будь-ким» (auf dem Bauch r? tschen «подхалимничать до кого либо»).

Моделями сложнопроизводных імен дії і стан, представленими дуже обмеженою кількістю похідних, є «словосложение основ компонентів фразеологізму + суфікс ung» і «словосложение + суфікс — е». За першим моделі утворені, наприклад, такі іменники: jmdm. die hand reichen «допомогти». Прикладом для другий моделі може бути іменник die kopfwasche, точне сответствие аналогічному освіті у російській «нагінка» (jmdm den Kopf waschen «поставити, влаштувати прочухан). Дані типи сложнопроизводных слів, як фразеологічні деривати, хоч і можливі але з типичны.

§ 2. Прилагательные Прилагательные як деривати експресивній фразеології менш численні як дериваты-существительные.

Значними кількісно є деривати, які є складні прикметники з іншим компонентом-причастием. Їх зв’язку з відповідними словосполученнями, у тому, що другий компонент перестав бути адъективированным причастям у складі складного слова зберігає свої дієслівні свойства.

Через це, складні прикметники, освічені з цієї моделі від образно-мотивированных фразеологізмів, зберігають цю мотивацію й у відповідних прикметників, із чим связанна їх експресивна функція в мові. Наприклад: herzzerrei? end «несамовитий» (etw. zerrei? t einem das Herz); halsbrechend «дуже небезпечний» (sich den Hals brechen) або його паралельная форма halsbrecherisch.

Цікаві як і випадки адъективации іменників, що виникли на основі експресивних фразеологічних одиниць, например: groвmaulig «говіркий хвалькуватий», einen gro? en Maul haben; hartk? pfig «тупий на міркування; впертий» (einen hanten Kopf haben «мати тупу голову»). Як очевидно з наведених вище прикметників, які утворилися внаслідок фразеологічних деривації, всіх ним властива високий рівень експресії, як слідство те, що в словосложении беруть участь основа чи словоформи компонентів фразеологічних одиниць, містять образну мотивированность.

§ 3. Глаголы.

Дієслова як деривати фразеологічних одиниць — найменша група. Семантика цих дериват якраз узгоджується багатозначно відповідних фразеологізмів. Це механізмом словотвори даних одиниць, оскільки більшість їх виникає через вербалізацію основ іменників, що є стрижневими компонентами фразеологізмів, хіба що які увібрали у собі семантику всієї фразеологічної одиниці. Приміром дієслово asten «носити тяжкість обов’язок, на горбу» виник з урахуванням etw. auf den Ast nehmen = etw. auf die Schulter nehmen.

Дієслово L? ffel «дати ляпас» освічений з урахуванням фразеологічної одиниці jmdm. ein paar um (hinter) die L? ffel hauen «дати ляпас, ляпас комусь». Вербалізація відбулася тут знову таки з урахуванням фразеологического значення іменника Loffel, оскільки запозичене з лексики мисливців Loffel «вухо зайця» має у повсякденнорозмовної мови значення «вухо» і є синонімом літературного слова Ohr.

Серед дієслів, є дериватами експресивних фразеологізмів, тут є одиниці, і іншого структурного типу, які утворюються способом словосложения компонентів фразеологізмів. Наприклад: nasef? hren «водити за ніс» (jmdn. an der Nase herumf? hren «водити носа, обдурювати кого-либо»).

Характерним всім наведених вше дієслів, що виникли шляхом вербалізації основ іменників, є високий рівень экспрессии.

Розділ 2. Лексико-семантический спосіб словообразования.

Під лексико-семантическим способом розширення словникового складу мови розуміється такий спосіб словотвори, коли з урахуванням фразеології з’являються нові лексичні одиниці, котрі за отнгошению до иходным словамикомпонентами фразеологізму є омонимами. Цей тип словотвори має місце у тому випадку, якщо з компонентів фразеологічної одиниці набуває значення всієї одиниці. Через війну цього процесу нове фразеологічний значення слова, зазвичай стрижневою компонент, повністю розминається з тим значенням лексичній одиниці. Яке властиво їй у змінних словосполученнях створюючи цим омонім последнего.

Простежити це явище з прикладу омонимов-прилагательных. Однією з можливих випадків фразеологічної деривації є прикметник haarig з номинативным значенням «волосатий» позначає «злий», «поганий», «небезпечний». На думку Г. Кюппера, це особливе утворення можливе як «скорочення» слова haarstrдubend, або вона освічено з урахуванням фразеологізму Haare auf den Zдhnen haben «бути зубатих» за моделлю «основа субстантивного компонента + суфікс — ig».

Прикладом морфолого-синтаксического словотвори може бути також прикметник обиходно-разговорной промови hell «розумний», які з думці Г. Кюппера, утворилося з урахуванням загальновживаної фразеологічної одиниці heller Kopf «розумна, світла голова».

Выводы.

З усіх функцій фразеології словообразовательная функція є вторинної й підлеглої. Найбільш наочно все це положення видно на чисельній співвідношенні дериват фразеології та тіла фразеологічних одиниць сучасного німецького языка.

Аналіз фразеологічної деривації показав, що і стійкі словосполучення нефразеологического типу, і фразеологія є реальним джерелом розширення словникового складу німецької мови новими лексичними синонімами найрізноманітніших функціональних і структурних типов.

Спроможність до деривації мають фразеологізми різних структурних типів, крім одиниць, соотносимых структурно з предложениями.

Деривация фразеологічних одиниць відбувається з допомогою двох способів словотвори: (зрощення і словосложение) і лексико-семантического (освіту омонімів). Провідним способом є морфологічний з численным переважанням зрощення. Найбільш продуктивний лексикосемантичний способ.

Словотвір шляхом зрощення і словосложения сприяє передачі чи повідомленню дериватом образною умотивованості які виробляють фразеологічних одиниць: der Halsabschneider — jmdm. der Hals abschneiden. ця обставина пояснює лінгвістичну сутність фразеологічної деривації - створення експресивній лексики з урахуванням образно-мотивированных фразеологічних одиниць языка.

Усі морфологічні розряди фразеологічних дериват — іменники, прикметники, отглагольные прикметники і дієслова — зберігають образну вмотивованість які виробляють фразеологізмів. Останні ж зумовлюють і семантику сложнопроизводных і складних слов.

Фразеологічна деривация загалом цікавить як оскільки фразеологія одна із джерел збагачення словникового складу лексичними одиницями. Дослідження фразеологічної деривації дозволило простежити тісний контакт лексичній і фразеологічної підсистеми мови. Взаємодія лінгвістичних і экстралингвистических чинників у результаті розширення словникового складу мови, гнучкість словообразовательной системи сучасного німецької мови, що дає можливість словотвори з допомогою раздельнооформленных одиниць мови, якими є фразеологічні единицы.

Заключение

.

Спільним більшість досліджень у сфері фразеології взагалі є пошук і освоєння доказ показників і критеріїв задля встановлення фразеологичности стійких словесних комплексів, які мають отдельностью значения.

Для ідентифікації фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» ми застосували хоча б комплекс критеріїв, що у всього розряду фразеологии:

— граматична структура,.

— спосіб образование,.

— значення результат взаємодії структури та пам’яті або відсутність семантичних зрушень на компонентном составе.

Отже, фразеологічні одиниці з компонентом «частина тіла» як певна група фразеології загалом, є роздільно оформлені сполуки слів різних структурних типів і одиничної сполучуваністю компонентів, одна з яких позначає певну частину тела.

Оскільки явище синонімії властиво і фразеологічним одиницям з компонентом «частина тіла», то нашій стабільній роботі ми торкнулися наступний коло питань щодо цієї проблеми: визначення сутності омонімії властиво і фразеологічним одиницям з компонентом «частина тіла», її специфіка й визначення видів синонімів в залежність від їх структурних, семантичних особенностей.

Великий теоретичний практичним інтерес представляє розгляд полісемії фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла», т.к. дослідження полісемії допоможе встановити квалитативную і квантитативную специфіку цього явища у цій групі фразеологизмов.

Кількість фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» значно, чим це пояснюється важлива роль цих одиниць на зміні всього фразеологического фонду у його постійному развитии.

Вочевидь у роботі і значення фразеологічних одиниць із компонентом «частина тіла» при збагаченні лексичного складу. Хоча деривати від досліджуваної групи фразеологічних одиниць нечисленні, вони, тим не менш, дозволяють простежити конкретні форми взаємодії між лексичними і фразеологическими одиницями мови, між синонімами лексики і фразеологии.

Отже, у роботі ми торкнулися лише один окрему групу фразеології, виділену з урахуванням компонентного складу — однією з компонентів фразеологічної одиниці є назва частини тіла. Але й будучи лише різновидом фразеології загалом, дана група представляє властивості всього розряду, що є об'єктом дослідження цієї работы.

Библиография.

1. Амосова М. М. Основи англійської фразеології. — Л.: ЛДУ, 1978 — 208с. 2. Амосова М. М. Сучасне стан і фразеології //ИЯШ. -.

1981. — № 3. — с.21−24. 3. Архангельський В. П. Про понятті стійкості фрази і типах фраз.

Автореферативная дисертація — М.-Л., 1979. — 42−61. 4. Бабкін А.М. Російська фразеологія як об'єкт дослідження. Кандидатська дисертація — Череповец, 1980ю — з. 3−26. 5. Бинович Л. Э. Про багатозначності ідіом // ИЯШ. — 1979. — с.13−17. 6. Виноградов В. В. Про основні типи фразеологічних одиниць на російській мові. — М.-Л.: АН СРСР, 1983. — 126с. 7. Виноградов В. В. Основні типи лексичного значення слова. //ИЯШ. -.

1981. — № 5. — з. 21−24. 8. Городникова М. Д. До питання про стійких словосполученнях в сучасній німецькій мові. Кандидатська дисертація — М., 1978. 9. Жирщунский В. М. Історія німецької мови. — М.: Вищу школу, 1985. -.

313с. 10. Зиднер Л. Р., Строєва Т. В. Сучасний німецьку мову. — М.: Вищу школу, 1977. — 407с. 11. Левковская К. А. Лексикологія німецької мови. — М.: Вища школа,.

1979. — 367с. 12. Москальская О. И. Історія німецької мови. — Л.:1980. — 412с. 13. Розеи Є.В. Про патентування деяких кліше німецької мовлення // ИЯШ. — 1973. — с.

13−15. 14. Смирницкий А.І. До питання слові. — 1978 — 210 з. 15. Чернишова І.І. Деякі особливості фразеології німецької мови. -.

М.: Вищу школу, 1969. — 136с. 16. Чернишова І.І. Принципи систематизації фразеологического матеріалу німецької мови // Мова і стиль. — 1993. — с.26 — 31. 17. Чернишова І.І. Фразеологія сучасного німецької мови. — М.: Вищу школу, 1970. 200 з. 18. Agricola E., Gorner H., Kufner R. Worter und Wendungen. Worterbuch zum deutschen Sprachgebrauch. — Leipzig, 1972 — 996 p. s. 19. Der Groвe Duden. Granmmatik der deutschen Gegenwartssprache.

Державне педагогічне видавництво, Л., 1962 — 766s. 20. Der Groвe Duden. Redewendungen und sprichwortliche Redensarten.

Mannheim / Leipzig: Meyers Lixikoverlag, 1992 — 748s. 21. Der Groвe Duden. Stilworterbuch der deuutschen Sprache, 5 Aufl.,.

Mannheim, 1992 — 816s. 22. Klappenbach R. Feste Verbindungen in der deuutschen Gegenwartssprache.

Halle, 1971 — 300s. 23. Paul H. Prinzipien der Sprachgeschichte. Halle, 1977 — 143s. 24. Riesel E. Stilistik der deutschen Sprache. М., 1959 — 488s.

Список використаної литературы.

1. Becher J. Abschied. Mitteldeutscher Verlag, Halle 1968. 2. Bredel W. Prufung. Anfbau — Verlag, Berlin, 1983. 3. Feuchfwanger L. Die Bruder Lautensack. Aufbau Verlag, Berlin, 1978. 4. Goethe J.W. Faust. Aufbau-Verlag, Berlin, 1986. 5. Heine H. Die romantische Schule. Mitteldeutscher Verlag, Halle, 1966. 6. Heine H. Reise von Munchen nach Genua. Mitteldeutscher Verlag, Halle,.

1982. 7. Kellermann B. Die Sfadt Anatol. Weimar, Bibl. Fortschr. Schriftsteller,.

1973. 8. Kellermann B. Totentanz. Weimar, Bibl. Fortschr. Schriftsteller, 1975. 9. Mann H. Henri IV, Jugend. Aufbau — Verlag, Berlin, 1954. 10. Mann H. Professor Untertan. Verlag der Nation. M., 1969. 11. Mann H. Der Untertan. Verlag fur fremdspr. Lit., M., 1969. 12. Mann Th. Der Zauberberg. Aufbau-Verlag, Berlin, 1963. 13. Marchwitza H. Meine Jugend. Aufbau Verlag, Berlin, 1963. 14. Mehring F. Beitrage zur Literaturgeschichte, Verlag der Nation, Berlin,.

1986. 15. Seghers A. Das Siebte Kreuz. Aufbau-Verlag, Berlin, 1974. 16. Seghers A. Die Toten bleiben jung. Aufbau Verlag, Berlin, 1976. 17. Wolf F. Patrioten. Weimar, Bible. Fortschr. Schriftsteller, 1963.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою