Військова психофізіологія

Перспективы сучасної військової психофизиологии.

Ведення бойових дій на сучасних умовах пред’являє високі вимоги до морально-психологічним ипсихофизиологическому стану військовослужбовців. Підвищена увага вдосконалювати процедури прогнозування успішності профессиональнойдеятельности військових фахівців із психофізіологічним показниками насамперед пояснюється потребою сучасної армії у наявності боеспособныхвоинских формувань і збереження здоров’я військових. Останні дані свідчать, що боєздатність частин 17-ї та підрозділів на 65% обусловленафункциональным станом і психофізіологічними резервами організму військових і лише з 35% залежить від технічних засобів ведення войны[Новиков В.С., Литвинцев С. В., 1995]. Слід особливо наголосити, що вивченню фізіопсихологічного стану молодого поповнення нині уделяетсяповышенное увагу практично переважають у всіх арміях мира.

Серед військовослужбовців, брали участь у бойові дії біля Кавказу і виведених відпочивати в 1995 р., в71% випадків спостерігався високий рівень ситуаційною тривожності, 17% комбатантів потребували психіатричному спостереженні щодо які були у нихпограничных нервово-психічних розладів. Зазначені реакції найшвидше розвивалися що в осіб, мали спочатку низький рівень нервно-психическойустойчивости і психічної саморегуляції [Литвинцев С.В., 1996]. Отже, особливе значення професійний психологічний відбір набуває при оценкебоеспособности військовослужбовців, які направляються райони сучасних бойових действий.

Метою справжнього дослідження було вивчення професійно важливих якостей молодого поповнення Окружного навчального центраЛенВО, визначальних успішність діяльності військовослужбовців під час ведення бойових дій в. Були використані методики: багаторівневий особистісний опросник"Адаптивность" з додатковою шкалою на дослідження військово-професійної спрямованості, методика «ДАП-2» визначення схильність до девіантною формамповедения, методика «КІС- 2» на дослідження розвитку комунікативних і організаторських якостей й методику «Локус- контролю» для исследованияинтернальности- экстернальности. З іншого боку, до уваги приймалася експертну оцінку командирами підрозділів фахівців военнослужащих (дисциплинированности, успішності освоєння спеціальності, установки на військову службу).

Через війну дослідження отримані такі дані. У 31% обстежених виявляються ознаки девіантної поведінки, около19% мають низький рівень військово-професійної спрямованості, близько 6% віднесено до групи з суїцидальної схильністю. Достовірна зависимостьотмечалась між експертної оцінкою військово-професійних якостей військових і їх військово-професійної спрямованістю, достовірно высокимуровнем особистісного адаптаційного потенціалу схильністю до интернальному типу поведінки (самоконтроль, вміння приймати рішення і активна впливати наситуацию).

Висновки: професійно важливими якостями військовослужбовців, визначальними успішність бойової діяльності, являютсявыраженная военно-профессиональная спрямованість, високий рівень особистісного адаптаційного потенціалу, схильність до интернальному типу поведінки.