Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Почему горі чекають на юного людини. 
Сенс назви комедії Грибоєдова. 
Горе Чацького і Софії

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Еще до його появи ми розуміємо, що Чацький — неординарна, наділений незвичайними здібностями. З розмови Софії з Лізою ми дізнаємося, що він «гострий, розумний, красномовний, в друзів особливо щасливий «. Фамусов представляючи Чацького Скалозубу, каже: «Він малий з головою, і чудово пише, переводить «. І ця справді так. Він справді дотепний, його мова яскрава і образна, він красномовний. Чацький… Читати ще >

Почему горі чекають на юного людини. Сенс назви комедії Грибоєдова. Горе Чацького і Софії (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Почему горі чекають на юного людини. Сенс назви комедії Грибоєдова. Горе Чацького і Софьи.

" Горі з розуму «Грибоєдова — соціально-політична реалістична комедія, одна з самих злободенних творів російської літератури.

Комедия «Горі з розуму «було написано в $ 20 роки ХІХ століття, коли відразу після Великої Вітчизняної війни 1812 року у російському товаристві відбувалися зміни. Інтригуюче звучить назва п'єси. На перший погляд видається, що він укладено якийсь парадокс. Але Грибоєдов прав — розумному людині завжди складніше у житті. Ще древні казали, що багато в чому знанні немає багато щастя, а умножающий знання множить скорбота. З іншого боку, розум — це незвичайна здатність, яка виділяє людини з політичного натовпу. Розумний людина часто викликає в оточуючих не стільки любов, і захоплення, скільки ненависть і подразнення. Особливо коли він поводиться, як Чацький. Чацький — юнак, який виховувався в домі Фамусова по смерті своїх. Коли настали роки зрілості, юнакові стало нудно свого благодійника і він вирушає зарубіжних країн. Звідти він повертається через 3 роки повним нових передових ідей.

Еще до його появи ми розуміємо, що Чацький — неординарна, наділений незвичайними здібностями. З розмови Софії з Лізою ми дізнаємося, що він «гострий, розумний, красномовний, в друзів особливо щасливий ». Фамусов представляючи Чацького Скалозубу, каже: «Він малий з головою, і чудово пише, переводить ». І ця справді так. Він справді дотепний, його мова яскрава і образна, він красномовний. Чацький чудово знається на людях, його зауваження про неї влучні і вірні.

Чацкий є представником прогресивних поглядів, висловлює ідеї дворян-декабристов, виступає проти кріпацтва, гальмуючого розвиток Росії. Він справжній патріот, йому прикро, у Росії настільки велика повага до іноземцям, що російські таким легким шляхом забули свою культуру, свої звичаї, свою мову. Він розповідає про тому, що молодим дворянам часто набирають у вчителі іноземців «числом більший, ціною дешевше ». З цих людей у своїй країні часто займали лакейські посади й тому могли виконати покладені ними завдання виховання громадянськості і патріотизму в молодих дворянах.

Несмотря на свої творчі здібності, Чацький не знаходить місця у це товариство, оскільки у ньому потрібні люди мислячі, вільнолюбні, незалежні. Та й саме Чацький гребує служити. Він розповідає: «Служити би радий, прислужуватись нудно ». Для представників фамусовского суспільства служба — це спосіб отримання певних матеріальних благ: нагород, станів, чинів. Чацький бажає служити «справі, а чи не особам », але це в фамусовском суспільстві неможливо.

Софья Павлівна Фамусова багато в чому близька Чацкому. Вона, як та головний герой, натура жагуча, живе дужим і великим почуттям, що що природно для сімнадцятирічної дівчини. Вона розумна, рішуча, самостійна. Йдеться її яскрава, образна, афористическая. У критичних ситуаціях вона виявляє рішучість і винахідливість. Сон, придуманий в процесі лікування, з єдиною метою відвернути Фамусова від присутності Молчалина у кімнаті, свідчить про тонкому умі Софії, про її неабияких літературних здібностях. Софія по-своєму розумна, вона читає, але предмет її читання — сентиментальні романи, у яких описуються історії про нерівній любові. Під упливом цих романів в неї складається уявлення про ідеальне герої, яких вона уявила Молчалина. Вона хоче сімейному житті, хоче щасливою.

Возможно, тому вона вибрала Молчалина, що його відповідає ролі «мужа-мальчика, мужа-слуги ». не треба забувати про те, що у п'єсі кожен герой будує собі життєву схему. Це і є головна причина горя по Грибоєдову (головний конфлікт — конфлікт життя і схеми). Так, Софія, виховуючись під впливом французьких книжок, становить собі життєвий план, внаслідок чого не бачить різницю між романтичним вигадкою та реальною життям, не вміє відрізняти справжнє відчуття свободи від удаваного. Наслідування літературним штампів призводить до трагічної розв’язки — гіркого прозрінню, крахові ідеалів.

Жизненную схему будує собі та своїм Чацький. Він є дві незбіжні категорії: розум і почуття (він каже Софії, що він «розум із серцем над ладу »). Описуючи Молчалина, знову розмежовує ці поняття: «Нехай в Молчалине розум жвавий, геній сміливий, але чи є ньому та пристрасть? те почуття? палкість та? «Почуття виявляються вищими розуму. Чацький наприкінці п'єси каже: «Біжу, не оглянуся, піду шукати світом, де ображеному є почуттю куточок!.. «Він втікає задля здобуття права захистити свій самотній розум, а щоб забути про ображених, заподіяних його почуттю.

" Горі з розуму «Чацького у тому, що розум різко відрізняється з розуму світського, а почуттям («Він має і серце, до того ж він бездоганно чесний » , — каже Гончаров в «Мильоне мук ») він прив’язаний до світу.

Эпоха класицизму прославила людський розум, а Грибоєдов в «Горі з розуму «показав з прикладу як Софії, і Чацького, що не можна життя керуватися одним розумом. Головне, по-моєму, гармонійне поєднання почуття і розуму. Позиція автора — позиція людини, відкидає «голий «раціоналізм.

Список литературы

Для підготовки даної праці були використані матеріали із сайту internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою