Аналіз навчально-програмної документації

Основним документом в регулюванні професійно-технічної освіти в Україні є Закон «Про професійно-технічну освіту України», який прийнятий Кабінетом Міністрів України.

Щоб більш доцільно спланувати та організувати навчальний процес необхідно спиратись на такі документи:

• • Кваліфікаційна характеристика — розробляється на основі тарифно-кваліфікаційного довідника галузі даного виробництва. Нормативний документ компетентного фахового органу, погоджений із замовником кадрів, у якому формулюються вимоги до професійних якостей, знань і умінь фахівця, що необхідні для виконання завдань професійної діяльності згідно з потребами ринку праці.
• • Навчальний план — основний нормативний документ закладу освіти, за допомогою якого здійснюється організація навчального процесу. Навчальний план містить у собі розподіл залікових кредитів між дисциплінами, графік навчального процесу, а також план навчального процесу за семестрами, який визначає перелік та обсяг вивчення навчальних дисциплін, форми проведення навчальних занять та їх обсяг, форми проведення поточного та підсумкового контролю, державної атестації. Навчальна програма — документ, який містить у собі дані про обсяг дисципліни перелік тем та видів занять.
• • Тематичний план — в ньому зазначені номера теми, назви тем та кількість годин на кожну тему.
• • Зведено-тематичний план — призначений забезпеченням зв’язку теоретичного навчання з практичним.