Психологические теорії эмоций

Російський Університет Дружби Народов.

РЕФЕРАТ.

ПО ПЕДАГОГИКЕ.

НА ТЕМУ: «Психологічні теорії емоцій «.

Преподаватель: Цхай И. К. Студентка: Сараєва В.В., НП-201.

Москва, 1998 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ЕВОЛЮЦІЙНА ТЕОРІЯ Ч. ДАРВІНА 4 РУДИМЕНТНАЯ ТЕОРІЯ ЕМОЦІЙ 4 ТЕОРИИ ДЖЕМСА (ЛАНГЕ 5 АЛЬТЕРНАТИВА ДО ТЕОРІЇ ДЖЕМСА І ЛАНГЕ 7 АКТИВАЦІЙНА ТЕОРІЯ ЛИНДСЕЯ (ХЕББА 8 ТЕОРІЯ КОГНІТИВНОГО ДИСОНАНСУ Л. ФЕСТИНГЕРА 9 КОГНИТИВНО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ТОРІЮ З. ШЕХТЕР 10 ІНФОРМАЦІЙНА ТЕОРІЯ П.В.СИМОНОВА 11 ВИСНОВОК 13 ЛІТЕРАТУРА 14.

І ми постійно відчуваємо різні емоції: радість, смуток, сум тощо. До класу емоцій ставляться також відчуття, афекти, пристрасті, стреси. Емоції допомагають нам краще розуміти одне одного. Люди, належать до різним націям, здатні безпомилково сприймати висловлювання людського особи. Це доводить те що, що доводить вроджений характер емоцій. Але, попри те, що емоції постійно супроводжують нас у житті, далеко не всі знає у тому, чому певний час, ми реагує так, а чи не інакше те що чи інший подія. Спробуємо простежити розвиток психологічних теорій эмоций.

Суто психологічних теорій емоцій, не які зачіпають фізіологічні та інші пов’язані питання, насправді немає, а ідеї, узяті з різних галузей наукових досліджень про, в теоріях емоцій зазвичай співіснують. Не випадково, оскільки емоцію як психологічне явище важко відокремити від реальних процесів, які у організмі, і часто психологічні і фізіологічні характеристики емоційних станів не просто супроводжують одне одного, але служать друг для друга поясненням. Крім того, ряд теоретичних питань, наприклад питання класифікації і основні параметри емоційних станів, може бути вирішене без звернення до фізіологічним коррелятам эмоций.

Численними фізіологічними змінами у організмі супроводжується всяке емоційний стан. Протягом історії розвитку цій галузі психологічних знань неодноразово робилися спроби зв’язати фізіологічні зміни у організмі з тими чи інші емоціями й показати, що комплекси органічних ознак, супроводжують різні емоційні процеси, справді различны.

Еволюційна теорія Ч. Дарвина.

1972;го р. Ч. Дарвін опублікував книжку «Вислів емоції в чоловіки й тварин », яка стала поворотним пунктом у сенсі зв’язку біологічних і психологічних явищ, зокрема, організму, що емоцій. У ньому було доведено, що еволюційний принцип застосуємо як до биофизическому, а й психолого-поведенческому розвитку живого, що поведінкою тварини людини непрохідною прірви немає. Дарвін показав, що у зовнішньому вираженні різних емоційних станів, в экспрессивно-телесных рухах багато спільного у антропоидов і сліпонароджених дітей. Ці спостереження стали основою теорії емоцій, яка одержала назва еволюційної. Емоції відповідно до цієї теорії з’явилися торік у процесі еволюції живих істот як життєво важливі пристосувальні механізми, які б адаптації організму до місцевих умов і ситуацій його життя. Тілесні зміни, супроводжують різні емоційні стану, в частковості, пов’язані з відповідними емоціями руху, за Дарвіним, є нічим іншим, як рудименти реальних пристосувальних реакцій організму. І справді, спільність емоційних висловів чоловіки й, у кожному разі вищих тварин, що стоять найближче до людини, настільки очевидна, що ні піддається ніякому оспариванию.

Рудиментная теорія эмоций.

Після виходу цієї теорії, відразу дали поштовх до двох напрямів, якими пішла робота психологічної думки: з одного боку, продовжуючи в позитивному напрямі дарвинские ідеї, ряд психологів (частиною Р. Спенсер та її учні, частиною французькі позитивісти (Т. Рибо та її школа, частиною німецька біологічно орієнтована психологія) стали розвивати ідеї про біологічному походження людських емоцій з афективних і інстинктивних реакцій тварин. Звідси й створилася Рудиментная теорія эмоций.

З погляду цієї теорії виразні руху, супроводжують наш страх, розглядаються як рудиментные залишки тварин реакцій що, тікаючи та оборони, а виразні руху, супроводжують наш гнів, розглядаються як рудиментные залишки рухів, супроводжуючих колись у наших тварин предків реакцію нападу. Страх почали розглядати як загальмоване втеча, а гнів (як загальмована бійка. Інакше висловлюючись, все виразні руху стали розглядатися ретроспективно.

Отже, вийшло враження, що крива розвитку емоцій йде вниз. Звідси знамените пророцтво у тому, що людина майбутнього (людина безэмоциональный.

Теорії Джемса (Ланге.

Якщо розглянута з боку емоційна життя здавалася умиранням цілої сфери психічної життя, то безпосередній психологічний досвід, та був і експериментальні дослідження наочно довели абсурд цієї мысли.

Ще М. М. Ланге і У. Джеймс поставили перед собою завдання знайти джерело живучості емоцій, як стверджує Джеймс, у самому людини і тих самим позбутися ретроспективного підходи до людським емоціям. Джемс вважав, що існують певні фізичні стану притаманні різних емоцій (цікавості, захоплення, страху, гніву та хвилювання. Відповідні тілесні зміни було названо органічними проявами емоцій. Саме органічні зміни з теорії Джемса (Ланге є першопричинами емоцій. Позначаючись у голові людини системою зворотного зв’язку, вони породжують емоційне переживання відповідної модальності. Спочатку під впливом зовнішніх стимулів відбуваються характерні для емоцій зміни в організмі й лише для того (як його слідство (виникає сама эмоция.

Ця закінчена із теоретичного сторони, і досить розроблена теорія підкуповувала двома моментами: з одного боку, вона справді давала видиме природничонаукове, біологічне обгрунтування емоційним реакцій, з другого (вона мала недоліків тих теорій, ніяк було неможливо пояснити, чому нікому непотрібні емоції, залишки тваринного існування, продовжують іще довго житиме й відомства виявляються з погляду ретроспектального досвіду такими важливими, такими значними переживаннями, найближче що стоять до ядру личности.

Спочатку теорія Джемса (Ланге зустріла закиди на «материалистичности », у цьому, що Джемс і Ланге хочуть звести почуття до відсічі у його свідомості органічних процесів, які у його тілі. У у відповідь ці закиди Джемс оголосив, що органічне походження мають лише нижчі емоції, успадковані людиною від тварин предків. Це може належить до таким групам емоцій, як страх, гнів, розпач, лють, але, звісно, незастосовно до таких «субтильным », за його висловом, емоціям, як релігійне почуття, почуття любові чоловіка до жінці, естетичне переживання тощо. Отже, Джемс різко розрізняв області нижчих і вищих эмоций.

Ці теорії заклали камінь для побудови цілого ряду метафізичних теорій у навчанні про емоціях. У цьому плані теорія Джемса і Ланге була кроком тому за порівнянню із новими роботами Дарвіна і тих напрямом, яке безпосередньо від цього развилось.

Альтернатива до теорії Джемса і Ланге.

Експериментальні атаки на теорію Джемса (Ланге проводили у двох напрямах: із боку фізіологічних лабораторій і з боку психологічних лабораторій. Фізіологічні лабораторії зіграли по відношення до теорії Джемса і Ланге зрадницьку роль, а її зіграла книга У. Кеннона.

Він однією з перших зазначив те що, що тілесні зміни, спостережувані у разі виникнення різних емоційних станів, дуже схожі друг на одного й за розмаїттям недостатні у тому, щоб цілком задовільно пояснити якісні розбіжності у вищих емоційних переживаннях людини. Внутрішні органи, зі змінами станів яких Джемс і Ланге пов’язували виникнення емоційних станів, ще, є досить малочутливі структури, які дуже повільно майже остаточно дійшли стан порушення. Емоції ж часто виникають і розвиваються досить быстро.

Найбільшим контраргументом Кеннона до теорії Джемса (Ланге виявився наступний: штучно викликаного припинення надходження органічних сигналів у головний мозок не запобігає виникнення эмоций.

Положення Кеннона розвинулися П. Бардом, який довів, що у насправді й тілесні зміни, й емоційні переживання, пов’язані з ними, виникають майже одновременно.

У пізніх дослідженнях виявилося, що із усіх структур мозку власне з емоціями найбільше функціонально пов’язаний навіть не сам таламус, а гіпоталамус і центральні частини лімбічної системи. У експериментах, проведених на тварин, було встановлено, що електричними впливами для цієї структури можна управляти емоційними станами, такі як гнів, страх.

Активація теорія Линдсея (Хебба.

Психологічна теорія емоцій (так умовно може бути концепції Джемса (Ланге і Кеннона (Барда) отримала розвиток під впливом електрофізіологічних досліджень мозку. Для її базі виникла активаційний теорія Линдсея (Хебба. Відповідно до цієї теорії емоційні стану визначаються впливом ретикулярною формації частині стовбура мозку. Емоції виникають внаслідок порушення і відновлення рівноваги у структурах центральної нервової системи. Активація теорія виходить з таких засадничих положеннях: Электроэнцефалографическая картина роботи мозку, що виникає при емоціях, є вираженням з так званого «комплексу активації «, що з діяльністю ретикулярною формації. Робота ретикулярною формації визначає багато динамічні параметри емоційних станів: їх силу, тривалість, мінливість і кілька других.

Після теоріями, що пояснюють взаємозв'язок емоційних і органічних процесів, з’явилися теорії, описують вплив емоцій на психіку і поведінку людини. Емоції, як з’ясувалося, регулюють діяльність, виявляючи цілком визначене неї вплив у залежності від характеру і інтенсивності емоційного переживання. Д. О. Хеббу вдалося експериментальним шляхом отримати криву, яка має залежність між рівнем емоційного порушення чоловіки й успішністю його практичної деятельности.

Між емоційним порушенням і ефективністю діяльності людини існує криволинейная, «колоколообразная «залежність. Для досягнення найвищого результату у діяльності небажані як занадто слабкі, і дуже сильні емоційні порушення. До кожного людини (а цілому і всіх людей) є оптимум емоційної збуджуваності, який би максимум ефективності у роботі. Оптимальний рівень емоційного порушення, своєю чергою, залежить від багатьох чинників: від особливостей виконуваної діяльності, та умовами, у яких вона протікає, від індивідуальності включеного у ній чоловіки й багато чого іншого. Занадто слабка емоційна збудженість не забезпечує належної мотивації діяльності, а занадто сильна руйнує її, дезорганізує і робить практично неуправляемой.

Людина у поступовій динаміці емоційних процесів і станів не меншу роль, ніж органічні та фізичні впливу, грають когнитивнопсихологічні чинники (когнітивні означає які стосуються знань). У цьому сенсі було запропоновано нові концепції, в яких розтлумачувалося емоції в людини динамічними особливостями когнітивних процессов.

теорія когнітивного дисонансу Л. Фестингера.

Однією із перших подібних теорій стала теорія когнітивного дисонансу Л. Фестингера. Відповідно до неї позитивне емоційне переживання виникає в людини тоді, що його очікування підтверджуються, а когнітивні уявлення втілюються у життя, тобто. коли реальні результати діяльності відповідають запланованих, узгоджуються із нею, чи, що таке саме, перебувають у консонансе. Негативні емоції з’являються і посилюються у випадках, як між очікуваними і дійсними результатами діяльності є розбіжність, невідповідність чи диссонанс.

Суб'єктивно стан когнітивного дисонансу зазвичай переживається людиною як дискомфорд, і він прагне якомога швидше від цього позбутися. Вихід із стану когнітивного дисонансу то, можливо двояким: або змінити когнітивні очікування й плани в такий спосіб, що вони відповідали реально одержаному результату, чи спробувати отримати новий результат, який би погоджувався зі старими ожиданиями.

У сучасному психології теорія когнітивного дисонансу нерідко використовується у тому, щоб пояснити вчинки людини, його дії різних соціальних ситуаціях. Емоції ж розглядаються як основного мотиву відповідних діянь П. Лазаренка та вчинків. Лежачим у тому основі когнітивним чинникам надається в детермінації поведінки людини набагато велика роль, ніж органічним изменениям.

Домінуюча когнитивистская орієнтація сучасних психологічних досліджень призвела до того, що на посаді эмоциогенных чинників стали розглядати ще й свідомі оцінки, які людина дає ситуації. Вважають, такі оцінки безпосередньо впливають на характер емоційного переживания.

когнитивно-физиологическая торію З. Шехтер

До того, було сказано щодо умов і чинниках виникнення емоцій і їх динаміки У. Джемсом, До. Ланге, У. Кенноном, П. Бардом, Д. Хеббом і Л. Фестингером, свій внесок вніс З. Шехтер. Він його співавтори припустили, що емоції виникають з урахуванням фізіологічного порушення та конгнитивной оцінки. Певний подія чи ситуація викликають фізіологічне порушення, і в індивіда виникла потреба оцінити зміст ситуації, яка це порушення викликала. Тип чи якість емоції, випробовуваної індивідом, залежить немає від відчуття, виникає при фізіологічному порушенні, через це, як індивід оцінює ситуацію, в якій це відбувається. Оцінка ситуації дає можливість індивіду назвати випробовуване відчуття порушення радістю, або гнівом, страхом чи відразою будь-якої іншої доречній у даному ситуації емоцією. По Шехтеру, то саме фізіологічне порушення може випробуватися, як радість чи як гнів (чи будь-яка інша емоція) залежно від трактування ситуации.

Він довів, неабиякий внесок у емоційні процеси вносять пам’ять і мотивація людини. Концепція емоцій, запропонована З. Шехтером, отримала назва когнитивно-физиологической.

У одному із експериментів, направленому на доказ висловлених положень когнітивної теорії емоцій, людям давали як «ліки «фізіологічно нейтральний розчин у супроводі різних інструкцій. У тому випадку їм казали про те, що це «ліки «має викликати вони стан ейфорії, й інші (стан гніву. Після прийняття відповідного «ліки «піддослідних кілька днів, як його по інструкції мало розпочати діяти, запитували, що вони мають. Виявилося, що емоційні переживання, яких вони розповідали, відповідали очікуваним з цієї їм инструкции.

Було показане також, що характері і інтенсивність емоційних переживань людини у тій чи іншій ситуації залежить від того, як його переживають інші, поруч які перебувають люди. Це означає, що емоційні стану можуть передаватися від чоловіка до людини, причому в людини в на відміну від тварин якість коммуницируемых переживань залежить з його особистого ставлення до того, кому він сопереживает.

Інформаційна теорія П. В. Симонова.

Вітчизняний фізіолог П. В. Симонов спробував стисло символічною формі уявити свою сукупність чинників, які впливають виникнення і характер емоції. Запропонував він при цьому таку формулу:

Э=F (П, (Ин (Ис, …)), де Еге (емоція, її сила і качество;

П (величина і специфіка актуальною потребности;

(Ін (Ів) (оцінка ймовірності (можливості) задоволення даної потреби з урахуванням вродженого прижиттєво купованого опыта;

Ін (інформацію про засобах, прогностически необхідні задоволення існуючої потребности;

Ів (інформацію про засобах, якими володіє чоловік у цей час времени.

Відповідно до теорії емоцій Симонова, виникнення емоції зумовлено дефіцитом прагматичної інформації (коли Ін більш ніж Ів), саме це викликає емоції негативного характеру: відраза, страх, гнів т.д. Позитивні емоції, такі, як і інтерес, з’являються у ситуації, коли отримана інформація збільшує ймовірність задоволення потреби проти вже існуючих прогнозом, інакше кажучи (коли Ів більш ніж Ин.

Симонов стверджує, що є відносна незалежність нейтронних механізмів потреби, емоції, і прогнозу (чи ймовірності досягнення цієї мети) і цей відносна незалежність механізмів передбачає розмаїтість взаємодій з-поміж них. Активація нейтронного апарату емоції интенсирует потреба, а дефіцит чи надлишок інформації схильні проводити потреба по формуле:

[pic].

З іншого боку, зміна інтенсивності емоції, і потреби впливають на цей прогноз ймовірності досягнення цели:

[pic].

Заключение

.

Зазвичай, теорії емоцій малий, що може сказати про роль емоцій в розвитку особи і про їхнє вплив думку й дію. Більшість дослідників емоцій була пов’язана лише одним із компонентів емоційного процесу. Хоча деякі теорії розробляють окремі аспекти взаємовідносин емоції, і розуму, діянь П. Лазаренка та особистості, багато необхідно зробити все як на теоретичному, і на емпіричному уровнях.

1. Виготський К. С. Зібрання творів: У шести т. Т. 2. Проблеми загальної психології. М.: Педагогіка, 1982. (504 з. 2. Изард До. Емоції людини: Пер. з анг. М., Вид-во Моск. ун-ту, 1980.(440 з. 3. Нємов Р.С. Психологія. Учеб. для студентів высш. пед. учеб. закладів. У 2 кн. Кн. 1. Загальні основи психологии.(М.: Просвящение: Владос, 1994.(576 с.