Висновок. 
Підвищення ефективності педагогічного процесу

Україна проходить складний і незворотний шлях державного та громадянського становлення. Реалізується стратегія забезпечення прискореного та випереджального, інноваційного розвитку освіти і науки, створюються умови для самоствердження та самореалізації особистості впродовж життя.

Слід наголосити, що реформування освіти в Україні є складовою процесу адаптації національної освітньої системи до змін, що відбуваються останні двадцять років у країнах Європи та світу і пов’язані з усвідомленням важливості та пріоритетності знань, як рушія суспільного добробуту громадян та прогресу в цілому.

ЛІТЕРАТУРА

• 1. Ніколаєнко С. Якість вищої освіти в Україні: погляд у майбутнє. Вища школа. Науково-практичне видання. — № 2,2006 р. — С.3−23
• 2. Пономаренко В. Економічний університет — концептуальні засади розвитку. Новий колегіум. — № 3,2006 р. — С.3−16
• 3. Пономаренко В. С. Афанасьєв М. В. Збірник навчальних програм освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за напрямом «Економіка і підприємництво». -Харків: Вид. ХНЕУ, 2006. — 560 с. — Кн.1.2
• 4. Інтеграція вищої економічної освіти у Європейський освітній простір. Тематичний збірник нормативно-правових документів.(Укл. Афанасьєв М. В.) — -Харків: Вид. ХНЕУ, 2005. — 144с.