Література. 
Сутність професійної компетентності майбутніх учителів-філологів: з використанням досвіду підготовки педагогів у Франції

• 1. Бобиенко О. Ключевые компетенции личности как образовательный результат системы проф. образ.: дис. Канд. пед. наук: 13.00.08 / Бобиенко О. — Казань: Казанский гос. технологический университет, 2005. — 186 с.
• 2. Галкіна Г. Компетентність майбутнього вчителя-філолога в сучасній освітній системі [Електронний ресурс] / Г. Галкіна. — Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/523 (19.04.2016 р.).
• 3. Голотюк О. Підготовка вчителів іноземних мов в університетах Франції: автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / О. Голотюк. — Одеса, 2007. — 20 с.
• 4. Ландшеер В. Концепция «минимальной компетентности» / В. Ландшеер // Перспективы: вопросы образования. — 1988. — № 1. -с. 27−34.
• 5. Освіта: прихований скарб: основні положення Доповіді Міжнар. комісії з питань освіти для XXI ст. / [авт. Ж. Делор и др.]. — ЮНЕСКО, 1996. — С. 37.
• 6. Романенко О. Реформування проф. підготовки майбутніх учителів середніх навч. закл. Франції: автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук: спец. «Теорія і методика проф. освіти» / Луганськ, 2007. — 22 с.
• 7. Baillat G. PE2 se former en IUFM. Formation des enseignants / Gilles Baillat, Chantal et Jean Vincent // Armand Colin-Bordas.- HER, Paris, 1999. — 143 р.
• 8. Chenu F. Versunede finitiono perationnelle de la notion de competence / F. Chenu // Education permanente. — 2001. — № 162. — Р. 201−208.
• 9. Chiffrescles de l’enseignement superieur en Europe. — Strasbourg: Office des publications officielles des Communautes europeennes. — 2007. — 245 p.
• 10. Concept: Francois Muller [Електронний ресурс] // La grande transformation. — Режим доступу: http://ffancois.muller.ffee.fr/diversifier/index.htm.
• 11. Peretti A. Competences socialeset relations a autrui / Peretti A. — Paris: L’Harmattan, 2000. — 68 р.

References

• 1. Bobienko O. Kljuchevye kompetencii lichnosti kak obrazovatel’nyj rezul’tat sistemy professional’nogo obrazovanija: dissert. kand. ped. nauk: 13.00.08 / Bobienko O. — Kazan': Kaz. Gos. tehnologicheskij universitet, 2005. — 186 s.
• 2. Halkina H. Kompetentnist maibutnoho vchytelia-filoloha v suchasnii osvitnii systemi [Elektronnyi resurs] / H. Halkina. — Rezhym dostupu: http:// oldconf.neasmo.org.ua/node/523 (19.04.2016 r.).
• 3. Holotiuk O. Pidhotovka vchyteliv inozemnykh mov v universytetakh Frantsii: avtoref. dys. na zdobuttia naukovoho stupenia kand. ped. nauk: spets. 13.00.04 «Teoriia i metodyka profesiinoi osvity» / O. Holotiuk. — Odesa, 2007. — 20 s.
• 4. Landsheer V. Koncepcija «minimal'noj kompetentnosti» / V. Landsheer // Perspektivy: voprosy obrazovanija. — 1988. — № 1. — S. 27−34.
• 5. Osvita: prykhovanyi skarb: osnovni polozhennia Dopovidi Mizhnar. komisii z pytan osvity dlia XXI st. / [avt. Zh. Delor y dr.]. — YuNESKO, 1996. — S. 37.
• 6. Romanenko O. Reform. Prof. pidhotovky maibutnikh uchyteliv serednikh navch.zakl. Frantsii: avtoref. dys. na zdob. nauk. stup. kand. ped. nauk: spets. 13.00.04 «Teoriia i metodyka profesiinoi osvity» / - Luhansk, 2007. — 22 s.
• 7. Baillat G. PE2 se former en IUFM. Formation des enseignants / Gilles Baillat, Chantal et Jean Vincent // Armand Colin-Bordas.- HER, Paris, 1999. — 143 p.
• 8. Chenu F. Versunede finitiono perationnelle de la notion de competence / F. Chenu // Education permanente. — 2001. — № 162. — Р. 201−208.
• 9. Chiffrescles de l’enseignement superieur en Europe. — Strasbourg: Office des publications officielles des Communautes europeennes. — 2007. — 245 p.
• 10. Concept: Francois Muller [Електронний ресурс] // La grande transformation. — Режим доступу: http://ffancois.muller.free.fr/diversifier/index.htm.
• 11. Peretti A. Competences socialeset relations a autrui / Peretti A. — Paris: L’Harmattan, 2000. — 68 p.