Вступ. 
Нікнейми користувачів соціальної мережі "ВКонтакті" як елемент вербальної самореалізації

Входження інформаційно-комунікативних технологій у всі сфери діяльності людини й суспільства стає визначальним джерелом їхнього об'єктивного розвитку. Такий процес називається інформатизацією суспільства, а саме суспільство в умовах інформатизації набуває ознак інформаційного.

Нові інформаційні технології, що дають змогу зберігати та швидко передавати великий обсяг інформації, залучати до роботи аудіой відеоканали спілкування, взаємодіяти одночасно з великою кількістю користувачів на всій земній кулі, стали реальністю сьогодення. Комп’ютер повністю змінив не тільки характер поводження людини з інформацією, але й уявлення людини про процес комунікації. У зв’язку з цим правомірним є виділення спілкування, що відбувається через комп? ютер, як особливого типу комунікації.

Новизна дослідження: недостатня розробленість питання про статус віртуальної комунікації й відсутність теоретичних положень про її структуру й мовні особливості носіїв цього типу комунікації зумовлює інтерес психологів, лінгвістів, філософів до цього феномена. Питання вербальної самореалізації посідає особливе місце в просторі віртуальної комунікації.

Сьогодні дослідження самопрезентацї особи відбувається в різних галузях суспільних наук.

Мовознавці (Черкасова І.С., Лимарова Є.В., Коврігіна О.О. та ін.) вивчають комунікативні стратегії самопрезентації та лінгвістичні особливості вербального самопред’явлення. У соціологічних і філософських науках увага дослідників самопрезентації (Друпова С.В., Колюшкіна Л.Ю. та ін.) зосереджена на рекламній та правовій діяльності. У педагогічних науках (Пантелєєва Г. В., Семенова Л. М., Шевердина О. В., Захарова І.Б. та ін.) самопрезентацію пов’язують із успішністю в спортивній діяльності, освітньому процесі, суспільних відносинах, проблемою формування самопрезентаційного досвіду. Фахівці із загальної психології (Бороздіна Г. В., Гоцева Ю. А., Комаров Р. В., Кубрак Т. А., Перепелиця Н. В., Петрова І.І., Романова А. В., Тепіна М.Н., Шевченко І.С. та ін.) розглядають проблеми самопрезентації та саморозкриття в сімейній, навчальній та товариській сферах спілкування, вивчають вікові й статеві особливості самоподачі та її вплив на конфлікти у спілкуванні. У межах соціальної психології (Соколова-Бауш О.А., Хороших В. В., Кошелєва В.П., Пікульова О.А., Михайлова О. В., Пономаренко І.В., Герасимова О. А. та ін.) досліджують особливості, стратегії та техніки самопрезентації в безпосередьому спілкуванні, її гендерні, вікові та професійні особливості, а також чинники успішності.

Вербальна самопрезентація нікнеймів користувачів соціальної мережі «ВКонтакті» не була предметом спеціального вивчення, що й зумовлює актуальність пропонованого дослідження.

Мета роботи: дослідження електронного псевдоніма як елемента вербальної самореалізації.

Завдання роботи:

визначити поняття «нікнейм»;

виявити специфіку віртуальної комунікації;

визначити місце й роль нікмейму в процесі спілкування в мережі Інтернет;

проаналізувати електронні псевдоніми користувачів віртуального простору й класифікувати їх за семантичними групами.

Методи дослідження:

метод довільної вибірки;

описовий метод;

прийом класифікації.

Об?єкт дослідження: нікнейми як спосіб самопрезентації.

Предмет дослідження: семантичні особливості ніків. Матеріалом дослідження стали 336 одиниць (нікнеймів), якими послуговуються користувачі соціальної мережі «ВКонтакті».

Наукова новизна: уперше в сучасному мовознавстві здійснено спробу детального аналізу віртуальних власних імен, використовуваних як нікнейми відвідувачів соціальної мережі «ВКонтакті»; вироблено принципи класифікації нікнеймів за семантичними групами; описано графічні, морфологічні, семантичні особливості досліджуваних одиниць.

Практична значимість: результати роботи можуть використовуватись на заняттях з лексикології, стилістики, мовознавства.

нікнейм комунікація псевдонім семантичний.