Вступ. 
Соціальна профілактика девіантної поведінки серед дітей та молоді

Питання девіантної поведінки є досить актуальним і цікавим. Саме через неї проходять негативні витоки соціуму. Внаслідок відхилень від нормальної поведінки відбувається руйнація спокійного укладу життєдіяльності. Вивчення проблеми схильності до девіантної поведінки молоді, актуальність якої безсумнівна, потребує, насамперед, визначення її місця у системі координат більш широкого соціального змісту. Такими, на нашу думку, є проблема нормативної поведінки соціалізованого індивіда, особистості в суспільстві. Поняття норми імпліцитно містить у собі можливість відхилень від неї.

Об`єктом дослідження є соціальна профілактика девіантної поведінки серед дітей та молоді.

Предметом дослідження є особливості прояву девіантної поведінки (соціальних, психологічних чинників девіантної поведінки).

Мета роботи — теоретично проаналізувати причини, що призводять до відхилень і поведінці сучасної молоді та розробити практичні рекомендації, щодо попередження девіантної поведінки.

Завдання:

• 1. Розглянути технології профілактичної діяльності соціального педагога.
• 2. Визначити суть та мету соціально — педагогічної пролактини.